王鑫瑞
摘 要:大學(xué)生是國(guó)家的未來、民族的希望,他們承擔(dān)著未來社會(huì)主義建設(shè)以及民族復(fù)興的偉大重任。因此,無論是對(duì)國(guó)家還是民族而言,促進(jìn)高校大學(xué)生身心的健康發(fā)展都是十分重要的,而體育運(yùn)動(dòng)在這一方面有著巨大的作用。當(dāng)今世界,隨著人民生活水平的提高,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展以及文化的繁榮,體育事業(yè)也得到了快速發(fā)展,并呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。目前,體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了人們尤其是大學(xué)生日常生活的重要部分,它不僅調(diào)節(jié)著大學(xué)生的身體狀態(tài),促進(jìn)著他們身體素質(zhì)的提高,而且在促進(jìn)其心理健康方面也有著重要意義。
關(guān)鍵詞:體育運(yùn)動(dòng) 高校學(xué)生 體質(zhì)健康 心理健康
中圖分類號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2017)02(c)-0255-02
當(dāng)前,人們生活在一個(gè)高速發(fā)展的信息化時(shí)代中,社會(huì)日新月異,變化萬千,在這樣一個(gè)大環(huán)境下,人們的生活節(jié)奏越來越快,所面臨的壓力越來越大,而這對(duì)于大學(xué)生來說更是如此。近些年來,我國(guó)許多高校大學(xué)生的體質(zhì)健康與心理健康狀況都不容樂觀,學(xué)生的身體體質(zhì)下降,心理素質(zhì)方面也是越來越差。因此,提升高校學(xué)生的體質(zhì)與心理健康已經(jīng)是迫在眉睫。而體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展方面有著重要的作用,而該文也是希望能夠通過對(duì)此的詳細(xì)介紹,讓人們尤其是大學(xué)生能更好地意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)自身發(fā)展方面的作用,并積極地參與到各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)之中,然后提升自身的身體素質(zhì)與心理素質(zhì),更好地發(fā)展自己。所以,開展體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)大學(xué)生身心健康方面作用的研究也就有著重要的意義。
1 體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人們體質(zhì)的促進(jìn)作用
作為新時(shí)代的大學(xué)生,他們有著非常重要的任務(wù)和使命,而想要完成這些使命,首先就要擁有健康的身體,身體健康是大學(xué)生發(fā)展自我和從事各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),如果沒有了健康,那么其他一切就都是空談。而在促進(jìn)自身健康方面,體育運(yùn)動(dòng)所起到的作用是非常大的。
1.1 促進(jìn)身體良好發(fā)育
科學(xué)研究表明,體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)人們身體發(fā)育以及塑造體型方面有著很好的效果。對(duì)于大學(xué)生而言,大學(xué)階段是他們成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段,這里的發(fā)展不僅僅指的是知識(shí)的增長(zhǎng)和自身的成熟,還包括身體上的發(fā)育,雖然這一階段大學(xué)生的身體發(fā)育已到后期,但是通過系統(tǒng)的體育鍛煉,體育在促進(jìn)身體的發(fā)育方面依然有著重要作用。例如,堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,可以刺激骨骼的再生長(zhǎng),讓人適當(dāng)長(zhǎng)高等[1]。
1.2 促進(jìn)身體各項(xiàng)功能的提高
人的身體功能包括各器官的效能、機(jī)體的新陳代謝等。所謂新陳代謝,指的是機(jī)體與外界環(huán)境之間物質(zhì)能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程。它包括消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等在內(nèi)的八大系統(tǒng)[2],并且它們都是人體健康的重要組成部分。一個(gè)人只有保持身體各個(gè)器官的正常的運(yùn)行以及良好的新陳代謝,才算是身體的真正健康,才能更好地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。例如,通過各種體育運(yùn)動(dòng),有效鍛煉身體各個(gè)器官的功能,加快身體的新陳代謝,促進(jìn)身體素質(zhì)的提高。
1.3 提高身體各項(xiàng)素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力水平
身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力對(duì)每一個(gè)人來說都是非常重要的,它不僅是一個(gè)人是否健康的外在特征,也是人們進(jìn)行各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。人要生存和發(fā)展,必須要有良好的身體素質(zhì),這主要包括力量、耐力、靈敏度、協(xié)調(diào)以及跑跳的能力等。具體而言,人們?cè)谌粘I钪行枰M(jìn)行各種活動(dòng),如走路、與人交往、參加活動(dòng)、做運(yùn)動(dòng)等,這些都需要良好的身體素質(zhì)能力,只有有良好的身體,才能更好地生活,去做想要做的事情,對(duì)大學(xué)生而言就更是如此,因?yàn)樗麄兂瘹馀畈?,意氣風(fēng)發(fā),他們充滿活力,喜歡運(yùn)動(dòng),所以更需要具有良好的運(yùn)動(dòng)能力,通過各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)行有針對(duì)性的鍛煉,提升自身身體各方面的素質(zhì)與能力。
