摘 要：隨著通訊科技迅速發(fā)展，微信平臺作為一種便捷的傳播方式在高校團學(xué)工作中的應(yīng)用日漸廣泛。因其信息傳播范圍廣泛，傳播速度快捷，更有助于帶動學(xué)生參與到團學(xué)工作中。同時，高校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、思政教育建設(shè)等工作都可以借助微信這一便利平臺。據(jù)此本文著重分析了微信的傳播特點，以及微信平臺對高校團學(xué)工作的影響，并相應(yīng)地對利用微信開展高校團學(xué)工作方法途徑進行探索。

關(guān)鍵詞：微信；高校團學(xué)

隨著技術(shù)的發(fā)展，信息的傳播方式和接收形式發(fā)生了巨大的變化，新媒體技術(shù)也得到高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用。多元化的信息傳播方式，使得青年的生活方式、思維方式、行為模式、動員方式發(fā)生了顯著的變化。為掌握高校大學(xué)生思想動態(tài)，積極正面引領(lǐng)其思想行為，促進高校內(nèi)文化建設(shè)的開展，正確分析新媒體對高校團青工作帶來的影響邊顯得尤為關(guān)鍵。

在分析并了解新媒體平臺影響的前提下，努力尋求發(fā)揮新媒體技術(shù)對在當(dāng)前環(huán)境下對高校團青工作促進作用的對策，對于加強新時期高校共青團工作具有十分重要的意義。微信作為新媒體的主流形式，作為高校大學(xué)生頻繁使用的社交工具，加以正確利用，對于提高高校大學(xué)生在團學(xué)活動中的參與度，促進團學(xué)工作的有效開展意義重大。

1 微信為團學(xué)宣傳思想工作提供機遇

1、拓寬宣傳思想工作渠道

微信以其特有的技術(shù)支持，實現(xiàn)了能夠發(fā)送附帶表情的文本，趣味十足的表情貼圖、傳送語音留言、實現(xiàn)語音對講，發(fā)送視頻信息，參與討論留言等功能，與傳統(tǒng)枯燥乏味的純文字輸入交互方式形成了鮮明的對比。微信平臺以其方式豐富多元，形式新穎獨特，迅速成為聯(lián)系團學(xué)與學(xué)生的新渠道。不僅如此，微信的出現(xiàn)使溝通更富情感，更加鮮活立體，有聲有色，有血有肉，更能為學(xué)生所接受。

2、拉近團學(xué)與學(xué)生的距離

微信在革新思想宣傳渠道的同時，也深入高校大學(xué)生生活中的各個方面。如我校英語語言文化學(xué)院的“FELC英文之家”、“四重奏Quartet”、“廣外大英文志協(xié)”三大微信公眾平臺，有上千名師生訂閱用戶，三大平臺定期向用戶推送各類通知公告，內(nèi)容種類多樣，涵蓋面廣。大至學(xué)院重大賽事通知，小到貼心生活日常，推送消息包羅萬象，極大地為師生學(xué)習(xí)生活提供便利。團學(xué)在同學(xué)心目中的形象不再遙不可及，而是親切可靠，咫手可及的良師益友；由此增強團學(xué)在高校學(xué)生中的影響力、號召力，促進高校學(xué)生向團組織、黨組織積極靠攏。

3、提高參與宣傳工作熱情

微信實現(xiàn)了文字、聲音、圖像的即時同步傳遞，能將發(fā)布內(nèi)容形象直觀地呈現(xiàn)在受眾面前，具有強大的趣味性，既避免了以往理論的空洞說教，又增強思想宣傳的吸引力和感召力。同時，微信平臺的言論自由度更提高了師生參與和互動的興趣，不同的意見得以向上反映，不同的觀點之間碰撞擦出火花，由此提高了讀者的參與度，極大提升并保證了團學(xué)宣傳工作的質(zhì)量。

4、增強宣傳思想工作時效

微信公眾平臺擁有固定的目標(biāo)訂閱用戶，其搜集和整理的信息能在第一時間推送至公眾面前，信息發(fā)布時效實現(xiàn)了全面飛躍。通過將消息即時發(fā)送到用戶手機，省去信息搜尋和查找的時間，提高信息傳遞效率，且由于人群特定，信息投遞更加精準(zhǔn)、更加及時到位。

5、保證宣傳思想工作實效

在微信平臺，教育工作者可以通過微信平臺去了解學(xué)生不同的個性與思想，通過“朋友圈”了解學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢地開展大學(xué)生宣傳思想教育工作，加強宣傳教育內(nèi)容的針對性，增強宣傳教育對象的認(rèn)同感和接受性；同時，教育者也可以在微信“朋友圈”中發(fā)表一些自己的工作和生活近況，拉近與學(xué)生的距離，融入學(xué)生生活，也可以展示一些圖文并茂的具有正確思想導(dǎo)向的資料，通過潛移默化、潤物無聲的方式實現(xiàn)對學(xué)生的間接引導(dǎo)，提高實效性。

2 微信對高校團學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn)

