解書華+王博文+巴楚明

摘 要：針對目前高校班級團支部存在的主要問題，以遼寧工程技術大學環(huán)境學院環(huán)境工程11-2班團支部為例，闡述并分析了提升團支部活力的對策如下：加強團支部隊伍建設，完善團干部選拔培養(yǎng)等工作機制；加強基層團支部的制度建設，建立團支部引領團員青年的長效機制；拓寬團學活動思路，將團支部活力建設與團組織生活會、主題思想教育等活動相結合；將團支部活力提升與重大節(jié)點相結合，突出特色；注重新媒體對于團支部活力提升的作用。

關鍵詞：高校；團支部；活力；途徑

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2017）04-0193-02

2013年6月，習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體對話時，對共青團提出了“提高團的吸引力和凝聚力、擴大團的工作有效覆蓋面”兩大戰(zhàn)略性課題。2015年7月，習近平總書記在中央黨的群團工作會議上強調(diào)“群團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，必須把群團組織建設得更加充滿活力、更加堅強有力，使之成為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量” 。高校是青年人聚集的地方，是提升團的活力的主戰(zhàn)場，要解決好兩大戰(zhàn)略性課題，提升團支部活力是關鍵。團支部是院系團組織的基本單位，直接緊密聯(lián)系著每一位團員青年，因此團支部的活力直接影響和決定了院系團組織的活力。

一、環(huán)境工程11-2班團支部案例簡介

長期以來，在院校兩級團委的組織帶領下，環(huán)境工程11-2班（以下簡稱環(huán)境11-2）團支部特別注重院校層面團學活動的組織和策劃，各類活動開展得有聲有色、豐富多彩。該團支部自2011年成立以來，22位來自四面八方的同學本著團結、勤奮、進取的精神，經(jīng)過不懈的努力，最終營造了一個團結友愛、充滿活力的團支部，并獲評遼寧省先進班集體。大學四年來該支部共開展了集體主題思想教育活動7次、社會實踐活動4次、科研訓練報告及競賽12次、公益志愿類服務活動5次、環(huán)保類志愿服務活動8次，支部成員積極響應學校和學院組織的各項活動競賽，全面發(fā)展，不斷提高自身綜合素質(zhì)，共計在各項活動中獲得大小獎項七十余項。

該團支部曾獲校五四紅旗團支部榮譽稱號，連續(xù)三年獲校先進班集體、先進團支部、優(yōu)良學風標兵班榮譽稱號。環(huán)境11-2團支部多次組織班級同學開展公益志愿服務活動，前往所在市的敬老院和孤兒院，為那里的孤寡老人和兒童送去愛心和溫暖。環(huán)境11-2團支部還曾帶領班級同學多次在獻血站做志愿者，為市民發(fā)放無償獻血宣傳單，在志愿服務后參與無償獻血，班級共有7名同學參與了無償獻血，22名同學全部參與了宣傳普及獻血常識的公益服務。在開展公益志愿服務活動的同時，環(huán)境11-2團支部還依托學院環(huán)保協(xié)會和郭明義愛心團隊，積極開展環(huán)保類志愿服務活動，提升專業(yè)素養(yǎng)，多次受到阜新電視臺、阜新日報、遼寧工程技術大學校報等媒體的報道。在一系列的志愿服務中，環(huán)境11-2團支部的學生參與率達到100%，而豐富的志愿活動也大大增加了同學們交流的機會，磨煉了同學們的意志，每一位團員青年真心熱愛著這個充滿活力的大家庭。

二、提升團支部活力引發(fā)的思考與解決途徑

目前高校班級團支部主要存在以下問題：一是有的團支部功能缺位，支部思想引領作用不強；二是有的團支部工作缺乏創(chuàng)意，團課等團學活動思路狹窄，對團員缺乏吸引力；三是各支部模式化發(fā)展，無顯著特點。針對這些情況，我們以遼寧工程技術大學環(huán)境學院環(huán)境工程11-2班團支部為例進行了具體分析。不可否認，在環(huán)境11-2團支部的成長過程中，也同樣遇到了很多問題，但教師帶領團員青年集思廣益，有針對性地進行分析并采取了一系列的解決辦法，最終取得了良好的效果。

（一）加強團支部隊伍建設，完善團干部選拔培養(yǎng)等工作機制

優(yōu)秀的團支部離不開優(yōu)秀的團干部。就目前來看，優(yōu)秀學生擔任團干部的積極性比以往有所降低，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，但我們應該反思的是團員干部在我們的團組織當中是否獲得了所期望的自我成長？如果沒有一套完備的、從學生實際需求出發(fā)的培養(yǎng)機制，我們團組織的吸引力也許只會越來越低。