2 體育運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人心理健康的作用
一個(gè)人的健康不僅僅是身體上的健康,心理健康也是非常重要的。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),外部環(huán)境復(fù)雜多變,人們想要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,就必須要具備良好的適應(yīng)能力、交往能力、意志力等諸多品質(zhì),而這些都屬于心理健康的范疇之內(nèi),所以,心理健康十分重要。而體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)人們心理健康的發(fā)展方面有著重要的作用。因此大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮這一方面的作用,促進(jìn)自己的心理健康。
2.1 調(diào)節(jié)情緒
情緒是人們?cè)谌粘I钪兴憩F(xiàn)出來的一種對(duì)事物的反映,它對(duì)一個(gè)人是非常重要的。事實(shí)上,在日常生活中,我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)心情愉快的時(shí)候,無論做什么事情都會(huì)感到輕松;而當(dāng)情緒不佳時(shí),則做事情就會(huì)感到十分吃力。之所以會(huì)這樣,其實(shí)就是人的情緒在起作用。根據(jù)研究表明,運(yùn)動(dòng)可以調(diào)節(jié)人們的情緒,可以讓人保持良好的情緒,讓人們以良好的狀態(tài)面對(duì)將要發(fā)生的任何事情[3]。
2.2 調(diào)節(jié)個(gè)人氣質(zhì)性格
人際交往能力是大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一,良好的人際交往能力可以讓大學(xué)生收獲友誼,建立良好的人際關(guān)系,促進(jìn)他們今后的發(fā)展。想要形成良好的人際交往能力,良好的氣質(zhì)性格特征是必不可少的,而體育運(yùn)動(dòng)對(duì)其良好性格的形成方面意義重大。例如,通過參加體育活動(dòng),有利于使大學(xué)生變得更加勇敢、果斷,有利于增強(qiáng)學(xué)生的勇氣和信心,促進(jìn)其向著外向型的性格轉(zhuǎn)變。
2.3 健全人格
體育運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)大學(xué)生人格發(fā)展方面也有重要的作用。例如,通過參加一些集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),可以讓大學(xué)生形成集體主義的價(jià)值觀念,讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,而且還可以讓其積極鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;通過參加一些競(jìng)技類的比賽,能夠讓學(xué)生在比賽中形成頑強(qiáng)拼搏、不斷奮斗、永不言棄、堅(jiān)韌不拔的意志和精神??傊ㄟ^各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),可以讓大學(xué)生形成良好的世界觀和價(jià)值觀,能夠讓他們形成健全的人格。
2.4 加強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力
良好的環(huán)境適應(yīng)能力是當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。對(duì)于大學(xué)生而言,他們進(jìn)入社會(huì)之后,來到一個(gè)陌生的環(huán)境之后,必須要有良好的適應(yīng)能力才能夠快速適應(yīng)復(fù)雜的工作環(huán)境與生活,才能得到更好的發(fā)展。通過各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員可以有效鍛煉自己良好的心理素質(zhì),讓自身獲得良好的發(fā)展。
2.5 提升智力水平
科學(xué)研究表明,運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)人們智力水平方面也有重要作用。事實(shí)上,一個(gè)人的聰明程度與大腦的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和機(jī)能狀況有著緊密的聯(lián)系[4]。據(jù)實(shí)際狀況來看,一些經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,其大腦潛力的開發(fā)程度也更加充分。如果一個(gè)人經(jīng)常參加體育鍛煉,不僅可以有效提高其智力水平,還可以增強(qiáng)其記憶力、反應(yīng)速度、思維力、注意力以及想象能力等??傊?,運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)人的智力方面作用很大。
3 結(jié)語
眾所周知,一個(gè)人的健康是身體健康與心理健康的統(tǒng)一,兩者缺一不可,同等重要。由上文可知,體育運(yùn)動(dòng)不僅在促進(jìn)學(xué)生身體形態(tài)、身體機(jī)能以及身體素質(zhì)等方面有積極作用,而且還能對(duì)高校學(xué)生的情緒改善、意志塑造以及人格培養(yǎng)等方面產(chǎn)生積極影響。所以,為了能夠有效地保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展,高校應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的宣傳與建設(shè)工作,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,形成良好的體育習(xí)慣。
參考文獻(xiàn)
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