【摘要】21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)+下數(shù)字化、全開放和資源整合成為現(xiàn)代大學(xué)圖書館的新的特征,由于數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改變,傳統(tǒng)大學(xué)圖書館功能不斷受到?jīng)_擊。
【關(guān)鍵詞】數(shù)字圖書館 傳統(tǒng)圖書館 數(shù)字化 挑戰(zhàn)
【中圖分類號】G258.6;G250.76;G252 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)04-0254-02
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的高速發(fā)展,數(shù)字圖書館以其強(qiáng)大的功能和特點(diǎn)沖擊著整個(gè)高校圖書館,稱之為大學(xué)“靈魂”的圖書館也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文就互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館作了全面比較,重點(diǎn)突出了數(shù)字圖書館的優(yōu)勢和傳統(tǒng)圖書館中存在的主要問題,指出機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,并以此為基礎(chǔ)提出傳統(tǒng)圖書館在大數(shù)據(jù)數(shù)字化沖擊下的生存與發(fā)展。
一、館藏的變化
1.館藏范圍不斷擴(kuò)大
傳統(tǒng)圖書館館藏存放于圖書館的各個(gè)書庫中,主要是圖書館、期刊、以及文獻(xiàn)資源,現(xiàn)在大學(xué)圖書館則打破了傳統(tǒng)圖書館的界限,實(shí)體館藏范圍逐步擴(kuò)大,即包括各種電子出版物、電子信息資源,同時(shí)還與大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫相銜接,使各種信息機(jī)構(gòu)的館藏成為本館的信息資源,這種館藏是任何一種傳統(tǒng)圖書館無法相比的,現(xiàn)代大學(xué)圖書館的館藏意義,已經(jīng)發(fā)生了很大變化,向?qū)嶓w和虛擬結(jié)合發(fā)展。在信息時(shí)代,用戶關(guān)心的不是信息本身在什么地方,而是怎樣獲得有效信息,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館可以連接各種商業(yè)性空間,這些信息資源并不是圖書館自身的資源,但通過網(wǎng)絡(luò)能夠連接、檢索并且傳遞給用戶,因此,現(xiàn)代大學(xué)圖書館的實(shí)體館藏和通過網(wǎng)絡(luò)獲取的虛擬館藏都可以看作是圖書館自身的館藏,虛擬館藏帶來了館藏策略的變化,擴(kuò)展了館藏資源,增強(qiáng)了信息服務(wù)能力。
2.館藏結(jié)構(gòu)調(diào)整
藏書也叫館藏,是圖書館收集的各類型文獻(xiàn)資源的總和,現(xiàn)代大學(xué)圖書館館藏主要包括紙本和電子兩大類,對學(xué)校的教學(xué)和科研騎著舉足輕重的作用,館藏結(jié)構(gòu)反映了館藏的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不是一成不變的,是圖書館服務(wù)的資源和內(nèi)容基礎(chǔ)。
多元化的館藏結(jié)構(gòu)豐富了藏書內(nèi)容,導(dǎo)致了文獻(xiàn)選擇標(biāo)準(zhǔn)的變化,傳統(tǒng)圖書館中評價(jià)文獻(xiàn)和選擇文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不能適應(yīng)圖書館的變化,多元化的館藏結(jié)構(gòu)尤其是電子資源對參考咨詢帶來了較大影響,使咨詢方式和咨詢內(nèi)容都發(fā)生了變化。
二、圖書館員職業(yè)的轉(zhuǎn)變
傳統(tǒng)意義上的外界對圖書館工作人員稱為“圖書管理員”,主要工作就是借、還書籍、圖書整理等,比較普遍的認(rèn)為可能會(huì)小時(shí),比爾.蓋茨在1997年美國專門圖書館協(xié)會(huì)年度大會(huì)上認(rèn)為,圖書館是一種重要的信息資源來源及時(shí)、有效的信息,講發(fā)揮決定作用,并成為競爭關(guān)鍵,在信息時(shí)代,圖書館管理員的著重點(diǎn)不單單在于“管理”上,他的職責(zé)應(yīng)該是能夠運(yùn)用新技術(shù)幫助用戶挑選信息,甚至評價(jià)信息,集“信息掃盲員”“信息加工員”“信息領(lǐng)航員”“信息專家”于一身,因此,形成了圖書館員的新的職業(yè)定義。
1.對傳統(tǒng)服務(wù)模式和內(nèi)容提出的挑戰(zhàn)
