摘 要：《麥田里的守望者》是美國(guó)作家杰羅姆?大衛(wèi)?塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，被稱為美國(guó)20世紀(jì)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典，對(duì)美國(guó)社會(huì)和文學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響。這部小說(shuō)道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和愿望。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代哪個(gè)社會(huì)，“霍爾頓”式的人物永遠(yuǎn)存在于每個(gè)角落，都有這樣的苦悶。這部作品語(yǔ)言風(fēng)格獨(dú)特，通過(guò)違背常規(guī)的語(yǔ)言以及第一人稱的口吻刻畫了一位生動(dòng)形象的人物，并且表達(dá)了霍爾頓對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿，卻最終迫于無(wú)奈向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。

關(guān)鍵詞：霍爾頓；語(yǔ)言風(fēng)格；性格

1 語(yǔ)言風(fēng)格分析

塞林格的《麥田里的守望者》語(yǔ)言風(fēng)格獨(dú)特，通過(guò)一些看似不文明的污穢語(yǔ)言，采用第一人稱并通過(guò)青少年的口吻進(jìn)行敘述，用現(xiàn)實(shí)主義的筆調(diào)再現(xiàn)了二戰(zhàn)后美國(guó)青少年的迷惘情緒，提出了嚴(yán)峻的社會(huì)和價(jià)值觀念問(wèn)題，把主人公的形象性格以及當(dāng)時(shí)美國(guó)青少年的心理狀態(tài)表現(xiàn)得入木三分。不僅把整個(gè)時(shí)代記錄下來(lái)，還使人物與語(yǔ)言完美地結(jié)合在一起，真正做到聞其聲知其人。

1、粗俗

霍爾頓開口閉嘴都是“他媽的”、“該死的”、“混賬的”等不文明詞匯。例如，“我抽了他媽的太多的煙”，“我把他媽的那些包放到車站”，甚至是喜歡的東西霍爾頓也照樣臟話連篇，喜愛的鴨舌帽稱作“混賬獵人帽”等等。俗語(yǔ)的使用給全書制造了一種叛逆的氛圍和厭惡的情緒。這些語(yǔ)言的頻繁出現(xiàn)反映了：一方面，霍爾頓的生活習(xí)性與周遭環(huán)境密切相關(guān)，他周圍的同學(xué)以及室友抽煙、說(shuō)臟話等惡習(xí)使他耳濡目染了許多粗俗的語(yǔ)言；另一方面，他對(duì)社會(huì)與現(xiàn)實(shí)有諸多不滿，討厭虛假、欺詐，他通過(guò)這些粗俗語(yǔ)言來(lái)排遣內(nèi)心的郁悶，抒發(fā)對(duì)“假模假式”的社會(huì)的痛訴。

2、俚語(yǔ)

文中大量使用了“老的”一詞。如稱呼她的妹妹為“老菲苾”，稱他既同情又厭惡的歷史老師為“老斯賓塞”，以及那個(gè)敲詐他的電梯工為“老毛里斯”等等?；魻栴D使用這些俚語(yǔ)也反映了他的矛盾的心理，一方面，他討厭學(xué)校和周邊的同學(xué)，不愿與他們?yōu)槲椋运f(shuō)著粗俗的語(yǔ)言，夾雜著大量的俚語(yǔ)，想表現(xiàn)得與眾不同和特立獨(dú)行。另一方面，他使用的俗語(yǔ)和俚語(yǔ)[1]，其他人也在使用，他是在隨大流。因?yàn)樘幵谕瑯拥纳鐣?huì)環(huán)境下，他沒有辦法擺脫社會(huì)和環(huán)境的影響，只能順從。

3、反正統(tǒng)化

霍爾頓為了表示對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和叛逆，反抗正統(tǒng)的文化，任意篡改語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞性、句型，甚至詩(shī)歌。他甚至創(chuàng)造一些詞匯。他常在名詞后加“y”，本來(lái)名詞后面加上“y”既可以表達(dá)褒義又可以表達(dá)貶義，但在霍爾頓那，體現(xiàn)的全部都是貶義，顯示了主人公蔑視一切，厭惡一切，充滿敵意的思想。

