【摘要】隨著我國(guó)教育改革的不斷深入，人們對(duì)于學(xué)校的選擇也不僅僅局限于本科教育。而是有了更多樣化的更適合自己的選擇，比如：中等職業(yè)學(xué)校和高職高專等。所以近年來(lái)中等職業(yè)教育飛速發(fā)展、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校資金的來(lái)源和結(jié)構(gòu)發(fā)生著巨大變化，收支總額和基本建設(shè)投資規(guī)模快速提高。目前中職學(xué)校內(nèi)部設(shè)計(jì)和日益發(fā)展的教育事業(yè)相比有很多缺點(diǎn)和不足，導(dǎo)致中職學(xué)校內(nèi)部審計(jì)不能充分發(fā)揮?；诖吮疚年U述中職學(xué)校內(nèi)部審計(jì)存在的問題并提出相應(yīng)對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校 內(nèi)部審計(jì)

一、中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作的現(xiàn)狀

（一）內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立自主性

目前來(lái)講，大多數(shù)中職學(xué)校的高層還沒意識(shí)到內(nèi)部審計(jì)工作的重要性，所以沒有給予審計(jì)部門足夠大的自主性和權(quán)威性，使他們有力使不出，很難履行本應(yīng)該具有的職能，內(nèi)部審計(jì)部門形同虛設(shè)，一些學(xué)校甚至沒有設(shè)立內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)。另外，人們對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為審計(jì)工作就是查賬，嚴(yán)重影響審計(jì)工作的獨(dú)立性，把內(nèi)部審計(jì)部門和其他需要大量經(jīng)費(fèi)的部門相對(duì)立，弱化了內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)管權(quán)力，服務(wù)職能也就很難充分發(fā)揮出來(lái)。

（二）審計(jì)部門觀念落后、審計(jì)范圍狹窄

因?yàn)槲覈?guó)一直以來(lái)都是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，所以中職學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)觀念十分落后，審計(jì)的范圍也不夠全面。僅僅局限于學(xué)校日常財(cái)務(wù)的收支是否合理，而疏忽了在核心業(yè)務(wù)流程建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互制約和相互協(xié)調(diào)的約束機(jī)制等方面的審計(jì)，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期決策缺少監(jiān)管，不能很好提高學(xué)校的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效能。

（三）內(nèi)部審計(jì)工作人員綜合素養(yǎng)低，人員較少

根據(jù)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)中職學(xué)校沒有設(shè)立獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，有些設(shè)立內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的，內(nèi)部審計(jì)人員的相關(guān)知識(shí)十分欠缺，內(nèi)部審計(jì)工作人員一般只掌握了財(cái)務(wù)和審計(jì)的一些知識(shí)，但是卻缺少對(duì)工程、采購(gòu)、法律法規(guī)等方面的專業(yè)知識(shí)，還不能完全滿足學(xué)校審計(jì)工作的發(fā)展需求。

二、如何加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作

（一）提高學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的思想認(rèn)識(shí)

對(duì)于學(xué)校這樣的單位來(lái)講，一個(gè)工作能否順利進(jìn)行很大程度上取決于高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。所以對(duì)于內(nèi)部審計(jì)工作來(lái)說，高層領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起自己的責(zé)任，樹立起內(nèi)部審計(jì)的良好形象，提高內(nèi)部審計(jì)部門的監(jiān)管職能，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)服務(wù)和管理一體的權(quán)力，并且應(yīng)該努力維護(hù)本單位的權(quán)益，完善內(nèi)部調(diào)控制度并且在提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益和管理效益上面做工作。

（二）建立具有權(quán)威性的審計(jì)部門，強(qiáng)化審計(jì)機(jī)構(gòu)自主性

中職學(xué)校應(yīng)該建立內(nèi)部審計(jì)委員會(huì)，強(qiáng)化審計(jì)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，以便于有效履行職責(zé)。審計(jì)委員會(huì)委員應(yīng)該由職工代表大會(huì)公平公正公開的選舉產(chǎn)生，在職工中下設(shè)審計(jì)委員會(huì)，對(duì)職工負(fù)責(zé)。高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)內(nèi)部審計(jì)部門和工作人員進(jìn)行不定期和定期的檢查和指導(dǎo)，指出工作中的不足以便于審計(jì)工作的更好開展。另外，還應(yīng)該向?qū)W校管理高層定期匯報(bào)工作，督導(dǎo)內(nèi)部審計(jì)工作的有效貫徹。并且建立一套符合學(xué)校實(shí)際情況的規(guī)章制度，建立工作人員考察制度，審閱學(xué)校的重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，機(jī)構(gòu)設(shè)置，職責(zé)劃分，履職盡職等并把審計(jì)結(jié)果定期對(duì)外公布出來(lái)。

