她長發(fā)披垂、柳眉鳳目、身材頎長，將一身漢服穿得飄逸出挑；她飽讀詩書，兩千多首古詩詞的儲備量，令同齡人難以望其項背；她“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”，滿足了大家對古代才女的所有想象。

她是誰？復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的高一學(xué)生——武亦姝。

詩書入腹，優(yōu)游自若

初看武亦姝參加《中國詩詞大會》時，人們難免會想：這個16歲的小姑娘只是一個高中生，詩詞水平雖然高于同齡人，但跟在場的研究生或者語文老師較量起來，估計是靠運氣過關(guān)的吧？結(jié)果，她一路走下來，不卑不亢、氣定神閑——殺出“百人團”，取得攻擂資格，奪得擂主寶座，勢如破竹地摘下桂冠。

中央民族大學(xué)副教授蒙曼仿佛坐知千里，對這樣的結(jié)果并不驚訝：“我對武亦姝的奪冠并不意外，她的實力有目共睹——心態(tài)好、有靈氣，用‘寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒來形容她再合適不過。”

的確，武亦姝小小年紀(jì)能有此成績，她的“真實力”占主要因素，而“好心態(tài)”同樣功不可沒。

《中國詩詞大會》比賽中有一個環(huán)節(jié)是“飛花令”，即雙方選手根據(jù)一個主題詞來說出相關(guān)詩詞，在規(guī)定時間內(nèi)說得多的贏。很多選手比拼時說出了重復(fù)的詩句，無法立刻接下去，亂了陣腳。但武亦姝能面不改色，不慌不忙地背出新的詩句。在圍繞“月”字吟詩時，她說“明月幾時有，把酒問青天”，主持人告訴她這句詩重復(fù)了，她立刻說出《詩經(jīng)》里《七月》的名句，“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，獲得場內(nèi)外掌聲一片。

此外，武亦姝在總決賽時的表現(xiàn)也令人驚嘆。她的對手是彭敏——畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，閱讀量驚人，幾乎拿遍了北大所有的文學(xué)獎項，并在節(jié)目中連任四期擂主。換作其他人，聽到彭敏的戰(zhàn)績，估計還沒上場就開始心底發(fā)怵，打起了退堂鼓。但武亦姝不僅沒有慌張自卑，反而迎難而上，以強大的心理素質(zhì)和過硬的實力穩(wěn)步作戰(zhàn)，最終奪得了冠軍！

繩鋸木斷，水滴石穿

武亦姝的成功，靠發(fā)發(fā)呆、睡睡覺可得不來。在她的世界里，詩詞一直是不可或缺的一部分。

當(dāng)別的同學(xué)在枕頭下面偷藏點青春小說時，她一本《放翁詞》不離手；當(dāng)別的同學(xué)只為攻克考卷而背誦詩句，不愿深思時，她卻純粹因為“喜歡”而背——學(xué)校自編的《中華古詩文閱讀》，全校能背下來的只有她一個人；當(dāng)別的同學(xué)關(guān)注著明星生活時，她默默地奉陸游為“男神”，只因她能感知陸游性情中可愛有趣的一面，感受到那種明快、清新的溫柔和深情。

她總是沉浸在自己的詩詞世界里，站著讀、坐著讀、有空讀、沒空擠出時間讀。只要你和她聊到古詩詞，她就會開啟興奮模式——滔滔不絕的話語、層出不窮的妙想……沒有任何人去刻意引導(dǎo)或者鼓動她，這一切都發(fā)生得那么自然——一切皆因她的那份喜愛和執(zhí)著。

也正是因為有了這些，才有了那個在詩詞大會上從容自若、過五關(guān)斬六將的武亦姝。

武亦姝，不僅僅會讀書

如果你認(rèn)為武亦姝只是個醉心詩詞世界的“詩詞呆子”，那就大錯特錯了！看到她文采飛揚的樣子，你可能覺得她偏文科，理科成績不怎么樣。事實上，武亦姝不止在文科上拔尖，理科成績同樣優(yōu)秀，她還擔(dān)任了班上的化學(xué)課代表呢！

參加《中國詩詞大會》時，正值學(xué)期末，她在北京錄制了兩個星期的節(jié)目，一回到上海就直奔考場。雖然沒能及時復(fù)習(xí)功課，但武亦姝的期末考試成績照樣出色。

在學(xué)校里，武亦姝除了學(xué)習(xí)文化課之外，還有很多自己的小愛好。比如她代表小組發(fā)言講解《浮生六記》的照片，對構(gòu)圖的手法和光影的運用都有著獨到的見解；她每周會讀一本中外文學(xué)經(jīng)典作品，還會有感而發(fā)寫一些隨筆和小作；她堅持練習(xí)書法，娟秀的字體如花瓣般清麗。在生活中，她喜歡游走于古色古香的鎮(zhèn)子，感受著它們褪盡鉛華后的寵辱不驚；她喜歡身著漢服，將自己完完全全帶入古人的世界里，去體會喜怒與哀樂。

如今，這個小姑娘正在慢慢遠離節(jié)目帶給她的關(guān)注度與榮譽，她想多多學(xué)習(xí)，繼續(xù)積累經(jīng)驗，然后和她的詩詞一起，共生共舞。

不抹濃妝，不盲目追逐潮流，長發(fā)素編，漢服飄袂，一張口便能折服眾人。武亦姝的出現(xiàn)讓我們重拾經(jīng)典，也讓我們在眾多虛華中漸漸回神：所謂才華，不過是長久的努力。