殷寧

摘要：中國(guó)歌劇的發(fā)展歷程已有近百年的歷史，回顧每一階段的演變，充分體現(xiàn)出了我國(guó)歌劇藝術(shù)從無(wú)到有進(jìn)而漸漸發(fā)展為當(dāng)前多彩多姿、璀璨絢爛的形式，并且中國(guó)歌劇已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了集歌唱藝術(shù)、舞臺(tái)造型藝術(shù)以及現(xiàn)代化電子音響合成技術(shù)等緊密結(jié)合的具有綜合性的藝術(shù)。中國(guó)歌劇的發(fā)展，不僅對(duì)精神文明的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，而且也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。在音樂(lè)領(lǐng)域內(nèi)，歌劇藝術(shù)起到的作用至關(guān)重要，對(duì)其演唱也是聲樂(lè)表演者不斷探索以及積極追求的目標(biāo)?；诖耍疚膶?duì)于中國(guó)歌劇演唱的藝術(shù)魅力進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：中國(guó)歌劇 演唱 藝術(shù)魅力 探究

中圖分類號(hào)：J822 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2017）01-0156-03

在音樂(lè)領(lǐng)域中，歌劇藝術(shù)起到了關(guān)鍵的作用，地位顯著。多年來(lái)，伴隨歌劇藝術(shù)的發(fā)展，歌劇演唱于音樂(lè)的審美領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域等方面產(chǎn)生了重要的影響，同時(shí)更是對(duì)社會(huì)文化生活起到積極的推動(dòng)作用。因此，積極的探究中國(guó)歌劇演唱的藝術(shù)魅力，將其不斷傳承與發(fā)揚(yáng)，注入進(jìn)新鮮的血液，推動(dòng)中國(guó)歌劇藝術(shù)朝著更加繁榮的方向發(fā)展是必要途徑。

一、語(yǔ)言的魅力

（一）清晰、準(zhǔn)確的藝術(shù)特征

首先，為字正腔圓。歌劇藝術(shù)內(nèi)，將字和腔實(shí)施完美結(jié)合是歌劇藝術(shù)重要的表現(xiàn)任務(wù)，并且字領(lǐng)腔行以及腔隨字走也是歌劇藝術(shù)的重要表現(xiàn)方式以及渠道。完美的歌劇語(yǔ)言藝術(shù)中，清晰準(zhǔn)確的咬字以及吐字是首要具備的條件。清朝徐大椿于《樂(lè)府傳聲》中作出以下內(nèi)容的闡述：“若字不清，則音調(diào)雖和，而動(dòng)人不易”。明朝的魏良輔于《曲律》內(nèi)提出了：“曲有三絕：字清為一絕，腔純?yōu)槎^，板正為三絕”。所以均闡釋了吐字清晰、發(fā)聲準(zhǔn)確的重要性。在實(shí)際的演唱期間，歌劇演唱者也要注意不同的地方語(yǔ)言特點(diǎn)。例如，《洪湖水，浪打浪》中采取的是湖北地方的音調(diào)，所以有些字便能夠以方言形式進(jìn)行演唱，例如“出”字，演唱時(shí)可念為“qu”音。

其次，為正確的咬字。傳統(tǒng)民族聲樂(lè)理論需要字頭必須咬準(zhǔn)并且剛勁有力，將字分成三大部分，即字頭、字腹以及字尾。在歌唱期間，字頭聲母于發(fā)聲期間同發(fā)聲的位置例如唇、齒、舌等之間可構(gòu)建咬的感覺(jué)，所以為咬字。能夠?qū)崿F(xiàn)咬字完美的聯(lián)系于行腔，主要的途徑就是完成“咬準(zhǔn)發(fā)音，并使字頭有力度和良好彈性”，也就是傳統(tǒng)戲曲中所說(shuō)的“噴口”。但是對(duì)于字頭也不應(yīng)過(guò)度的咬緊，避開(kāi)“咬死以及空洞”，使其具備彈性。例如，歌劇《紅珊瑚》中的《海風(fēng)陣陣愁煞人》的選段中，對(duì)于“（愁）煞（人）”字，應(yīng)靈活的掌握吐字的力度以及“噴口”。

