董麗麗

[鎖定考點(diǎn)]

1.字、詞的讀音及書寫；2.詞語的理解與運(yùn)用；3.病句的辨析與修改；4.句子排序；5.句式的選擇、變換；6.句子仿寫；7.語段綜合。

[經(jīng)典題型]

1.閱讀下面的文字，完成題目。（2分）

寒冬臘月，山里的蠟梅相繼開放。它們盡管生長在貧瘠的巖縫間，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的（侵蝕/侵襲）和無人問津的寂寞，仍然無怨無悔；即使零落成泥，也芳香依舊。到了三四月份，生長在高原上的紫花地丁也會(huì)自在綻放，三朵兩朵地?fù)Q在一起，看上去，好像在說悄悄話的小姑娘?；ò曜笥覍?duì)稱，向外彎曲，是扎在姑娘頭上的馬尾辮。紫花地丁紫得清新淡雅，像水墨畫中的一縷青煙。它雖微小，但并不自慚形穢，（而且/反而）更追求精致，活出（精彩/精華）。

依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.侵蝕 反而 精華 B.侵襲 而且 精華

C.侵蝕 而且 精彩 D.侵襲 反而 精彩

（2016年山東濰坊市中考語文試題）

2.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

在中國人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，為什么？————，——，——，——。

①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”

②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為

③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象

④因?yàn)樵诙Y儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn)

⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則

A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤

（2016年河南省中考語文試題）

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

B.這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。

C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和規(guī)模。

D.史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑，所以這是作者的親身經(jīng)歷。

（2016年湖北黃石市中考語文試題）

4.閱讀下面的文字，請(qǐng)你為三坊七巷中衣錦坊的一副楹聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。（2分）

在福州三坊七巷，曲藝表演是最時(shí)尚、最風(fēng)雅的視聽盛宴。觀戲聽曲歷來是百姓的喜樂之事。有些富貴人家熱衷于在自己的家里搭設(shè)獨(dú)具特色的宅院戲臺(tái)，時(shí)常請(qǐng)人表演些福州當(dāng)?shù)氐那嚬?jié)目，為坊巷的生活平添了無窮的樂趣。衣錦坊的鄭氏宅院里保留著福州城內(nèi)唯一流傳至今的水上戲臺(tái)，其設(shè)計(jì)精美、意境雅致。夜晚聽?wèi)?，更以隔水聽音的效果為人所稱道。

上聯(lián)：春暖華堂人衣錦 下聯(lián)：（ ）（只填序號(hào)）

A.管竹琴弦樂齊鳴 B.婉轉(zhuǎn)鶯歌凌紫煙

C.千秋雅調(diào)遙相聞 D.月明水榭客聽歌

（2016年福建福州市中考語文試題）

[新題演練]

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）

A.慰藉（jie） 敗露（lu） 唱和（he） 虎視眈眈（dan）

B.嗤笑（chi） 嬉鬧（xi） 倔強(qiáng)（jue） 碩果累累（lei）

C.拮據(jù)（jie） 妖嬈（rao） 惘然（mang） 細(xì)腳伶仃（ting）

D.抽噎（ye） 勾當(dāng)（gou） 沉吟（yin） 踉踉蹌蹌（cang）

（該題型主要考查：①聲母、韻母、聲調(diào)的正確寫法；②形近字的字形辨析；⑧多音字、方言音的正音。答此類題要仔細(xì)辨析，通過理解詞義和語境認(rèn)讀找出正確答案。）

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）

A.膩煩 電話薄 瘦骨嶙峋 人杰地靈

B.桑梓 頂梁柱 對(duì)答如留 刻骨銘心

C.熱忱 倒計(jì)時(shí) 鱗次櫛比 置之不理

D.嗔怪 出風(fēng)頭 頂禮膜拜 一愁莫展

（出現(xiàn)錯(cuò)別字，由多種原因?qū)е?，如形近致誤、音近致誤、義近致誤等。）

3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.博物館里的藝術(shù)作品，栩栩如生，美輪美奐。

B.三筆兩筆，寓意“花開富貴”的牡丹就出現(xiàn)在宣紙上，他真是妙手回春！

C.人生有很多時(shí)候無法兩全其美，面對(duì)這種無奈，彷徨猶豫反而不如干干脆脆。

D.有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就能柳暗花明了。

（辨析成語，應(yīng)先理解其本義，再揣摩它的比喻義或引申義，還要注意成語在感情色彩、使用對(duì)象等方面有無約定俗成的要求。）

4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

①梁實(shí)秋在他的《清華八年》一文中，曾這樣描述清華園：園里談不到什么景致，不過非常整潔，綠草如茵，校舍十分（簡樸/儉樸）。

②園中的荷花池，因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，引得莘莘學(xué)子（未免/不免）心馳神往。

③我希望自己也能（慢步/漫步）在這荷花池畔，沐朝霞，送夕陽，書聲與清風(fēng)相伴，度一段終生值得回味的好時(shí)光。

A.儉樸 未免 慢步 B.儉樸 不免 漫步

C.簡樸 不免 漫步 D.簡樸 未免 慢步

（近義詞的辨析，關(guān)鍵在于找同比異。）

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

A.河水的來源除地下水等之外，還有雨水也是它的來源之一。

B.勸阻酒后駕車，是每一個(gè)公民的責(zé)任。

C.隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使一些人的漢字書寫水平大大下降。

D.風(fēng)景區(qū)在活動(dòng)過后，組織有關(guān)部門通報(bào)并檢查了公共設(shè)施安全隱患情況。

（病句類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。答題關(guān)鍵是要語法和語感并用。）

6.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（ ）

①這就是位于高密市平安莊村的莫言的老宅。

②孩子們一起走進(jìn)屋內(nèi)參觀莫言曾經(jīng)住過的房子，里面擺放著莫言幾十年前使用過的煤油燈、收音機(jī)等一些舊物件。

③經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程，大巴車終于到達(dá)了目的地——莫言舊居。

④院子不大但是很整潔，朝西的兩扇門打開著，歡迎八方來客到此參觀。

⑤土坯墻、老木門、大紅對(duì)聯(lián)、石磨、瓷缸、滿墻的藤條枝蔓……

⑥導(dǎo)游告訴孩子們，從1955年出生到1988年搬出舊居.莫言在這里斷斷續(xù)續(xù)待了30多年的時(shí)間。這個(gè)小屋子里，留下了莫言勤奮好學(xué)的身影。

