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高職院校啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的影響因素與培養(yǎng)對(duì)策研究

2017-05-11 21:34張夢(mèng)倫姜巍
進(jìn)出口經(jīng)理人 2017年2期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)對(duì)策表現(xiàn)力影響因素

張夢(mèng)倫+姜巍

摘 要:表現(xiàn)力是指人內(nèi)心的情感通過(guò)外在的動(dòng)作來(lái)表達(dá)的一種形式,是在現(xiàn)場(chǎng)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出來(lái)的熱情和積極向上的態(tài)度以及運(yùn)用肢體動(dòng)作和面部表情與裁判員和觀眾進(jìn)行溝通的途徑。啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)力不是單純的面部表情,而是成套動(dòng)作的情感演繹。

關(guān)鍵詞:表現(xiàn)力;影響因素;培養(yǎng)對(duì)策;高職院校

一、影響黑龍江省高職院校啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力因素的分析

(一)內(nèi)在因素

1、運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員良好的心理素質(zhì)是決定比賽成績(jī)的重要因素,也是運(yùn)動(dòng)員充分表現(xiàn)自己展示技能的重要因素。賽場(chǎng)上可能遇到種種突發(fā)狀況,例如,空中動(dòng)作的失誤,聽錯(cuò)節(jié)拍,忘記動(dòng)作,道具弄掉,觀眾的氣氛以及對(duì)手的表現(xiàn)等等,都會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理上產(chǎn)生一些負(fù)面影響。如果具備良好的心理素質(zhì),就能消除緊張心里,建立一種滿懷信心、志在必得的心態(tài),在這種心境下運(yùn)動(dòng)員才能將成套動(dòng)作表演的淋漓盡致。2、運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)。良好的身體條件是運(yùn)動(dòng)員參加比賽取得優(yōu)異成績(jī)的基本保障,在影響啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的發(fā)揮中起著重要的作用。運(yùn)動(dòng)員只有具備良好的身體素質(zhì)才能在比賽中充分展示出動(dòng)作的力度感,才能使動(dòng)作完成的流暢、協(xié)調(diào)、才能提升動(dòng)作規(guī)格來(lái)提高動(dòng)作的表現(xiàn)力。所以啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員要通過(guò)力量、柔韌、耐力、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性練習(xí)來(lái)提高身體素質(zhì),從而使表現(xiàn)力得以充分發(fā)揮。3、運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)與性格。根據(jù)巴甫洛夫關(guān)于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說(shuō),膽汁質(zhì)型和多血質(zhì)型的運(yùn)動(dòng)員,在比賽中興奮點(diǎn)比較低,更加活躍,而粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)類型的運(yùn)動(dòng)員在表現(xiàn)上會(huì)被個(gè)人的氣質(zhì)特征所局限,在啦啦隊(duì)會(huì)稍顯不利。性格因素直接影響著運(yùn)動(dòng)員的處事態(tài)度以及對(duì)事物的判斷能力,遇到棘手問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施等,以及能否冷靜的面對(duì)比賽中遇到的問(wèn)題和各種突發(fā)狀況,這些都直接取決于運(yùn)動(dòng)員的性格因素。

(二)外在因素

1、教練員的正確指導(dǎo)與培養(yǎng)。教練員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者是訓(xùn)練過(guò)程的組織者,是運(yùn)動(dòng)員的主導(dǎo)者和策劃者,教練員的正確指導(dǎo)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)力作用是顯而易見的。許多運(yùn)動(dòng)員表示,組合中有些動(dòng)作過(guò)于夸張則不好意思去做,動(dòng)作過(guò)于拘謹(jǐn)。因此影響表現(xiàn)力的展示,這種情況,教練員就要進(jìn)行心理疏導(dǎo)和正確引導(dǎo),使運(yùn)動(dòng)員克服其心理障礙,樹立足夠的信心。2、成套動(dòng)作的編排。成功編排一套啦啦操的前提是要以動(dòng)作的合理創(chuàng)編與音樂(lè)風(fēng)格的選配。成套動(dòng)作的編排首先要了解啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性所在和性格特點(diǎn),然而成套動(dòng)作的風(fēng)格特色必須要與運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性與氣質(zhì)相符合,才能突顯出運(yùn)動(dòng)員的特長(zhǎng)及技術(shù)動(dòng)作,增強(qiáng)其表現(xiàn)力達(dá)到一定的藝術(shù)效果。