微信在高校團學(xué)工作的應(yīng)用中能夠給師生帶來很大的便利，使團學(xué)工作的面貌煥然一新，但同時也帶來不小的挑戰(zhàn)。

1、在信息爆炸的時代，由于信息量廣，信息來源良莠不齊，學(xué)生的辨別是非的能力受到相當(dāng)?shù)母蓴_，以致于發(fā)表錯誤的言論，做出錯誤的選擇。高校大學(xué)生還處于成長階段，極易受到虛假、煽動性言論的影響，不能堅定捍衛(wèi)自身觀點以及立場，受到引誘從而誤入歧途，做出錯誤的價值選擇。

2、團學(xué)工作的新媒體運用能力與新媒體的快速發(fā)展不適應(yīng)。當(dāng)下，微信已在社會的各項工作中嶄露頭角，展示出其廣泛的社會影響力。善于與新媒體打交道，體現(xiàn)的是一種緊跟時代潮流的自覺，也是善于學(xué)習(xí)、不斷革新的能力。但在目前團學(xué)工作中，仍然缺乏對運用新媒體開展工作的主動性。

3、運用新媒體促進團學(xué)工作的相關(guān)機制不健全。近年來，新媒體的影響力幾乎滲透到了社會的各個角落。一些高校的團學(xué)工作已能從自身角度出發(fā)，積極利用新媒體，加強與學(xué)生的溝通交流。但是，運用得是否恰當(dāng)、效果是否良好、其潛在影響如何，還缺乏健全的運作和評價機制。缺乏相關(guān)運作、評價和監(jiān)管機制，便無法有根據(jù)地檢驗微信在團學(xué)工作的成果，也無法據(jù)此進行準(zhǔn)確指導(dǎo)，由此產(chǎn)生容易混亂，最終對團學(xué)工作的開展產(chǎn)生不利影響。

3 運用微信開展團學(xué)工作的路徑

1、提高新媒體素養(yǎng)，重視新媒體作用。

團干部要積極主動學(xué)習(xí)新媒體知識，充分將新媒體融入到工作中。隨著新媒體的外延不斷擴展，新的媒介形態(tài)不斷涌現(xiàn)，這對團學(xué)是一個極大的挑戰(zhàn)。要在“變”中尋求“不變”，充分把握新媒體的規(guī)律特點，在大浪潮中穩(wěn)住陣腳，才能將團學(xué)工作做好、做深。團干部還要扮演好“把關(guān)人”的角色，新媒體的開放性帶來了信息的魚龍混雜、良莠不齊，學(xué)生的甄別能力不高，團干部們必須把好關(guān)，將最合適的內(nèi)容傳給學(xué)生，充分提高信息的有效性。

2、注重培養(yǎng)青年意見領(lǐng)袖，構(gòu)建一支強大的新媒體人才隊伍。

意見領(lǐng)袖是指在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常為他人提供信息，同時對其施加影響的風(fēng)云人物。意見領(lǐng)袖在傳播中扮演著重要的信息選擇加工角色，一旦介入媒體傳播，就會加快信息的傳播速度。高校中的青年意見領(lǐng)袖具有專業(yè)的文字表達能力與敏銳的社會洞察力，具有追求自我認(rèn)同的成就感與承擔(dān)社會使命的責(zé)任感。培養(yǎng)青年意見領(lǐng)袖，可以在團學(xué)工作中維系成員關(guān)系、保證組織發(fā)展、監(jiān)督協(xié)調(diào)成員交往等。

3、建立健全微信監(jiān)管制度。

微信平臺的典型特點是開放性和及時性，能夠很快的將信息傳播到終端用戶。微信信息傳遞過程很難掌控，高校團學(xué)工作借助微信平臺開展，首先應(yīng)當(dāng)健全相應(yīng)的監(jiān)管制度，組建一支政治思想覺悟高的監(jiān)管隊伍。但是對于監(jiān)管隊伍的成立，學(xué)校應(yīng)當(dāng)擺正其工作位置，其作用不是為了限制學(xué)生的言論和思想自由，而是在管理的基礎(chǔ)上和學(xué)生進行交流，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)語言的輿論導(dǎo)向作用，讓大學(xué)生人情是非與對錯，同時要及時掌握大學(xué)生的心理動態(tài)變化，為其解決生活和工作中遇到的困難。

4 結(jié)語

在網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的時代背景下，高校團學(xué)工作開展應(yīng)當(dāng)敢于借助微信平臺，發(fā)揮微信平臺信息傳遞較快的優(yōu)勢，由點到面深入開展各級團組織工作，搭建學(xué)生會交流溝通的微信平臺，努力提高團學(xué)工作開展的有效性。同時，還需要加大暢通青年學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)信息渠道的力度，搭建覆蓋面廣，同時廣度深度兼?zhèn)涞那嗄陮W(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)平臺，更好地將共青團組織引導(dǎo)服務(wù)青年學(xué)生的工作落到實處。只有這樣，才能吸引更多的人關(guān)注共青團的建設(shè)和發(fā)展，才能更好地推進高校團學(xué)工作的建設(shè)。

參考文獻

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作者簡介

王棟（1984-），男，山東高密，助教，碩士研究生，研究方向：思想政治教育。