孫遙

這天下午，馬老師正眉飛色舞地講解四則混合運算，可是同學們卻聽得昏昏欲睡。

馬老師正要發(fā)脾氣，突然聽到一陣急促的敲門聲?！罢l呀？上課時來敲門，真是的！”馬老師嘀咕著，極不情愿地打開教室大門，卻被驚呆了。門外，站著一頭大熊，一頭膘肥體壯的大熊。

看著驚訝的馬老師和亂作一團的同學們，大熊竟然不好意思地撓了撓頭開口說話了：“你們……你們好??！”

這下，教室里更是炸開了鍋，馬老師的眼珠子都快掉下來了。班里來了一頭熊已經夠離奇的了，沒想到竟然是一頭會說話的熊！

大熊羞怯地說：“其實我……我是來學習知識的！我來自大熊星球，因為無心向學，所以被驅趕出來。只有在地球拿到優(yōu)異成績后，我才可以重返家園?！?/p>

同學們聽了，都忍不住交頭接耳：“真慘啊……”

馬老師皺起眉頭：“不是不可以，但是你得保證，絕不傷害人類哦！”大熊高興得手舞足蹈：“當然！”

“歡迎加入六（8）班！”大家都不約而同地鼓起掌來。

從此以后，大熊正式成為一名小學生。它每天風雨無阻按時來上學，專心聽講，認真完成作業(yè)，每次測驗成績都在班里遙遙領先呢！大熊成為全班的榜樣。同學們都一改往日的散漫態(tài)度，刻苦學習，成績如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。在畢業(yè)考試中，咱們六（8）班取得了全年級第一的好成績。大家都高興壞了！畢業(yè)典禮結束后，大熊跟大家簡短道別后便不見了蹤影。

大家都不知道，大熊并不是來自大熊星球的外星熊，其實它是一頭智能機器熊，是班里面最淘氣、最不愛學習的小呆毛同學的科學家爺爺，為了激勵小呆毛學習而發(fā)明的。

所以，大熊畢業(yè)后并不會真的離開地球，而是繼續(xù)幫助下一個紀律散漫的班級提高成績。

明天，你們班會有大熊來敲門嗎？