張家睿

去年暑期，我報(bào)名參加了“文廟夏日 治平武術(shù)”的少年體驗(yàn)活動(dòng)，向章老師學(xué)習(xí)了具有吳地特色的江南武術(shù)——江南船拳。

2015年7月15日，我上了第一節(jié)課，第一次看到了章老師，也是我第一次接觸到了傳說中的中國(guó)武術(shù)。上課之前，章老師帶著我們來(lái)到了孔子像前深深地鞠躬，并教育我們要尊師重道。對(duì)于年幼的我來(lái)說老師講的關(guān)于孔子的故事我還不能完全理解，但是我卻從心底對(duì)孔子對(duì)章老師產(chǎn)生了深深的敬重之情。第一天真的很累，但是當(dāng)老師問我要不要放棄的時(shí)候，我卻不想放棄，我想更多地了解這門武術(shù)，想更深入地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作背后的故事，每次聽老師講我都被深深地吸引。

除了第一天的累，接下來(lái)的學(xué)習(xí)更多的讓我感覺到武術(shù)帶來(lái)的樂趣，爸爸媽媽的鼓勵(lì)，老師的辛勤教誨都使我忘記了累忘記了苦，同時(shí)也感覺到了和老師同學(xué)在一起的快樂。章老師的和藹可親、同學(xué)們的精靈古怪以及其樂融融的學(xué)習(xí)氣氛讓我們的課堂更像一個(gè)大家庭，聽著老師講著每個(gè)動(dòng)作背后的故事，我們做著動(dòng)作想著千百年來(lái)的船民們的生活，我想我不止學(xué)到了武術(shù)，更是學(xué)到了一種生活態(tài)度，是千百年來(lái)沉淀下來(lái)的生活態(tài)度，認(rèn)真，頑強(qiáng)，刻苦以及善良，這些才是老師真正想教給我們的吧。

如果這個(gè)時(shí)候再有人問我想不想放棄，我會(huì)毫不猶豫地告訴他我不會(huì)放棄，我想學(xué)習(xí)武術(shù)不單單是為了強(qiáng)身健體，其實(shí)更多的是學(xué)習(xí)一種文化，一種屬于我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而且我們也有義務(wù)對(duì)這種傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。

今后我會(huì)堅(jiān)持對(duì)武術(shù)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。也特別謝謝章老師，是這位和藹可親的老師將我?guī)脒@個(gè)傳統(tǒng)文化的課堂，讓我愛上這里，愛上博大精深的中國(guó)武術(shù)和傳統(tǒng)文化。

指導(dǎo)老師：肖吳娟