□ 湖南省石門老年大學
用《規(guī)劃》目標引領“創(chuàng)建”實踐按《規(guī)劃》要求落實“創(chuàng)建”舉措
——以落實《規(guī)劃》的實際行動創(chuàng)建全國示范校
□ 湖南省石門老年大學
國務院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃》),把發(fā)展老年教育上升為國家意志,并為其發(fā)展指出了清晰路徑,規(guī)定了推進重點,明確了責任主體。對于更新辦學觀念,轉變工作思路,調整內部結構,擴大資源供給,提高教育質量等都有重要的指導意義。在創(chuàng)建全國示范老年大學活動中,務必以《規(guī)劃》為統(tǒng)領,認真對照,找出差距,以一系列促進學校創(chuàng)新發(fā)展的務實作為,補齊短板提質升級,為此,特制定以落實《規(guī)劃》的實際行動創(chuàng)建全國示范校工作要點。
一是“積極老齡化”觀念。按照《規(guī)劃》關于“充分發(fā)揮老年人的智力優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、技能優(yōu)勢”的要求,響應習總書記號召,“努力挖掘人口老齡化給國家發(fā)展帶來的活力和機遇,滿足老年人日益增長的物質和文化需求,推動老齡事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展”,辦人民滿意的老年大學。
二是“老年教育現(xiàn)代化”觀念。在教育思想的現(xiàn)代化上,用“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大新發(fā)展理念引領高水平老年大學建設;在教育內容的現(xiàn)代化上,滿足各個層次的老年人需求;在教師隊伍的現(xiàn)代化上,實現(xiàn)教師知識儲備和教學技能的雙提升;在教學設施的現(xiàn)代化上,按照“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,開通老年遠程教育;在教學管理的現(xiàn)代化上,建立一整套科學有序的運作規(guī)程。
三是“老年教育公平發(fā)展”觀念。把面向全體老年人辦學作為老年大學的價值取向;把社會參與、全民行動、開門辦學、優(yōu)化供給作為辦好老年大學的基本原則。
四是“無齡感教育”觀念。
厘清“無齡感教育”思路,擬定“無齡感教育”大綱,創(chuàng)新“無齡感教育”方式,實現(xiàn)“無齡感教育”的動態(tài)發(fā)展。
(一)政治立校樹形象
1.加強社會主義核心價值觀的培育。通過辦黨校,設支部,開講座,搞征文,排節(jié)目,抓考核等方式,使社會主義核心價值觀的培育活動有聲有色,入腦入心。
2.開展“追夢筑夢圓夢”教育。注重挖掘老年“夢之隊”的創(chuàng)新活力,以各自的出彩詮釋老年大學的精彩。
3.充分發(fā)揮榜樣作用。深入宣傳“扶貧楷?!薄皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“復員軍人”“退休干部”王新法從河北石家莊來湖南石門薛家村義務扶貧的先進事跡,召開“學習王新法爭做風范長者動員大會”,由學校首批風范長者向全縣老年人發(fā)出《學習王新法爭做風范長者倡議書》,讓全體師生員工自加壓力,修身立德,敢于擔當,在創(chuàng)建全國示范校上多做貢獻。
4.面向社會搞服務。深入開展“聚力新石門,點贊新風尚,添彩新生活”的主題教育實踐活動,讓廣大師生員工在科學普及、環(huán)境保護、社區(qū)服務、治安維穩(wěn)、扶貧助殘等方面收獲特有的政治文化成果,展示學校的良好形象。
(二)教研興校上水平
1.在教學改革上發(fā)力
①規(guī)劃設計上水平。致力于通過老年教育供給側結構性改革滿足學員的精神文化需求。
②教學手段上水平。鼓勵教師運用現(xiàn)代電化教學設施上課,盡快開啟老年遠程教育,滿足學員對學習門類的需求。
③講授方法上水平。努力探討各具特色的教學模式,形成別有韻味的教學風格。
④成果展示上水平。讓教學成果上舞臺、進展廳、入市場、當獎品,成為滿足社會需求的物質或精神品牌。
2.在教學研究上發(fā)力
