怎么做才能讓題目“香”起來呢？辦法超級簡單，3招7個字：一借、二懸、三修辭。

一借

有一句歇后語愛這樣夸人耳朵好使：“耳朵是跟野兔子借的——可靈啦！”改編一下，就變成了擬題的歇后語：“題目是跟別人借的——可美啦！”

跟誰借呢？詩詞、歌詞、名言、俗語、諺語、書名、影視劇名，甚至數(shù)學課堂，都可以借過來，改一改，變成一個新穎的作文題目，讓老師驚喜得小心臟怦怦怦直跳。來，欣賞一下“借”來的好題目：

借詩詞

考試失常，本以為能得99，捧回個66，怎么回家去見親愛的媽？走在路上，你會感慨：愁啊，愁死人啦！李清照怎么說：這次第，怎一個愁字了得？大熱天吃一根冷飲，特享受吧？平平常常版：爽啊，爽翻了！李清照版：哈哈，怎一個爽字了得？

這個題目被好多人變了一下，用在了作文上：《怎一個美字了得》寫景、《怎一個愛字了得》寫人、《怎一個趣字了得》寫難忘的一節(jié)課、《怎一個累字了得》寫作業(yè)多、《怎一個樂字了得》寫去游樂場玩。

借歌曲

流行歌曲是非常好的習作素材，歌名、歌詞，都可以拿來為作文所用。如：歌曲《我想有個家》可以用來寫環(huán)保作文“小鳥的心聲”;歌曲《愛你一萬年》可以用來寫“我的愛好”;歌曲《小蘋果》可以用來寫同學，題目就叫《我的“小蘋果”同桌》;歌詞可以用來寫老師，題目叫《點亮作文的火》。歌詞改一改就是現(xiàn)成的結(jié)尾，瞧，多好：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多。紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我“作文”的火。

二懸

知道古人學習特別刻苦時是怎樣嗎？頭懸梁，錐刺股。這樣一折騰，人就精神了，注意力就集中了。作文題目也需要這樣，幾個字一出示，就要把讀者的心懸到嗓子眼兒，有懸念的作文題目就像一塊巨大的磁石，吸引力超乎你想象。

進入超市選題目

來，下面就跟溜溜梅老師進入作文超市，作文題目任你選擇。二選一，兩篇作文只能選一篇，說出你的選擇。

第一組

1.《大嗓門老師》2.《轟隆隆老師》

第二組

1.《裝在口袋里的爸爸》2.《我的爸爸》

第三組

1.《愛上“蒼蠅”》2.《我的嘮叨老媽》

第四組

1.《“殺”起來》2.《我的課余愛好》

第五組

1.《我的同桌》2.《與“烏鴉”同桌》

其實，孩子們，剛才給你們出示的這些作文題目，每一組都是同一篇作文的兩個題目。一個是直腸子型題目，一個是懸念型題目。瞧，一樣的內(nèi)容，僅僅是題目不一樣，對讀者的吸引力就完全不一樣。

比如，同樣寫課余愛好打籃球：《我愛打籃球》、《我的課余愛好》、《我的“籃球生活”》、《打你，我的最愛》、《籃球，我的好伙伴》。其中《打你，我的最愛》，就是讓人多看一眼的好題目，讀者就想看看這個題目到底寫的啥。

再如，《我家的小貓咪》、《我最喜歡的小貓》、《貓小哈的“怪怪”生活》、《我家的小萌貓》，這些題目中，哪個題目最吸引人？當然是《貓小哈的“怪怪”生活》，別的題目像一碗清水一眼看到底兒了，而這個題目呢，偏偏有個小問號勾著讀者的魂兒。

掀開面紗看題目《我家有個外星人》

看看這個題目懸不懸？哎呀，乍（zha）一看，溜溜梅老師的心都少跳了一下：外星人人侵？地球人變異？這篇作文寫的到底是人還是神？孩子們，你能猜出來嗎？

被雷到的感覺有沒有？掀開懸念的面紗，《我家有個外星人》就是一個非常平常的作文題目：《我的爸爸》《老爸》《我愛爸爸》《不一樣的爸爸》《我的好爸爸》。瞧，和這些題目對比，《我家有個外星人》就是有魅力，能讓讀者眼前一亮。

三修辭

現(xiàn)在，跟溜溜梅老師回顧一下，擬題的絕招：一借、二懸，這兩招一個炫才華，一個吊胃口，真不錯。不過，你知道嗎？重頭戲還沒上演呢！第三個絕招“修辭”擬題能讓你大開眼界。

“修辭擬題”就像一只八爪魚，每條腕足上都生著強有力的吸盤，這吸盤就是修辭，八爪魚用吸盤對付貝殼蝦蟹，像咱們吃泡泡糖一樣輕松自如，用修辭吸盤來吸引讀者，效果同樣杠杠滴。

比喻吸盤

修辭八爪魚第一條腕足上的吸盤是比喻，一用上比喻，本來呆木頭一樣的作文題目立刻滿血復(fù)活。

《父愛》——《父愛如山》

《我的媽媽》——《我的媽媽是精靈》

《我的家鄉(xiāng)》——《家鄉(xiāng)，我心中最美的歌》

《寬容》——《寬容如?！?/p>

《師愛》——《師愛，是一盞明燈》

《我家的小狗》——《養(yǎng)只“粘豆包”》

比喻吸盤是不是夠強大？溜溜梅老師也使用比喻吸盤，改造了一些題目，你能認出它原來的模樣嗎？連連線吧。

A《母愛》a《家有“跟屁蟲”》

B《小妹》b《友誼，最甜的糖》

C《友誼》c《母愛，我永遠的天空》

D《同桌》d《同桌是顆“怪味豆”》

（答案：Ac Ba Cb Dd）

對比吸盤

修辭八爪魚第二條腕足上的吸盤是對比，用上對比的修辭手法來寫作文題目，題目立刻生動有趣，奪人眼球。

比如《小人物的大故事》，里面用了一對什么對比詞來形成鮮明的對比？小和大。還是小和大，你會把下面的題目補充完整嗎？《（）班長的（）心眼》，大班長的小心眼，多好玩，這樣的題目誰會忍住不看呢？

來來來，接受挑戰(zhàn)，把對比詞送回到合適的題目里，記住，只選對的哦。

《“（）驚風”遇到了“（）郎中”》

（A急、慢

B胖、瘦

C好、壞

D真、假）

《（）（）孫悟空》

（A急、慢

B胖、瘦

C好、壞

D真、假）

《（）河馬和（）黑熊的故事》

（A急、慢

B胖、瘦

C好、壞

D真、假）

《（）爸爸（）爸爸》

（A急、慢

B胖、瘦

C好、壞

D真、假）

（答案：A、D、B、C）

擬人吸盤

修辭八爪魚第三條腕足上的吸盤是擬人，用上擬人的修辭手法來寫作文題目，一切非人生物、靜物就都有了人一樣的生命，有血有肉，會說會笑，會吵會鬧，萌萌噠。

來，看一個土得掉渣的作文題目：《蚊子》

看，擬人吸盤發(fā)功，作文題目搖身一變：《蚊子的自白》、《我是“刺客”我怕誰》、《嗡嗡嗡，親親你》、《潛伏》、《送“紅包”》、《夜幕下的“歌手”》，怎么樣？個個題目都“香得饞人”吧？

一借，二懸，三修辭

用好3招，讓作文題目“香”起來——迷人沒商量。