徐加鳳

據(jù)相關(guān)研究統(tǒng)計(jì)：1000個(gè)孩子中，與爸爸一起散步或者一起運(yùn)動(dòng)的僅占20%，一起看過電影或者聽過音樂會(huì)的只占10%?？梢钥闯?，子女與爸爸共處的時(shí)間極度缺乏已成為一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。這也是親子秀節(jié)目《爸爸去哪兒》《爸爸回來了》，電視劇《小爸爸》《兩個(gè)爸爸》受到熱捧的原因。近日，網(wǎng)上一組名為《爸爸說》的網(wǎng)絡(luò)實(shí)景漫畫更是火遍全國。漫畫中，這個(gè)被網(wǎng)友稱為“機(jī)智牛爸”的父親與兒子間的對(duì)話，妙趣橫生，溫暖如春，迅速在朋友圈瘋傳。看來，育兒只靠母親的傳統(tǒng)模式已被打破，爸爸在育兒中的角色越來越重要。近日，記者走近這位機(jī)智“牛爸”，一起感受他的機(jī)智人生……

有爸爸參與才是育兒關(guān)鍵

出生于1982年的劉宏亮，從小在吉林延吉長大，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的東北爺們兒。他自幼喜歡畫畫，初中畢業(yè)時(shí)，因?yàn)槠茋?yán)重，他決定專心發(fā)展自己的愛好。于是，他膽戰(zhàn)心驚地向父親說了自己的想法。沒想到，父親不僅傾聽他的意見，還十分尊重他的想法，讓他自己做主。

在父親的支持下，劉宏亮去了延吉市一家動(dòng)漫公司畫漫畫。畫了幾年漫畫后，1997年，劉宏亮開始創(chuàng)作動(dòng)畫賀卡，當(dāng)時(shí)創(chuàng)作一張賀卡可以拿到200元到300元報(bào)酬，他一個(gè)星期能畫兩張。在那個(gè)每月工資六七百塊錢的年代，劉宏亮完全可以做得更多，可是他并沒有這樣，而是覺得每個(gè)月只要錢夠花了，就不畫了，剩下的時(shí)間應(yīng)該干一些自己喜歡的事。后來，劉宏亮換過很多單位，外企、廣告公司、商場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)公司，直到今天的微信公眾平臺(tái)，一直做與繪畫有關(guān)的工作。

20歲那年，劉宏亮遇到了妻子劉倩，并承擔(dān)了一個(gè)男人應(yīng)有的義務(wù)，成了家里的頂梁柱。妻子剛懷孕那會(huì)兒，劉宏亮不過20出頭。面對(duì)即將升級(jí)做爸爸的事實(shí)，劉宏亮有害怕也有期待，看著妻子遭受孕吐、便秘等各種不適，他心有不忍，以為困難很快會(huì)過去，誰知這不過才剛剛開始。

孩子出生后，劉宏亮給兒子取名劉志，意為志向遠(yuǎn)大的意思。妻子每天給兒子哺乳、換尿布、洗澡，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而劉宏亮在一旁干著急，想幫忙卻不知道該怎么幫。直到兒子1歲時(shí)，對(duì)著他咿呀學(xué)語，突然蹦出來“爸爸”兩個(gè)字，劉宏亮忽然變得害羞起來，同時(shí)多了一份自豪感。從那時(shí)起，他就盡量幫妻子做飯或是照看一下兒子，讓妻子去吃飯、休息。雖然有過煩躁，有過不知所措，但是在錯(cuò)誤中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的他，慢慢地也能很好地照顧兒子了。

隨著孩子慢慢長大，劉宏亮突然意識(shí)到自己作為父親的責(zé)任。他和兒子有了約定：一起打電玩，一起看書，一起看球，一起玩手玩。這時(shí)他才明白，有爸爸參與的成長，才是完美的童年。

兒子上小學(xué)時(shí)，劉宏亮負(fù)責(zé)接送孩子。于是，每天上下學(xué)的路上，是他和兒子交流的時(shí)間。兒子有疑問，他就零距離解答。在他看來，有些爸爸與孩子缺少對(duì)話，并不是因?yàn)闇贤芰τ袉栴}，而是缺少在一起的時(shí)間和共同生活的經(jīng)歷。為了更多地陪伴兒子，他必須付出更多的努力。

放學(xué)路上的那些成長故事

以前，劉宏亮是出了名的講究，總是提早半小時(shí)到公司，現(xiàn)在為了送兒子上學(xué)，只能踩著點(diǎn)到崗；以前他總推遲下班時(shí)間，把工作做得盡善盡美，現(xiàn)在為了能夠騰出時(shí)間，他利用中午休息時(shí)間把工作安排好，然后，每天下午5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，等待兒子放學(xué)。放學(xué)后，父子倆一路上邊走邊聊。什么是自尊、自愛？什么叫內(nèi)在美？什么是價(jià)值？面對(duì)孩子每天掛在嘴邊的“十萬個(gè)為什么”，你該怎么回答？很多家長可能置之不理或是說“你長大以后就知道了”。可是機(jī)智的劉宏亮卻把宏觀的問題微觀化，讓那些溫暖而有力的語句聲聲入耳，伴隨兒子成長。