霍爾頓說(shuō)話隨意，不規(guī)范，語(yǔ)言中有很多語(yǔ)法是不規(guī)則的，混亂的，這正與他的個(gè)性相符。他喜歡用附著語(yǔ)，比如在故事開頭像“就是如此”“完事了”“什么東西”之類的文字。這類附著語(yǔ)頻頻出現(xiàn)表達(dá)的是一種模糊的概念，意思是“諸如此類”“如此等等”。使用模糊語(yǔ)言是為了掩蓋自己的不足。

4、第一人稱

全書采用第一人稱，以一個(gè)青少年的口吻平鋪直敘，不避瑣碎，不諱隱私，敘述了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也以一個(gè)青少年的視角批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)膩深刻剖析了主人公的復(fù)雜心理，不僅抓住了他的理想與現(xiàn)實(shí)這一矛盾心理加以分析，而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主人公的善良純真和玩世不恭與恣意放縱。

2 人物形象分析

1、反叛

二戰(zhàn)后，美國(guó)物質(zhì)生活逐漸變好，富裕后的美國(guó)人有了物質(zhì)享受后，逐漸忘掉了一些傳統(tǒng)的美好的道德要求，人們之間變得冷漠和虛偽，開始覺得精神空虛，對(duì)社會(huì)越來(lái)越不滿，信仰也逐漸消失。主人公霍爾頓個(gè)性要強(qiáng)，不滿于現(xiàn)狀，企圖通過(guò)自身的語(yǔ)言、行為等來(lái)反抗冷酷的現(xiàn)實(shí)世界。他看不起進(jìn)了好萊塢的哥哥——DB，對(duì)他曾就讀過(guò)的并且有著很高聲譽(yù)的潘西中學(xué)，他嗤之以鼻；他討厭學(xué)校的實(shí)利主義，在他看來(lái)學(xué)校標(biāo)榜的要把學(xué)生培養(yǎng)成“優(yōu)秀的有頭腦的年輕人”全是些鬼話。他認(rèn)為學(xué)校畢業(yè)出去的學(xué)生幾乎都是勢(shì)利鬼，那個(gè)靠做殯儀館生意發(fā)財(cái)?shù)膴W森貝格就是他的佐證。由此可見，他對(duì)迂腐的、專斷的、毫無(wú)趣味的教育方式有著深深地厭惡感，而且表達(dá)出他對(duì)在學(xué)校接受的信息并不是真正意義上的“知識(shí)”。并且在心底否認(rèn)教育為栽培人做過(guò)貢獻(xiàn)。為此，他通過(guò)考試不及格、抽煙、滿口臟話等叛逆而沒有修養(yǎng)的行為來(lái)表達(dá)他對(duì)所謂的“假模假式”的現(xiàn)實(shí)的不滿與痛惡[2]。

2、脆弱、敏感

他并不是一個(gè)十足的流氓、混蛋，他內(nèi)心中隱藏著一份細(xì)膩的感情，卻害怕被打破。他對(duì)琴銘記在心，卻難以得到一份真摯的愛情；他對(duì)死去的弟弟難以忘懷，對(duì)妹妹菲苾百般疼愛，卻難以從父母那里獲得真正理解的親情?；魻栴D太過(guò)年輕和敏感，這使他越來(lái)越趨向更深的自我，當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí)他往往是以逃避的態(tài)度去消極地忍受，從而不能與他人很好溝通。從他到歷史老師斯賓塞先生家做客這一事件的描述就能說(shuō)明他自閉的性格傾向?；魻栴D不愿重復(fù)前人的生活，著急開始自己的生活?？捎植恢雷约旱纳顟?yīng)該是什么樣的，自身迷惘，苦悶，但又朦朧感覺到自己的生活不應(yīng)該是當(dāng)下這個(gè)樣子的。這種痛苦在人類的某個(gè)階段總要出現(xiàn)，就像宿命一樣擺脫不掉。他在煩悶得要命，甚至都沒法思索的情況下，把妓女招了過(guò)來(lái)。然而，當(dāng)事情真的要發(fā)生時(shí)，他守住了底線。所以，在霍爾頓玩世不恭的背后總能感到緊張和不安定的東西。正是有這樣一顆脆弱敏銳的心靈的霍爾頓[3]，對(duì)社會(huì)和生活有更深層次的體驗(yàn)，但同時(shí)這樣的心靈讓他在這庸俗、虛偽的世道上難以適應(yīng)，讓他體驗(yàn)了更多的痛苦。