（三）充分利用社會(huì)審計(jì)力量

由于中職學(xué)校內(nèi)部審計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平有限和其他一些制約因素，所以不能把所有的審計(jì)項(xiàng)目都高效進(jìn)行，可以把一些自身審計(jì)優(yōu)勢(shì)不夠明顯的項(xiàng)目交給社會(huì)上的會(huì)計(jì)事務(wù)所處理，充分利用社會(huì)審計(jì)的力量。會(huì)計(jì)事務(wù)所擁有相當(dāng)多的專業(yè)人員，具備非常高的業(yè)務(wù)水平，可以很好的進(jìn)行審計(jì)工作。當(dāng)然要注意的是，學(xué)校也要對(duì)其審計(jì)工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，降低內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高質(zhì)量。

（四）提高內(nèi)部審計(jì)工作人員業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)

中職學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)工作涉及到很多方面和學(xué)科的專業(yè)知識(shí)技能，比如：學(xué)校財(cái)務(wù)、基礎(chǔ)建設(shè)工程項(xiàng)目、教學(xué)物資采購(gòu)、合同審批等方面的內(nèi)容。所以應(yīng)該配備具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人才，進(jìn)而保證內(nèi)部審計(jì)工作的有效進(jìn)行。

（五）堅(jiān)持創(chuàng)新和改革，采用先進(jìn)的審計(jì)手段和方法

中職學(xué)校內(nèi)部審計(jì)部門應(yīng)該積極主動(dòng)向?qū)I(yè)的社會(huì)審計(jì)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身學(xué)校特點(diǎn)做出一定的改革。要在審計(jì)過程中時(shí)刻牢記防范風(fēng)險(xiǎn)的重要性，把審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制在最低，確保審計(jì)的質(zhì)量。為了跟上時(shí)代的步伐，還應(yīng)該使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)進(jìn)行輔助內(nèi)部審計(jì)，推廣和創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)抽樣模式，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等審計(jì)方式。運(yùn)用先進(jìn)的審計(jì)技術(shù)，有效提高審計(jì)效率，保障審計(jì)質(zhì)量。

三、中等職業(yè)學(xué)校做好內(nèi)部審計(jì)工作的重要意義

（一）有助于構(gòu)建和諧民主的校園

內(nèi)部審計(jì)的工作是依法對(duì)本校的會(huì)計(jì)工作和資產(chǎn)等做檢查、監(jiān)督和審核，以確保財(cái)務(wù)收支的合法性和真實(shí)性。同時(shí)，還能夠?qū)W(xué)校的經(jīng)濟(jì)支出效益與社會(huì)效益做出合理評(píng)判，加強(qiáng)教職工參與管理的積極主動(dòng)性，使教職工越來(lái)越感受到參與和監(jiān)督的權(quán)力，促進(jìn)學(xué)校和諧民主氛圍的構(gòu)建。

（二）有助于保證學(xué)校制度有效貫徹

一個(gè)好的內(nèi)部審計(jì)可以對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)做出合理規(guī)范，有利于合理利用資金，避免不必要的損失，保障學(xué)校有關(guān)規(guī)定和制度順利的貫徹和執(zhí)行。

（三）保證學(xué)校資產(chǎn)安全

做好學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作的根本目的是保證學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的安全和完整，建立起一套合理的內(nèi)部審計(jì)制度可以從學(xué)校資金的來(lái)源到具體項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行，以及全過程的進(jìn)展進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，加強(qiáng)中職學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，絕對(duì)不是一蹴而就的，這就需要學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)們負(fù)起責(zé)任，建立一套行之有效的內(nèi)部審計(jì)制度，適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，堅(jiān)持創(chuàng)新，才有可能做好內(nèi)部審計(jì)工作。進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益、優(yōu)化學(xué)校資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，合理的分配教育教學(xué)資源，提高管理能力，增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力。

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作者簡(jiǎn)介：岳愛林（1969-），女，漢族，山西太原人，本科，會(huì)計(jì)師，研究方向：預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制、績(jī)效評(píng)價(jià)。