2015年，劉志上三年級(jí)了，已經(jīng)有了初步的價(jià)值觀。那段時(shí)間，他經(jīng)常跟爸爸說起某個(gè)同學(xué)又買了什么鞋，某個(gè)同學(xué)又換手機(jī)了。通過聊天，劉宏亮知道許多學(xué)生開始了攀比，雖然兒子還沒提出過分的要求，但并不代表他沒有想法。一次，在送兒子上學(xué)的路上，劉宏亮看到幾個(gè)孩子一身名牌，身穿耐克限量版球衣，腳穿阿迪達(dá)斯球鞋，而兒子眼巴巴地望著他們，顯得有些寒酸。于是，他主動(dòng)對(duì)兒子說：“一個(gè)用水晶和寶石鑲嵌的碗，里面裝滿了垃圾，你還會(huì)覺得它漂亮嗎？”兒子答道：“很惡心！”“對(duì)，不管外表裝飾得多么華麗，如果里面裝滿了骯臟的東西，它永遠(yuǎn)和美沾不上邊；就算是一個(gè)簡(jiǎn)陋的木碗，假使里面裝滿了金銀珠寶，它一樣是美麗的。人的美也是一樣，不要刻意去修飾外表的華麗，而忽視內(nèi)涵，要不斷用知識(shí)、人格、自信這些美好的事物去填充，這就是內(nèi)在美?！?/p>

面對(duì)兒子的提問，劉宏亮當(dāng)然也有被問住的時(shí)候，可是他總是向兒子灌輸美好的價(jià)值觀。路上遇到紅燈，每次兒子往前走，劉宏亮都會(huì)一把攔住兒子，有時(shí)候就算沒有車，旁邊的人都走了，他還是會(huì)拉著兒子等待。劉志對(duì)此很不解，問爸爸為什么要這樣做。劉宏亮不愿給兒子錯(cuò)誤的導(dǎo)向，他寧愿兒子相信美好的事物在周圍，所以他說：“可能是別人太忙了，我們得讓別人先走。”兒子不解地問：“我們也趕著上學(xué)，為什么還要等綠燈？”劉宏亮愣了一下，提出了自己的問題：“那我問你，規(guī)則是制定給誰的？堅(jiān)持對(duì)的事情不被錯(cuò)誤的引誘，這就是自尊?！痹趧⒑炅量磥?，重要的是告訴兒子為什么要去做，給他一個(gè)理由，讓他選擇。他懂了，可能做得比大人還要好。否則，就會(huì)變成稀里糊涂的公式，孩子像木偶一樣，機(jī)械式的動(dòng)作不帶任何感情成分，那就失去了意義。

2016年，兒子上小學(xué)四年級(jí)，劉宏亮的工作開始忙起來，與兒子溝通的時(shí)間越來越少，他經(jīng)常是加班到深夜，回到家的時(shí)候，兒子已經(jīng)睡了?？粗鴥鹤又赡鄣哪橗嫞鳛楦赣H，他心中滿是愧疚，該如何彌補(bǔ)，如何陪伴兒子呢？

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓劉宏亮父子的溝通變得奇妙起來。那時(shí)候，劉宏亮正在忙著籌備一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的繪畫資料，兒子湊過來，眼神里滿是好奇，問東問西。這一問正好啟發(fā)了劉宏亮，他索性把兒子的提問加到繪畫里，給兒子講故事講道理，兒子懵懵懂懂，卻非常喜歡這些畫和爸爸的對(duì)話。這讓劉宏亮非常欣慰。而這些畫和對(duì)話，就是后來火爆朋友圈的《爸爸說》。

我們一起成長的歲月

“我最驕傲的是孩子非常信任我，什么都跟我說，我覺得能一直這樣，作為父親我就成功了！”在采訪中，劉宏亮感慨地說。也正是因?yàn)樗@種“爸道”式的溝通，產(chǎn)生了《爸爸說》這部作品。作品中那些情景式的對(duì)話，不僅讓孩子聽進(jìn)去了，也感動(dòng)了很多家長。

2016年3月底，《爸爸說》在微信朋友圈瘋傳后，很多家長把里面的對(duì)話奉若神明，期待“牛爸”再出新作品。而劉宏亮則淡定地表示：“本身這些對(duì)話都是我與孩子之間的正常交流，當(dāng)時(shí)放到微信公眾號(hào)上只是為了興趣，沒想到會(huì)得到這么多人的關(guān)注?！彼裕麜?huì)繼續(xù)創(chuàng)作，因?yàn)檫@些交流，也是他送給孩子的一份成長禮物，但是否繼續(xù)發(fā)到公眾號(hào)那就是未知數(shù)了。教育分享是樂事，但是契合大家的要求太難了，對(duì)此他再次感到慚愧：“我很高興我們的故事得到大家的關(guān)注，我只是做了一個(gè)父親應(yīng)該做的，我不想做天下父親的代言人，因?yàn)槊總€(gè)父親對(duì)孩子的教育都是獨(dú)特的，不可替代的?！?/p>