二、黑龍江省高職院校啦啦隊(duì)教學(xué)與訓(xùn)練中存在的問(wèn)題

(一)師資力量薄弱訓(xùn)練內(nèi)容單一

我省有很多啦啦隊(duì)教練員是健美操、體育舞蹈專業(yè)畢業(yè),對(duì)啦啦隊(duì)的編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)并不了解,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練內(nèi)容及掌握并不夠,造成運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練內(nèi)容單一,因此在比賽中不占優(yōu)勢(shì),動(dòng)作表現(xiàn)力不夠,不能夠取得好的成績(jī)。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教練員的相關(guān)專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)教練員的訓(xùn)練指導(dǎo)水平以及帶隊(duì)訓(xùn)練和比賽的能力。

(二)教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的培養(yǎng)不夠重視

教練員們雖然對(duì)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)力有大概認(rèn)知,也認(rèn)為表現(xiàn)力在訓(xùn)練與比賽中的作用是不可忽視的,但是實(shí)施過(guò)程中并不是很重視對(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的訓(xùn)練。

許多教練員為了比賽能夠取得好的名次,教學(xué)的內(nèi)容更偏重于啦啦隊(duì)的成套動(dòng)作與過(guò)渡連接的訓(xùn)練以及難度動(dòng)作的完成精準(zhǔn)度,甚至忽略了對(duì)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)文化內(nèi)涵理論知識(shí)的講解,也很少進(jìn)行國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀啦啦隊(duì)比賽的視頻觀看,沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)。造成運(yùn)動(dòng)員對(duì)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的單一化理解,影響了運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的提高。

三、培養(yǎng)和提高黑龍江省高職院校啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的有效訓(xùn)練方法

有效訓(xùn)練方法分為:肢體表現(xiàn)力的訓(xùn)練和藝術(shù)感染力的訓(xùn)練。

(一)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的肢體表現(xiàn)力訓(xùn)練

肢體表現(xiàn)力是通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)出來(lái),可直觀欣賞的表現(xiàn)力。主要通過(guò)基本形態(tài)、身體素質(zhì)兩種形式的訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)肢體表現(xiàn)力。

1、基本形態(tài)訓(xùn)練。通過(guò)徒手或輕器械來(lái)進(jìn)行身體各部位的準(zhǔn)確姿勢(shì)和肌肉張力,收縮和放松形成良好的身體姿態(tài),進(jìn)一步的多加練習(xí)形成動(dòng)力定型。通過(guò)身體各部位的基本動(dòng)作練習(xí),屈伸等基本動(dòng)作,形成良好的本體感覺,表現(xiàn)出較高的準(zhǔn)確性、力度和幅度。2、身體素質(zhì)訓(xùn)練。加強(qiáng)力量訓(xùn)練使啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的上肢力量,核心力量,下肢及腳踝力量得以提高,保證難度技巧性動(dòng)作和配合性動(dòng)作的完美完成。加強(qiáng)柔韌性訓(xùn)練,通過(guò)壓腿、踢腿、控腿等靜力性練習(xí)方法來(lái)提高運(yùn)動(dòng)員的腿部柔韌性和靈活性,增強(qiáng)動(dòng)作的柔美度。

(二)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)感染力訓(xùn)練

藝術(shù)感染力是一種感知性和抒情性的能力,是源于現(xiàn)實(shí),高于現(xiàn)實(shí)的精神產(chǎn)物。啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)感染力主要是以精神的層面,向觀眾和裁判員傳遞一種藝術(shù)美感,引起大家共鳴的一種表達(dá)方式。

1、眼神和面部表情的訓(xùn)練。眼神和面部的表情是最直觀和清晰的,通過(guò)眼神和面部表情的訓(xùn)練可以提高啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)力,在比賽中整體動(dòng)作相差不大,也許因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的一個(gè)眼神,一個(gè)表情,都會(huì)使裁判員在評(píng)分中做出優(yōu)先加分。2、音樂(lè)的理解與配合的訓(xùn)練。音樂(lè)是啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的組成部分,它集中體現(xiàn)了啦啦隊(duì)的主題思想與情感方向,是啦啦隊(duì)比賽評(píng)分規(guī)則中的重要的因素之一。啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員對(duì)主題音樂(lè)的理解與動(dòng)作配合的訓(xùn)練直接影響其表現(xiàn)力的發(fā)揮。而音樂(lè)是通過(guò)聽覺感官給人們一種動(dòng)作的律動(dòng),完美的詮釋出啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的美。

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