付卓雅

2015年10月21日，學(xué)校安排三年級(jí)的同學(xué)去北京航空科普基地參加社會(huì)大課堂活動(dòng)。所有的活動(dòng)中，有一項(xiàng)挖白薯的活動(dòng)是我盼望已久的，我因此興奮得前一天晚上都睡不著覺(jué)。

經(jīng)過(guò)半天的奔波，我們終于到達(dá)航空科普基地。參觀活動(dòng)結(jié)束后，挖白薯活動(dòng)終于開(kāi)始了。

來(lái)到白薯地里，我發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始挖白薯了。哎呀，我可不能落后??！我趕緊戴上手套，風(fēng)一般沖進(jìn)了地里。嗬！有的同學(xué)認(rèn)真地尋找挖白薯的最佳地點(diǎn)；有的同學(xué)不管三七二十一，上來(lái)就挖；有的同學(xué)幾個(gè)人組成一個(gè)小組，分工協(xié)作。我找到一處藤蔓茂密的地方，蹲下來(lái)順著藤蔓摸到根部，雙手用力把土刨開(kāi)。漸漸地，一個(gè)大白薯露出了頭。我喜不自禁，連忙使出吃奶的力氣向上拔，可是白薯怎么也不愿意出來(lái)。我抬頭看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家紛紛使勁搖晃著白薯，于是我也學(xué)著同學(xué)們的樣子，搖晃起白薯來(lái)。果然，一個(gè)完好無(wú)損的大白薯被我拔出來(lái)了！我手舞足蹈，把剛挖到的白薯放進(jìn)了袋子里……慢慢地，我找到了挖白薯的竅門(mén)，沒(méi)過(guò)多久，我就把袋子裝滿了。

離開(kāi)航空科普基地的時(shí)候，老師讓我們把挖到的白薯放進(jìn)書(shū)包里，我只放了一半，書(shū)包就裝不下了。同學(xué)們看到我挖了這么多白薯，都來(lái)跟我要，我愉快地把另一半白薯分給了同學(xué)們。

回學(xué)校的路上，盡管我渾身都是土，但我覺(jué)得收獲特別多，心里暢快極了。我真想每天都能挖白薯！