最后，為多彩多姿的音樂(lè)性。對(duì)于歌劇藝術(shù)作品而言，其良好的結(jié)合起聲樂(lè)語(yǔ)言以及音樂(lè)，進(jìn)而呈現(xiàn)給人們更多美的享受以及體驗(yàn)。影響歌劇藝術(shù)語(yǔ)言美的內(nèi)容諸多，例如語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩解、高低強(qiáng)弱，以及語(yǔ)勢(shì)和語(yǔ)氣等方面。元代的燕南芝庵便于《唱論》中論述了歌曲的語(yǔ)言處理以及音樂(lè)性，指出唱歌存在高低婉轉(zhuǎn)運(yùn)腔，應(yīng)用準(zhǔn)確的依字行腔技巧、咬字沉穩(wěn)適應(yīng)于曲情的發(fā)展，并且運(yùn)腔應(yīng)該圓潤(rùn)并且收放自如。

（二）清晰的字尾歸韻與收聲

首先，為韻腳。韻母的收尾為字尾部分，在歌唱吐字中稱之為韻尾。在唱詞中存在韻轍成分，也就是說(shuō)唱、戲曲藝術(shù)唱詞內(nèi)的韻腳，南方和北方具有不同的說(shuō)法，分別稱之為韻和轍。遵循傳統(tǒng)民族唱法的吐字、咬字合轍押韻規(guī)律，將相近或者同類的韻母中的音韻總結(jié)成十三轍韻，包括梭波轍、花發(fā)轍、遙條轍、江陽(yáng)轍、一七轍、灰堆轍等。良好的了解和掌握字尾歸韻收音的規(guī)律，方可對(duì)詞義進(jìn)行準(zhǔn)確的、清楚的表現(xiàn)，同時(shí)針對(duì)咬字、吐字進(jìn)行完善，也凸顯出語(yǔ)言藝術(shù)美中包含的魅力。例如，在歌劇《江姐》中的選曲《繡紅旗》是一七轍，能將其作練習(xí)閉口音i音的歌曲；《黨的女兒》選曲《天邊有顆閃亮的星》為中東轍，經(jīng)不斷的演唱并練習(xí)歌劇選段，可良好的實(shí)現(xiàn)提升字尾歸韻的效果。

其次，為語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣。在語(yǔ)調(diào)中，只有充分注重良好的結(jié)合語(yǔ)言與字的語(yǔ)調(diào)，才可實(shí)現(xiàn)歌劇藝術(shù)發(fā)揮出民族性特點(diǎn)。例如，在《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》中，整個(gè)曲子想表達(dá)的為小芹對(duì)小二黑真情的內(nèi)心活動(dòng)，于聲音的處理期間，演唱者要表達(dá)出婉轉(zhuǎn)以及細(xì)膩、含蓄、羞澀的語(yǔ)調(diào)；在歌劇演唱中，為了獲得特殊的藝術(shù)效果，可通過(guò)轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣獲得。例如，歌劇《白毛女》的選段中《恨似高山仇似?！返囊魳?lè)包含了較多地區(qū)的民歌，包括山西、河北和陜西等地的，同時(shí)也具有地方戲的曲調(diào)，經(jīng)過(guò)改編以及創(chuàng)新，形成的音樂(lè)形象獨(dú)具特色。此類作品具有較強(qiáng)的戲劇性，所以在嚴(yán)格的要求聲音狀態(tài)之外，也要良好的掌控角色的戲劇性，如有必要應(yīng)夸張的表現(xiàn)。諸如“好”或者“我是人”等說(shuō)唱部分，應(yīng)該將情感從內(nèi)心切實(shí)發(fā)生，忌特意做出。因此，只有特殊的加重這些字的語(yǔ)氣，才可將藝術(shù)效果進(jìn)一步發(fā)揮。