高素質(zhì)的團干部隊伍是進行活力團支部建設的關鍵。基層團組織要注重并加強對團干部的選拔工作，將熱心團支部工作、思想作風好、學習成績優(yōu)良、有一定工作組織能力及群眾威望高的同學選擇到團的崗位上，從而形成團支部的隊伍保障。尤其是團支書思想政治素質(zhì)要過硬，要團結務實、自律高效，對團的工作充滿激情，深為團員青年認可和信賴。要對團支部隊伍進行專業(yè)培訓和合理分工，加強作風建設，深化團的思想教育內(nèi)容，加強對黨團基本知識的學習和掌握，開展形式新、效果好的主題教育活動，在實踐中增強對團干部身份的認同感和自豪感。通過考核評比出一批優(yōu)秀的基層團支部、團干部和團員，加大宣傳力度，營造上下互動、互相學習的良好氛圍。同時，加大對團組織的宣傳和對優(yōu)秀團干部的發(fā)掘與培養(yǎng)，在團組織基層團干部選拔和培養(yǎng)方面要征求他們的意見，做到公開、公正、公平。環(huán)境11-2團支部把熱愛班級工作、作風優(yōu)良、綜合素質(zhì)良好的同學推選為主要的團干部，每名團干部都能夠?qū)⒆约旱穆氊熓煊浻谛摹Ｍ瑫r將他們作為入黨積極分子的主要培養(yǎng)對象，幾個青年團員光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，為黨輸送了新鮮血液，也為其他團員青年樹立了榜樣，在團員青年中掀起了學典型、趕先進的熱潮，并通過營建“人人都參與管理，人人都是管理的對象”的運行機制，調(diào)動全班同學的自主性和積極性，激發(fā)大家的主人翁意識，廣大團員能時時嚴格要求自己，體現(xiàn)了團員良好的精神風貌，展示了團員的風采。

（二）加強基層團支部的制度建設，建立團支部引領團員青年的長效機制

一是建立完善優(yōu)秀團支部考核評比制度。評選標準可采取團支部現(xiàn)場匯報、評委現(xiàn)場打分相結合的形式，以促進各團支部之間的工作交流，相互借鑒，相互啟發(fā)，共同進步。評比項目包括班集體思想建設、學風建設、班風班貌、文化生活、課件制作及現(xiàn)場展示情況等。各團支部應結合自身專業(yè)實際、團員青年實際，推動工作創(chuàng)新，大膽進行探索，注重形成自身特色和亮點。對評選出的優(yōu)秀團支部，要給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，激發(fā)團支部工作的熱情。二是完善團支部日常管理制度，夯實工作基礎。學期初有工作計劃，各項活動有記錄，學期末有總結，定期召開團員大會。完善的制度是做好團的各項工作的前提，落實好日常管理制度是團學工作基礎。環(huán)境11-2團支部針對院、校團委開展的活動建立健全了組織參與制度，使得團支部日常工作有序進行，團支部不斷加強對團員的教育引導，及時組織豐富多彩的團會，傳達有關會議、文件精神，組織開展學習討論等。

（三）拓寬團學活動思路，將團支部活力建設與團組織生活會、主題思想教育等活動相結合

團組織生活會作為高校團組織重要的第二課堂，既不能簡單以傳授知識為主，也不能辦成只搞活動的課堂，而要辦成針對能力素質(zhì)訓練的有一定專業(yè)性質(zhì)的課堂。環(huán)境11-2團支部緊緊圍繞學院團委的工作部署，選好載體，結合自身特點和實際情況，創(chuàng)造性地組織團員青年開展環(huán)境保護類主題活動，取得了良好效果。支部中宣傳委員曾任校中國夢宣講團團支書，經(jīng)常帶領同支部同學開展形式新穎的團課等理論知識學習活動。對于各種文娛活動和體育比賽，環(huán)境11-2團支部青年積極參與其中，并取得了良好的成績。通過組織開展和參加這些健康向上的文體活動，進一步陶冶了團員青年的情操，增強了團員間的交流和溝通，提高了團組織的吸引力和凝聚力。

在校團委主題教育與團支部共進成長工程的引領與指導下，環(huán)境11-2團支部從入學開始一直把主題教育團會作為一種增強支部全體成員凝聚力和向心力、提升自身思想水平與政治素養(yǎng)的一種自我教育活動形式。因為主題教育不但能夠提升團員的思想覺悟和各項能力，更重要的是，主題教育讓環(huán)境11-2團支部的凝聚力在不斷集聚，直至強大。所以，從大一開始，該團支部就認真準備每一次的團會內(nèi)容，在對同學起到引領作用的同時，也讓同學們在團會進行的過程中更加團結。為了能夠更好地達到主題教育的目的，團支部的團會也不僅僅局限在教室里，他們在太陽石廣場、海棠山、塔子溝、四合水庫等地方都舉辦過主題教育團會。大家一起準備、一起表演、一起討論、相互交流自己的想法，使每一位成員更快更好地融入環(huán)境11-2這個集體當中。四年來，團支部陸續(xù)開展了“青春擦亮太陽石”“我的支部我的家，團支部共進成長工程”“專業(yè)點滴進我心”“考研還是就業(yè)”“快樂生活、快樂成長”“學風建設交流會”“中國夢，我的夢，榜樣引領夢想”等多次主題教育團會。通過一次又一次團會的開展，支部中的同學們逐漸認識到了開展主題思想教育的必要性和重要性，使主題教育真正融入了同學們的心中。