創(chuàng)作的時(shí)候，劉宏亮并沒有覺得困難，因?yàn)槎际瞧綍r(shí)和兒子的對(duì)話，一切都很順暢。創(chuàng)作完后，他拿給兒子看，兒子就覺得挺有意思。而他的妻子也非常欣慰，因?yàn)樗粗煞虍嬃诉@么多年畫，作品總算是受到了廣泛的認(rèn)可，也證明他們夫妻倆的教育方式是對(duì)的。

從此，劉宏亮和妻子一起營造溫馨愉快的家庭氛圍，妻子鼓勵(lì)劉宏亮多和兒子溝通，多參與兒子的學(xué)習(xí)、游戲及話題討論，并讓老公每年單獨(dú)帶兒子短途旅行幾次。劉宏亮越來越體會(huì)到做爸爸的幸福和喜悅，也不斷培養(yǎng)兒子的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和自主學(xué)習(xí)的能力。

比如買玩具這件事，對(duì)是否買的判定在于孩子的興趣能不能持久。兒子想要什么東西的時(shí)候，一般都會(huì)征求劉宏亮的意見，然后他會(huì)和妻子、兒子一起分析這個(gè)東西究竟有沒有必要買。如果要買，劉宏亮和妻子會(huì)先從外觀上研究這個(gè)玩具帶回家要怎么玩，然后再去評(píng)價(jià)玩具的做工、材料和設(shè)計(jì)之類的。剛開始兒子也不明白，劉宏亮就用家里的玩具給兒子舉例子。時(shí)間長了，兒子就會(huì)識(shí)別玩具的好壞了。劉宏亮也是獨(dú)子，小時(shí)候玩具很多，并且他一直都保留著?，F(xiàn)在兒子還有很多他小時(shí)候的玩具，而且百玩不厭，經(jīng)常與他一起玩耍，父子之情溢于言表。劉宏亮覺得，孩子有自己的意見和想法，要充分尊重他，任由他去發(fā)展，觀察之后再與他一起面對(duì)。

劉志的學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀，但作為父親，劉宏亮從不在兒子的考試成績(jī)上提要求，他只要求兒子掌握好學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立求解的能力。有一次，語文課上，老師提到河水流向的問題，劉志很是不解。回到家，他問爸爸：“為什么水向低處流呢？”劉宏亮也不急于回答，而是帶他一起去尋找答案。一天，劉宏亮帶著兒子來到一條小河邊，觀察河水的流動(dòng)過程，讓兒子從中找到了答案。后來，在學(xué)習(xí)中，兒子經(jīng)常會(huì)提出各種問題。劉宏亮為兒子能提出問題感到高興，他與兒子一起分析問題，共同尋找答案。

之前，兒子曾對(duì)劉宏亮提過，想在家里做家務(wù)換取零用錢，他覺得做家務(wù)是賺錢的途徑。現(xiàn)在，他不再認(rèn)為做家務(wù)是賺錢的途徑，而是作為家庭成員應(yīng)該做的。看到父母身體不好，他會(huì)主動(dòng)照顧父母；父母加班時(shí)，他可以照顧自己，甚至自己做飯吃。

兒子升入五年級(jí)后，劉宏亮工作越來越忙。在他看來，與孩子溝通最重要的是眼光。孩子的所看、所聽、判斷、思考和表達(dá)，是無法與大人等量齊觀的。所以，作為父母，首先應(yīng)該把孩子看作是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，然后再開始對(duì)話。比起對(duì)話本身，怎樣進(jìn)行對(duì)話才是最重要的?！栋职终f》正是告訴大家與孩子對(duì)話時(shí)“質(zhì)比量更重要”“方法比內(nèi)容更重要”?，F(xiàn)在，兒子也喜歡上了畫畫，如果以后兒子想在繪畫方面發(fā)展，他會(huì)非常支持。因?yàn)樗X得，好習(xí)慣養(yǎng)成后，好成績(jī)就會(huì)隨之而來。

在采訪結(jié)束時(shí)，劉宏亮坦言：“現(xiàn)在的家庭里，爸爸們都太忙了，平時(shí)忙工作，回到家又忙著玩手機(jī)，陪伴孩子的時(shí)間太少了，教育孩子、照顧孩子的重?fù)?dān)幾乎都?jí)涸趮寢寕兩砩稀：⒆拥耐贽D(zhuǎn)瞬即逝，等你回過頭來想想，你沒有參與孩子的成長，也許你會(huì)后悔。所以趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多陪陪孩子，好爸爸需要用心去做?！?/p>

【編輯：劉波】