①定期召開校研究所工作會議,圍繞建設高水平老年大學、創(chuàng)建全國示范老年大學和促進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展開展課題攻關。
②辦好學研社團,優(yōu)化教學、科研、學術工作環(huán)境,開展一系列具有科技含量的專題研討活動,營造教研興校的濃厚氛圍。
③組織專門人員,采寫建校十年來涌現(xiàn)出的先進典型,形成一批優(yōu)質稿件,上???、投外刊,使校園正能量得以廣泛傳播。
④鼓勵師生“五參”:參加各級老年大學協(xié)會和社會各界組織的征文和詩、書、畫、影等各種創(chuàng)作競賽活動;參加各類原創(chuàng)作品的單篇(幅)展、個人展、巡回展、出省出國展;參加先進典型、模范人物的推介評選和專業(yè)技術職務任職資格的申報評審;參加全國和省市老年大學協(xié)會以及本地區(qū)宣傳、體育、文化部門舉辦的體育競賽、文藝匯演及跨地區(qū)、跨國度的藝術交流;參加考級、考證、考大學、考研究生等等,挑戰(zhàn)自我,提升品位,彰顯價值。
(三)文化活校展風采
1.張貼名人名言、格言警句、教育理念、辦學宗旨、學風校訓、師德規(guī)范,形成恒久的文化熏陶。
2.開辟宣傳專欄,傳播先進文化,展示師生風采,頌揚好事新風,點贊風范長者,表彰追夢先鋒。
3.辦好??瘜W報,用活新興媒體,彰顯自身特色,注重輿論管控,倡導人文關懷,提升辦學品位。
4.舉辦校園文化藝術節(jié)或參加縣內外的老年文化藝術節(jié),展示師生風采,美化學校形象,提高社會聲譽。
(四)管理強校建功業(yè)
1.強化辦學人員管理,煉獄“三個團隊”
①管理團隊。駐校領導和工作人員,恪守“管理也是服務”的工作理念,傾心盡力為學員付出,使老年大學成為溫馨港灣、和諧樂園。
②教研團隊。提倡和推廣“自主—合作—探究”的教研模式,積極借助現(xiàn)代教育教學手段,用好用活“三個課堂”,不斷提高教學質量。
③班干團隊。班干部既要熱情周到地做好班務工作,又要發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力營造康樂有為的教育教學環(huán)境。
2.強化校務工作管理,達到“六化”要求
①堅持民主管理,健全校務例會制,使決策民主化,科學化。
②嚴格制度管理,使各項管理制度規(guī)范化,人性化。
③注重事務管理,使校務工作運轉程序化,實效化。
3.強化生源學籍管理,擴大辦學規(guī)模
①延續(xù)我縣干部職工退休當年到老年大學參加培訓班的作法,引導大家科學謀劃“老年學習人生”。
②嚴格進行學科管理,鞏固現(xiàn)有學科,不斷增開新的學科,努力打造“學習超市”。
③廣泛拓展生源,鞏固發(fā)展石門老年大學街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村(居)分校,延伸辦學鏈條,增加特色班次,使在校學員超過2000人科次。
(一)加大《規(guī)劃》宣傳力度,爭取縣委、政府領導的高度重視,真正形成黨委領導,政府統(tǒng)籌,組織、宣傳、教育、老干、老齡、民政、文化、體育等部門密切配合,縣內各涉老組織相互支持,相關部門共同參與,兄弟老年大學互學互促的學校發(fā)展新格局。
(二)強化駐校領導和工作人員職責,切實擔起貫徹落實《規(guī)劃》、創(chuàng)建全國示范老年大學的重任,建立從學校到各系部,各班級的創(chuàng)建工作系統(tǒng),科學分解任務,層層傳遞壓力,各負其責,務求落細落小落實。
(三)以貫徹《規(guī)劃》為契機,爭取縣財政加大對老年大學的投入,并采取多種措施,拓寬投入渠道,形成政府、市場、社會組織和學習者多主體分擔和籌措老年大學經(jīng)費的機制,并積極創(chuàng)造條件,設立老年教育發(fā)展基金,加強老年大學的硬、軟件建設,不斷提升學員的幸福指數(shù)。
(四)樹立團隊意識,形成群策群力踐行《規(guī)劃》,創(chuàng)建全國示范老年大學的競爭激勵機制,獎優(yōu)罰劣、砥礪前行,盡快實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
(執(zhí)筆人:楊萬龍)