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使圖書館在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用越來越突出,同時(shí)也給圖書館員這一職業(yè)帶來了巨大的改變,現(xiàn)代大學(xué)圖書館以文本、網(wǎng)絡(luò)、和圖像、聲像等綜合而成的資源形式,產(chǎn)生了信息查詢、科技查新、參考咨詢、定題服務(wù)等心的服務(wù)形式,大學(xué)圖書館的的工作也從傳統(tǒng)的對文獻(xiàn)信息的收集、存儲(chǔ)、加工和傳播轉(zhuǎn)變?yōu)闉楝F(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展圖書館優(yōu)質(zhì)的信息資源保障和服務(wù),因此圖書館員的職業(yè)需要投入更多的智慧與精力,給專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升帶來了更大的調(diào)戰(zhàn)。
對傳統(tǒng)服務(wù)迷失與藏書布局“重藏輕用”在服務(wù)模式上“藏“借“閱”分離,服務(wù)內(nèi)容比較單一,通常只包括借、還等簡單的工作,且完全是一種被動(dòng)的服務(wù)。
2.考咨詢成為讀者服務(wù)的重心
現(xiàn)代大學(xué)圖書館館員職業(yè)技能是指了解信息資源,熟知各種信息檢索的技術(shù)和方法,并能夠結(jié)合這些知識為用戶群體提供信息知識的服務(wù),它所需要個(gè)人素質(zhì)的要求越來越高,不僅需要個(gè)人所具備的態(tài)度和技能,還需要能使工作更加有效的開展,我國現(xiàn)代大學(xué)圖書館基本形成了比較完善的多學(xué)科的藏書讀者服務(wù)體系。
現(xiàn)代圖書館改變了傳統(tǒng)的服務(wù)模式,更好的出來好了“藏“用”的關(guān)系,實(shí)行一體化的開架服務(wù)模式,提高了恐案件利用率,促進(jìn)了工作人員與讀者的交流和互動(dòng)?!笆亻T員轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾韱T信息員服務(wù)更急主動(dòng)二高效,服務(wù)方式更加多樣,信息資源采取多元化,快捷的一站式服務(wù)方式。
3.讀者教育范疇不斷擴(kuò)大
面對挑戰(zhàn),作為自主學(xué)習(xí)的高校圖書館,首先需深入了解廣大讀者對圖書館的服務(wù)要求,不斷補(bǔ)充和完善館藏體系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)服務(wù)效益的最大化,其次,要著力提高師生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,充實(shí)學(xué)生的課余生活,更好地為廣大師生提高服務(wù),廣開思路,以多種途徑與形式履行其文化傳播只能,求取生存與發(fā)展空間
三、傳統(tǒng)圖書館的生存對策
1.改變傳統(tǒng)觀念,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代潮流
盡管數(shù)字圖書館的優(yōu)勢不勝枚舉,但并不說明傳統(tǒng)圖山溝溝發(fā)給書館就已經(jīng)一無是處,沒有了立足之地。相反地,傳統(tǒng)圖書館在數(shù)字化的時(shí)代仍然有其存在和發(fā)展的廣闊空間。這是因?yàn)?,一方面?shù)字圖書館的研究和建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕的事,也不可能一蹴而就。另一方面,人們接受新鮮事物也有一個(gè)適應(yīng)的過程。相當(dāng)部分的讀者將仍然習(xí)慣于手捧紙質(zhì)印刷讀物來得更直觀、更隨意。可以預(yù)見在未來相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),單純的數(shù)字圖書館將只是為數(shù)不多的現(xiàn)象;而傳統(tǒng)圖書館也不再局限于傳統(tǒng)的意義上,更多的圖書館將會(huì)是傳統(tǒng)與數(shù)字化的混合體。
2.提高信息服務(wù)的深度
未來社會(huì)圖書館服務(wù)應(yīng)以用戶為中心,一方面要加強(qiáng)用戶需求的調(diào)研與預(yù)測,以增強(qiáng)用戶信息能力的培養(yǎng),使用戶梳理信息意識,激發(fā)用戶的信息需求,用戶的信息能力與信息服務(wù)猶如消費(fèi)能力與消費(fèi)市場一樣,信息消費(fèi)能力增強(qiáng)了,信息消費(fèi)市場也就隨之發(fā)展了。
四、結(jié)語
大數(shù)據(jù)為圖書館事業(yè)的發(fā)展提高了一個(gè)廣闊的空間,把握機(jī)遇,認(rèn)真籌備,擴(kuò)寬建設(shè)思路與服務(wù),相信一定能夠使數(shù)字圖書館和傳統(tǒng)圖書館互相補(bǔ)充,共同發(fā)展,促進(jìn)圖書館事業(yè)的良性發(fā)展。
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作者簡介:
徐惠凌(1968-),新疆石河子大學(xué)圖書館本科館員。