【鏡頭描述】

兩個(gè)竊賊第三次“光顧”凱文家無(wú)疑是影片的高潮。在這一高潮之前，影片還出現(xiàn)了兩次竊賊“光顧”凱文家的鏡頭。第一次，竊賊來(lái)到后門(mén)時(shí)，凱文機(jī)智地打開(kāi)所有的燈，讓竊賊倉(cāng)皇離開(kāi)；第二天晚上，竊賊看見(jiàn)凱文家燈火通明，透過(guò)窗戶，隱約看到很多人在跳舞。他們面面相覷，大惑不解，只好溜之大吉。原來(lái)凱文給他們“唱”了一出“空城計(jì)”：音箱里播放著歡快激昂的舞曲；玩具火車上豎著的大人像沿著火車軌道“翩翩起舞”；凱文手腳并用，通過(guò)拉線“遙控”著窗口另外幾個(gè)人像的舞姿。而竊賊的第三次“光顧”，讓他們吃盡了苦頭：被彈珠槍教訓(xùn)、摔得鼻青臉腫、踩上釘子、手被燙焦、頭發(fā)被噴火槍燒禿、迎接從天而降的花盆……在這一連串的鏡頭中，凱文使出渾身解數(shù)，與竊賊斗智斗勇，直到把他們戲弄得落花流水，才從容地通知警察來(lái)抓捕。

【寫(xiě)作遷移】

我想，大家看到這兒時(shí)，一定會(huì)隨著高潮的遞進(jìn)拍手稱贊，直呼痛快吧！那么，影片中的高潮是如何推進(jìn)的呢？比較竊賊的三次“光顧”，我們就可以發(fā)現(xiàn)，這三組鏡頭花費(fèi)的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，而凱文機(jī)智、勇敢的形象也越來(lái)越突出，故事情節(jié)最終層層深入，推向高潮。我們平時(shí)在寫(xiě)作中，也可以這樣由簡(jiǎn)到詳，將事件的發(fā)展一步步推向高潮。比如在描述運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑的場(chǎng)景時(shí)，我們可以把預(yù)賽場(chǎng)景簡(jiǎn)單帶過(guò)，而對(duì)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決的決賽場(chǎng)景進(jìn)行詳細(xì)的刻畫(huà)，可抓住運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和看臺(tái)上觀眾的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等突出運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的激烈。

【鏡頭描述】

竊賊最終被送到了警察局，爸爸媽媽兄弟姐妹們也都趕了回來(lái)，而且彼此之間更多了一些關(guān)心與感動(dòng)。這樣的結(jié)局非常完美。就在凱文沉浸在闔家團(tuán)圓的美好中時(shí)，哥哥的一句“凱文，看你把我的房間搞成什么樣子”，又讓凱文慌忙逃離。影片的鏡頭到這里全部畫(huà)上句號(hào)，看似有了結(jié)局，可又留給了觀眾一些遐想。

【寫(xiě)作遷移】

其實(shí)，我們?cè)趯?xiě)作中也可以用這樣的結(jié)尾，比如寫(xiě)爸爸冒雨送“我”上學(xué)的事例時(shí)，不妨以“望著爸爸逐漸消失在雨簾中的身影，我不覺(jué)熱淚盈眶……”來(lái)結(jié)尾，讓讀者感受到“我”對(duì)爸爸的感恩之情正在雨中氤氳飄蕩，引起讀者情感上的共鳴，進(jìn)而浮想聯(lián)翩。

你來(lái)當(dāng)家

這個(gè)故事告訴我們：不管遇到多大困難都要鎮(zhèn)定自若，要勇敢地去面對(duì)，要積極地想辦法，要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它！那么，當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，發(fā)生過(guò)什么令你印象深刻的事情呢？你的體驗(yàn)是不是也如影片中高潮迭起呢？請(qǐng)大家拿起手中的筆，以“第一次當(dāng)家”為題，描述一下現(xiàn)實(shí)版的“小鬼當(dāng)家”吧！