二、情感的魅力

（一）情感表現(xiàn)力

歌唱若想稱之為藝術(shù)，就必須做到完美的實(shí)現(xiàn)聲音與情感的融合。對(duì)于歌劇藝術(shù)而言，其情感的體現(xiàn)源自演唱者針對(duì)作品的深刻感受及理解認(rèn)知度，雖然借助歌詞和曲調(diào)，但是具體的理解歌詞以及進(jìn)行再創(chuàng)造，是歌唱者應(yīng)持續(xù)關(guān)注和探索的內(nèi)容。掌握歌劇作品的情感，是從詞義著手，經(jīng)感性認(rèn)知逐漸到理性理解，通過(guò)融入生活實(shí)踐獲得完善和認(rèn)識(shí)，進(jìn)而切實(shí)做到有感而發(fā)而唱，最終獲得情聲統(tǒng)一、聲情并茂的效果。例如，歌劇《紅霞》中的選曲《鳳凰嶺上祝紅軍》，紅霞為主要的演唱人物。紅軍雖勝利，但紅霞卻獻(xiàn)出了生命。演唱者需對(duì)歌曲主題具有深刻認(rèn)知，演唱應(yīng)具有無(wú)限深情。

（二）戲劇性的表現(xiàn)

在歌劇《草原之歌》選曲《飛出苦難的牢籠》中，作詞和作曲分別為任萍和羅宗賢。主要描述了儂錯(cuò)咖的情人阿布扎被頭人趕走，同時(shí)儂錯(cuò)咖在被關(guān)的情況下，于獄中想念阿布扎的內(nèi)容。作為抒情歌曲，流傳至今，經(jīng)久不衰，深受人們喜愛(ài)。此歌曲的結(jié)構(gòu)具有節(jié)奏變化大、自由性較強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)融入了西洋歌劇的技巧，也是中國(guó)最早以西洋音樂(lè)技術(shù)進(jìn)行利用創(chuàng)作出的典型歌劇。第一部分的旋律優(yōu)美并且舒展，第二部分較為活潑，表達(dá)出儂錯(cuò)珈對(duì)于美好生活的憧憬。由于此作品具有較強(qiáng)的戲劇性，因此在情節(jié)以及速度、音色和感情等方面均會(huì)具有靈活的變化，所以演唱者要具備較強(qiáng)的表演和演唱能力。

三、審美想象力的魅力

首先，審美想象力體現(xiàn)于擬聲上，即對(duì)自然界的音響進(jìn)行直接或者間接性的模擬。例如，大海的波濤聲、隆隆的雷鳴聲、清脆的鳥(niǎo)叫聲、嘩嘩的雨滴聲等，通過(guò)模擬聲音對(duì)演唱者的情感波動(dòng)進(jìn)行顯示。例如，在《海風(fēng)陣陣愁煞人》中，音樂(lè)伴奏型擬大海微波蕩漾的聲音。并且采取戲曲的板式以及念白等手段，結(jié)合民歌以及河南梆子音樂(lè)素材，融入沿海粗獷豪放的漁歌號(hào)子等因素，展示出民族鄉(xiāng)土風(fēng)情，凸顯海浪的氣息。

其次，審美想象力體現(xiàn)于擬形上，構(gòu)建視覺(jué)形象的想象。例如，在《一道道水來(lái)一道道山》中，包含山西梆子音樂(lè)特征。在第一段的樂(lè)曲中，富含飽滿的深情，在第二段中突出充滿信心以及熱情的情感，對(duì)比于前后，第三段則將第一段作為基礎(chǔ)，形成前后呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)，讓全曲統(tǒng)一。此歌曲以不同角度將劉胡蘭熱愛(ài)人民、祖國(guó)山河的真摯情感進(jìn)行深刻抒發(fā)，演唱期間應(yīng)注重聲音的明亮以及彈性。

最后，審美想象力體現(xiàn)于擬情上，即內(nèi)心視像的感受以及體驗(yàn)，對(duì)于情感表達(dá)的深度具有一定的決定作用。例如，對(duì)于《北風(fēng)吹》《扎紅頭繩》的演唱期間，應(yīng)該深刻的感受到喜兒期望爹盡快回家的迫切心情，于《哭爹》一段，要體現(xiàn)出喜兒傷心欲絕的悲痛情感，對(duì)音調(diào)以及速度不斷的變化，經(jīng)想象提升藝術(shù)的表現(xiàn)力。

