江蘇省南京市金陵小學 林衛(wèi)云

隊旗飄揚心向黨
——2017—2018學年第一學期少先隊工作計劃

江蘇省南京市金陵小學 林衛(wèi)云

一、指導思想

本學期，學校少先隊工作將以《關于深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》和《少先隊改革方案》為指導，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以喜迎黨的十九大為契機，從少年兒童的身心特點、學校特質(zhì)、地域特色出發(fā)，設計開展豐富多彩的少先隊活動，進一步加強少先隊組織建設、陣地建設等，不斷增強少先隊工作的思想性、先進性、自主性、實踐性，教育引導少先隊員聽黨話、跟黨走，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

二、 工作思路

（一）突出一條主線，履行光榮使命

教育引導少先隊員聽黨話、跟黨走，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人是少先隊的光榮使命。今年，恰逢中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會召開，又是抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)80周年，學校少先隊組織要抓住這些契機，緊緊圍繞愛黨、愛國這一主線，深入開展紅領巾尋訪、紅領巾小導游、紅領巾志愿者等活動，組織開展“聽長輩講過去的故事”“尋訪身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“隊旗飄揚心向黨”“家鄉(xiāng)變化我成長”“勿忘歷史，童創(chuàng)未來”等系列主題實踐活動，激發(fā)少先隊員愛黨、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊員的實際行動。

（二）健全組織機構，增強組織凝聚力

1.召開學校少代會。進一步完善學校少先隊代表大會制度，協(xié)同學校黨支部、團支部和志愿輔導員等有關方面，成立學校少工委，凝聚多種力量，共同為隊員的健康成長服務。

2.完善大、中、小隊組織。選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員，制訂大隊工作計劃。完善各中隊組織，民主選舉產(chǎn)生各中隊委、小隊長。建立少先隊員成長檔案，豐富學校少先隊雛鷹獎章體系，更好地激勵隊員快樂成長。

（三）帶好兩支隊伍，促進健康成長

1.強化少先隊輔導員隊伍建設。新學期里，在全校開展“我是光榮的輔導員”選聘工作，通過自主報名、學校推薦兩個渠道，將熱愛少先隊事業(yè)、熱心陪伴少年兒童成長的優(yōu)秀教師安排到中隊輔導員崗位上來。以名輔導員工作室為依托，指導輔導員撰寫個人成長規(guī)劃，為輔導員專業(yè)成長搭建平臺；借助“五有”（有計劃、有實踐、有反思、有跟蹤、有提升）培訓，提升輔導員專業(yè)技能；通過少先隊課題研究、輔導員經(jīng)驗交流、隊會觀摩等，增強輔導員的管理水平和工作能力。

2.重視少先隊小干部隊伍建設。廣泛開展“紅領巾宣講員”“環(huán)境保潔員” “電腦管理員”“就餐引導員”“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認領活動，做到人人有事做、事事有人做，拓寬少先隊小干部選聘范圍。通過服務技能培訓，服務活動展示，服務經(jīng)驗分享等，引領隊員轉變觀念，轉換角色，爭當服務明星，以主動服務為榮。

（四）強化陣地建設，彰顯育人功能

1.倡導“隊室我來建”。召開各年級隊員專題研討會，廣泛征求意見，引導隊員參與設計、布置隊室，并使隊室成為隊員親近、樂進的少先隊活動場所。

2.引導“新聞我發(fā)布”。在辦好紅領巾廣播站的基礎上，建設紅領巾電視臺、開辟紅領巾專題網(wǎng)站、創(chuàng)辦少先隊微信平臺等，在全校隊員中招募紅領巾電視臺臺長、主播、網(wǎng)站管理員、紅領巾小記者等，培養(yǎng)一批新媒體運用“小達人”，引導隊員們實現(xiàn)“我采訪、我編輯、我發(fā)布、我學習、我成長”。

3.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關資料，引導隊員策劃、參與活動，在活動中成長。同時，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡、新媒體分享少先隊活動的收獲 ，攜手共同成長。

4.探索“校外陣地我拓展”。引導隊員走出校園，到社區(qū)和社會上的少先隊實踐基地開展活動；成立“紅領巾氣象研究所”“紅領巾世界文化研究院”“紅領巾社區(qū)服務部”等，在校外志愿輔導員的帶領下，與家庭、社會攜手，共同促進少先隊活動的深入開展。

（欄目編輯 李滄海）