A.⑥③②①④⑤ B.①②⑥⑤④③ C.③①⑥⑤④② D.③⑤①④②⑥

（語意連貫，即語句之間條理清晰，前后符合某種邏輯順序。從整個(gè)語境可見，本題中的語句體現(xiàn)了游覽的先后順序，結(jié)合一些標(biāo)志性詞語，即可判定答案。）

7.下列與畫線句子表意不同的一項(xiàng)是（ ）

藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”

A.秦王我都不怕，更不要說是怕廉將軍了。

B.秦王我不怕，我怕廉將軍。

C.秦王我都不怕，我怎么會(huì)怕廉將軍呢？

D.秦王我都不怕，難道我還怕廉將軍？

（畫線句是一個(gè)反問句。把反問句改成陳述旬，要把句中表示肯定的詞改成表示否定的詞?！皶?huì)……嗎？”改成陳述句就是“不會(huì)……”。）

8.仿照畫線的句子續(xù)寫一句話。

漢字是一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又親切的形象。

土，是一棵幼苗破土而出，或一棵樹站立在地平線上。

禾，————，——————。

（仿旬題的基本原則是形似質(zhì)新。形神兼?zhèn)?。要按照“句式”“?nèi)容”“修辭”協(xié)調(diào)一致的原則，使之前后連貫。語境和諧，語言流暢?！皾h字是一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又親切的形象”決定了語境。限定了內(nèi)容，“是……，或……”限定了句式。）

9.閱讀下面一段文字，按要求答題。

設(shè)計(jì)者和匠師們因地治宜，自出新裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的__，講究假山池zhao的__，講究花草樹木的__，講究近景遠(yuǎn)景的__。總之.一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里.沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

（1）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。

改為 改為

（2）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。

軒榭（ ） 池zhao（ ）

（3）依次填入文中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

A.務(wù)必 布局 配合 映襯 層次

B.一定 配合 映襯 布局 層次

C.一定

層次 布局 配合 映襯

D.務(wù)必 映襯 層次 布局 配合

10.閱讀下面一段文字。按要求答題。

①射電望遠(yuǎn)鏡是用來分析、觀察和接收宇宙中電磁波的天文學(xué)利器。②它幫助科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了脈沖星、類星體、宇宙微波背景幅射、星際有機(jī)分子……。③諾貝爾獎(jiǎng)歷史上基于天文觀測的10項(xiàng)獲獎(jiǎng)成果中，有6項(xiàng)都出自射電望遠(yuǎn)鏡。④射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和人們常見的鍋式衛(wèi)星天線差不多，都是用“鍋”的拋物面反射信號(hào)，通過“鍋”的反射聚焦，把信號(hào)聚朧，以便用饋源“天線”接收信號(hào)。⑤世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡：500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（簡稱FAST）2016年9月25日在我國貴州平塘縣克度鎮(zhèn)喀斯特洼坑中落成。

（1）文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。

改為 改為

（2）文段中有一個(gè)句子有語病，請(qǐng)指出并改正。

第__句，__改為

（3）文段中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來并改正。

第 句中， 改為

（4）第④句中，加點(diǎn)詞語“鍋”的雙引號(hào)，在文段中所起到的作用是__

（冒號(hào)通常表示提示語后的停頓?；虮硎咎崾鞠挛?、總括上文等。有解釋說明作用的語句，常用破折號(hào)。）

11.根據(jù)下面情境，將所給詞語擴(kuò)展成一段話，不少于40字，至少使用兩種修辭手法。

雨絲 荷葉 風(fēng)

（擴(kuò)展的語段。要符合情境，想象合理。在此基礎(chǔ)上對(duì)詞語進(jìn)行添加、擴(kuò)充，注意至少使用兩種修辭手法，使語段生動(dòng)形象、語言流暢。答題時(shí)要注意字?jǐn)?shù)要求。）

12.閱讀下面一段文字，按要求答題。

踏進(jìn)這些幽靜的小巷，就仿佛踏進(jìn)了流淌的歲月之河。一些頹敗的圍墻上，搖曳著幾株城市里罕見的狗尾巴草，舊式的門楣上垂著綠綠的苦艾。墻根的苔蘚斑駁如一枚枚古錢，向過往的行人訴說著小巷曾有的故事。任思緒流淌。一時(shí)競有些恍惚：__。

在文段末句的橫線上填人下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

①一樹粉白的繁花從圍墻內(nèi)茂盛出一派明媚，是桃還是李？

②這一條條古巷，哪一塊石板上曾留下建安七子的足跡，哪一扇木門曾承接過施耐庵先生的叩擊？

③小巷不語，春風(fēng)不語。

④踩著百年的青磚路，撫著千年的漢代瓦，走著思著。

A.④②③① B.④②①③ C.②③①④ D.③①②④