3、純真

霍爾頓憎惡與他格格不入的社會(huì)，但并不是對(duì)于一切都毫無(wú)依戀。他內(nèi)心中仍渴望一份純真?；魻栴D從妹妹菲苾的身上可以感受到那份純真與美好。他渴望成為一個(gè)站在麥田邊懸崖旁的守望者，守望著一群純潔無(wú)暇的孩子們，守護(hù)著他們的天真。他骨子里并非粗俗不堪，偶爾在街上看到墻上下流的字眼時(shí)，他會(huì)憤憤擦去。霍爾頓還與兩位修女有一段輕松的對(duì)話，給她們捐了錢。事情過(guò)后霍爾頓“心里老是想著那兩個(gè)修女”，可見心中的那份善良與純真并未泯滅。

霍爾頓出生在中產(chǎn)階級(jí)之家，金錢所帶來(lái)的滿足與“快樂(lè)”于他而言已經(jīng)失去了誘惑力，他真正追尋的是一種精神上的幸福與滿足，但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景與現(xiàn)實(shí)情況下，無(wú)異于天方夜譚。所以他對(duì)一切都變得消極，對(duì)世界開始感到失望。他渴望通過(guò)粗俗的言行與舉動(dòng)來(lái)反抗他對(duì)世界的不滿，但個(gè)人力量有限，看到妹妹的天真美好后，渴望去做一個(gè)麥田里的守望者，在一望無(wú)際的綠油油的麥田里，決不會(huì)像他的父輩那樣絮絮叨叨絆住孩子們自由的腳步，他只是在懸崖邊像一塊立在那里的警示牌默默守護(hù)，像修女為上帝服務(wù)一樣，他虔誠(chéng)的為孩子們服務(wù)，這應(yīng)該也是一種皈依。

3 小結(jié)

現(xiàn)實(shí)生活的喧鬧和華麗完全分散了人們的注意力，潛行的欲望和各色各樣的感官刺激已經(jīng)搭上時(shí)代快車。如果說(shuō)當(dāng)年生活的壓迫曾經(jīng)使霍爾頓感到恐懼，那么今天的人們幾乎已經(jīng)漸漸愛上了壓迫，并且難以抵抗它的誘惑，總是不斷追求物質(zhì)生活的富足，缺乏內(nèi)心精神的追求。因而，“霍爾頓”式這樣的人物存在于任何時(shí)代的任何角落里，作者也希望通過(guò)主人公霍爾頓的愿望表現(xiàn)出對(duì)守護(hù)純真的愿望。

參考文獻(xiàn)

[1]田婭.芻議《麥田里的守望者》的語(yǔ)言風(fēng)格.芒種[J].2014，（5）：129-130

[2]關(guān)晶.探析《麥田里的守望者》的反叛書寫.芒種[J].2015，（1）：132-132

[3]王立宏. 《麥田里的守望者》中主人公霍爾頓的性格分析.語(yǔ)文建設(shè)[J].2014，（7）：54

作者簡(jiǎn)介

戚穎（1973-），女，研究生學(xué)歷，講師，研究方向：英美文學(xué)。