四、舞臺(tái)感染力的魅力

在中國(guó)歌劇中所體現(xiàn)出來(lái)的舞臺(tái)藝術(shù)感染力，主要表現(xiàn)為對(duì)舞臺(tái)各種音響效果以及舞臺(tái)布景、藝術(shù)造型等的充分應(yīng)用，獲得藝術(shù)效果以及藝術(shù)境界向更高的層面發(fā)展，進(jìn)而將藝術(shù)想象空間進(jìn)行擴(kuò)大。例如，在《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》中，描寫(xiě)了女主人公初次出場(chǎng)時(shí)的抒情唱段。音樂(lè)飽含生動(dòng)和優(yōu)美的旋律，細(xì)致的描述出了小芹可愛(ài)、樸實(shí)的性格特點(diǎn)、心理活動(dòng)以及藝術(shù)形象。此曲飽含山西民歌、山西梆子等戲曲音樂(lè)創(chuàng)作方式，體現(xiàn)出了顯著的民族風(fēng)格以及地方性色彩。在演唱期間，因?yàn)槊鑼?xiě)了小芹急切想同縣里開(kāi)會(huì)的二黑哥見(jiàn)面，所以要深入的體會(huì)人物的內(nèi)心世界，在形體上進(jìn)行形象的展示并將作品唱好。通過(guò)舞臺(tái)形體訓(xùn)練，能夠?qū)⒀莩叩纳矶?、手?shì)、眼神以及步伐舞臺(tái)藝術(shù)等綜合音樂(lè)表演能力發(fā)揮，進(jìn)而獲得聲情并茂的展示。

五、生動(dòng)和鮮明的形象性

歌劇是以美妙的音樂(lè)對(duì)于人物、景致等進(jìn)行塑造，包含抒情和敘事等內(nèi)容，進(jìn)而體現(xiàn)出生動(dòng)形象性。因此，歌劇藝術(shù)作品中的音樂(lè)形象極富生命力。例如，在歌劇《白毛女》中，經(jīng)《扎紅頭繩》和《北風(fēng)吹》舒展以及甜美的聲音，將活潑開(kāi)朗、天真爛漫的少女形象進(jìn)行塑造；通過(guò)《哭爹》以及《打過(guò)了三更》，表現(xiàn)孤苦無(wú)依的農(nóng)家女最后失去唯一親人的無(wú)助和悲憫；然后經(jīng)戲劇性的情節(jié)變化，通過(guò)《這叫我怎么活》以及《我要報(bào)仇，我要活》顯示出反抗精神；最后由《我是不死的鬼》將劇情發(fā)揮至高潮階段。通過(guò)針對(duì)女性的語(yǔ)言、形象等進(jìn)行不斷的更換、轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)出了普通的女性經(jīng)歷壓迫——遭受屈辱——頑強(qiáng)反抗的歷程，給人以深刻鮮明的感受，進(jìn)而將藝術(shù)效果發(fā)揮至最佳。

六、結(jié)語(yǔ)

中國(guó)歌劇演唱藝術(shù)形式燦爛、內(nèi)容精深，不僅存在高難、豐富的聲樂(lè)演唱技巧，而且具備一定的歷史教育意義，對(duì)于我國(guó)精神文明的發(fā)展起到至關(guān)重要的影響作用。在歌劇演唱藝術(shù)中，具有諸多的藝術(shù)魅力，包括清晰準(zhǔn)確的唱詞、生動(dòng)的形象、豐富的音樂(lè)性、審美想象力以及飽滿的情感、舞臺(tái)感染力等。作為有機(jī)整體，對(duì)于藝術(shù)形象和情感的發(fā)揮提供必要的服務(wù)。因此，應(yīng)充分重視“情為聲之魂、情神兼具”，進(jìn)一步傳承及發(fā)揚(yáng)聲情并茂、獨(dú)具特色的中國(guó)歌劇演唱藝術(shù)。

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