侯青山

“侯書記，我要向汝明陽同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取下次也得到獎(jiǎng)學(xué)金！”今天，鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級學(xué)生陳樂一見到我，就端端正正地敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，表完決心后，蹦蹦跳跳地跑了。

陳樂是我們村“關(guān)注留守兒童，走向美好未來”愛心捐贈(zèng)儀式上的學(xué)生發(fā)言代表。說到這個(gè)愛心捐贈(zèng)儀式，還要從我開始駐村工作時(shí)說起。那段時(shí)間，我在走訪中發(fā)現(xiàn)，村里有很多孩子既是留守兒童，又是特困學(xué)生，學(xué)習(xí)和生活條件艱苦，整體學(xué)習(xí)氛圍不濃，厭學(xué)現(xiàn)象普遍。

扶貧先扶智，扶智要從娃娃抓起。于是，我通過向市教育局爭取、在同學(xué)微信群和微信朋友圈里發(fā)倡議等方式，籌到2萬元愛心善款和一些教學(xué)設(shè)備，“太陽花”公益社還發(fā)動(dòng)社會志愿者為我們村捐贈(zèng)了價(jià)值1000元的學(xué)習(xí)用品，以及圖書、衣物等。2016年兒童節(jié)前夕，我組織社會公益團(tuán)體和愛心人士在村里舉辦了愛心捐贈(zèng)儀式，并用活動(dòng)剩余款項(xiàng)成立了繁榮村“春雨獎(jiǎng)（助）學(xué)基金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)和資助村里的優(yōu)秀學(xué)生、貧困學(xué)子。

今天，“春雨獎(jiǎng)（助）學(xué)基金”第一次發(fā)放，表彰優(yōu)秀學(xué)生3人，資助貧困學(xué)生8人，共發(fā)放獎(jiǎng)（助）學(xué)金5800元。村里還給每個(gè)參與活動(dòng)的孩子發(fā)放了文具禮包等獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的汝明陽等同學(xué)結(jié)合親身經(jīng)歷發(fā)表了勵(lì)志演講，愛心歌手王琳、曲林藝演唱了勵(lì)志歌曲。之后，我也做了簡短發(fā)言，一方面鼓勵(lì)孩子們在現(xiàn)實(shí)困難面前不能退縮，要勇敢面對；另一方面告訴孩子們，要時(shí)刻懷揣感恩之心，用努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)回饋社會關(guān)愛。我發(fā)言時(shí)，孩子們聽得很認(rèn)真，這才有了會后小陳樂對我的一番表態(tài)。

我想，作為駐村第一書記，不但要肩負(fù)起抓好黨建、促進(jìn)發(fā)展的職責(zé)，更要有關(guān)懷困難群眾、心系弱勢群體，幫助他們脫貧的使命感。扶貧先扶智，是我邁出的第一步，我將用行動(dòng)鑄就一座致富奔小康的橋梁，用真情點(diǎn)亮弱勢群體企盼美好生活的希望之光。

（作者系雙鴨山市教育局派駐集賢縣腰屯鄉(xiāng)繁榮村第一書記）