李衛(wèi)東

經(jīng)歷過的溫馨時刻

老師：學(xué)了《我不是最弱小的》這篇課文，你喜歡薩沙嗎？保護(hù)弱小、幫助弱者，是多么美好的事情??！你們是小孩子，除了家人，你們還得到過許多熱心人的保護(hù)和幫助。還記得這些溫馨的時刻嗎？

璐璐：我和媽媽坐公交車的時候，大人會給我讓座。

樂樂：我的羽毛球打到樹上去了，一個叔叔幫我夠下來了。

…………

回憶溫馨時刻

老師：那些熱心人幫助你的時候，是怎么做的，怎么說的？你能回憶起來嗎？

璐璐：我和媽媽在公交車上，一位叔叔看我背著書包，就站起來，對我說：“小朋友，坐到這里來吧?！?/p>

老師：你和媽媽是怎么說的，你是什么感受？請你連起來說一說。

璐璐：我和媽媽上了公交車，一位叔叔看我背著書包，就站起來，笑著對我說：“小朋友，坐到這里來吧?！蔽液蛬寢屢黄鹫f：“謝謝您！”然后我就坐到座位上。我覺得這個叔叔心地特別善良。

寫下溫馨時刻

記住別人對自己的幫助是一件很美好的事情。平時生活中要多留心，把這些溫馨時刻記在心里，也可以用文字記錄下來。

現(xiàn)在請你把這些溫馨時刻寫下來，寫出熱心人是怎么幫助你的，你又說了些什么，或者你的感受是什么。