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美國著名政治家和科學(xué)家、《獨(dú)立宣言》起草人之一的富蘭克林,有一次到一位前輩家拜訪,因?yàn)樾¢T的門框過于低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對(duì)他說:“很疼是吧?可是,這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記?。阂肫桨矡o事地活在這人世間,你就必須時(shí)時(shí)記得低頭?!?/p>
從此,富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘。
生活中,“低頭”的時(shí)候很多,“低頭”的原因也很多,人們對(duì)“低頭”的看法有褒有貶,并不相同。請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,以“低頭”為話題寫一篇文章。立意自定,除詩歌外文體自選,不少于600字。
從內(nèi)涵看,“低頭”有兩層含義:一、可看成具體的真實(shí)的動(dòng)作;二、可看成一種抽象的態(tài)度。從感情色彩角度思考,也包含兩層含義:一方面,可把“低頭”看成一種禮儀、一種謙遜的態(tài)度、一種謀事的策略(比如當(dāng)生命的重荷負(fù)載過多,就低一低頭,卸去那份多余的沉重;又如面對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足,也要學(xué)會(huì)“低頭”,這樣才能正視錯(cuò)誤)——這是值得肯定與贊美的。另一方面,可把“低頭”看作軟弱、妥協(xié)、屈服或盲目順從——這是應(yīng)該否定、批判的。由此,我們可從以下角度構(gòu)思作文:一、低頭是美的;二、敢于低頭;三、永不低頭。
再從構(gòu)思看,有兩種較為穩(wěn)妥的方法是:橫比和縱比。因?yàn)楣铝ⅰ㈧o止地說某人“低頭”的利弊,可能會(huì)給讀者“貼標(biāo)簽”的感覺,而橫比則可以讓他人來襯托出“低頭”的價(jià)值或結(jié)果,縱比則可以在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中展露“低頭”的歷程。兩種寫法各具妙處,但異曲同工。