（四）將團支部活力提升與重大節(jié)點相結合，突出特色

圍繞與團員青年相關的熱點、難點和特點開展團支部活動，在做到創(chuàng)新的同時，也要激發(fā)他們的興趣，提高他們對時事政治的關注程度，以及對熱點、難點的思考能力，推進團支部活動與時俱進。新形勢下，團支部活力建設任重道遠，只有將理論與實踐相結合，將歷史與現(xiàn)實相結合，才能為廣大團員青年創(chuàng)造更堅實的基層陣地，幫助他們更快更好地發(fā)展。入學至今，環(huán)境11-2團支部內(nèi)先后有18名同學榮獲“校社會實踐先進個人” “暑期社會實踐標兵” “素質(zhì)拓展活動先進個人”等榮譽稱號，整個支部的社會實踐活動開展得如火如荼。

環(huán)境11-2團支部積極開展志愿活動，培育服務精神，而經(jīng)常開展公益志愿服務也是支部活動與眾不同的一大特色。他們將公益精神作為團支部的特點，曾多次組織班級同學成員去孤兒院，給孩子們帶去玩具、生活必需品，與孩子們一起做游戲等；同時團支部通過宣傳教育等方式鼓勵團支部成員積極參加學校、社會開展的志愿活動，在參加志愿活動的過程中培養(yǎng)奉獻精神和服務精神。

依托環(huán)保協(xié)會和郭明義愛心團隊為實踐平臺，團支部積極開展環(huán)保類志愿服務，并多次受到阜新電視臺、阜新日報、遼寧工程技術大學新聞網(wǎng)等媒體的報道。從大一的暑期開始，環(huán)境11-2團支部就一直帶領著班級的暑期社會實踐重點團隊，連續(xù)三年前往郭明義的故鄉(xiāng)——遼寧鞍山，開展公益志愿服務和環(huán)境保護宣傳活動。在環(huán)境11-2團支部的帶領下，環(huán)境科學與工程學院環(huán)境保護協(xié)會正式加入了郭明義愛心團隊，成為郭明義愛心團隊遼寧工大環(huán)保協(xié)會分隊，這也是遼西地區(qū)第一支以大學生為主體成員的公益志愿服務類郭明義愛心團隊。2014年暑期，在為期一周的社會實踐活動中，環(huán)境11-2團支部所帶領的“公益走基層，美麗中國夢”實踐團隊始終堅持著“實踐出真知”的理論思想，下農(nóng)村、走社區(qū)、訪養(yǎng)老院、進保護林，將公益事業(yè)帶到了各個基層，也見識到了在當今政策指導下的“美麗中國”的建設成效。環(huán)境11-2團支部帶領隊員們走進了鞍山市誼康養(yǎng)老院、走進鞍山市中心血站、走進了大孤山鎮(zhèn)巴墳溝村，參與三下鄉(xiāng)志愿服務；他們還走進了鞍山市千山風景區(qū)，與景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人共同保護景區(qū)環(huán)境；走進了齊大山鎮(zhèn)齊選社區(qū)，為社區(qū)活動廣場除草，清除社區(qū)宣傳板小廣告，為齊選社區(qū)的居民們普及環(huán)保知識。在一系列的公益志愿服務中，環(huán)境11-2團支部不斷提升整體水平，團員們也提升了個人素質(zhì)。

（五）注重新媒體對于團支部活力提升的作用

新媒體深刻影響著青年大學生的思想觀念、表達方式、接受方式，科學地運用網(wǎng)絡、手機等新媒體開展共青團工作，切實增強對青少年的思想引領，一直是各級團組織高度關注、努力探索的問題。高?；鶎訄F支部要充分運用最新、最貼近時代背景的途徑去開展共青團工作，增強基層團支部的活力和戰(zhàn)斗力，提升基層團支部的活力，使團組織更好地融入廣大青年之中。

要想發(fā)揮團支部活力，需要充分發(fā)揮QQ、飛信、微博、微信等新媒體的作用，進一步擴展學生工作的新局面。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高校中95%以上的學生都在使用QQ、飛信、微信等聊天工具，這是大學比較重要的聊天交友方式。只有充分重視，才能正確引領團支部朝著優(yōu)良的方向發(fā)展。高校團組織要加強對聊天工具的運用，注重利用QQ、飛信等新媒體的交互性，充分發(fā)揮新媒體的輻射力、影響力以及滲透力。新媒體時代下的團員有著廣泛的愛好，不能對學生要求過于嚴苛，可以創(chuàng)造更加優(yōu)異的條件，讓學生創(chuàng)建自己的領地，并有針對性地加以引導。例如，利用新媒體，學院團委可以開設官方微信公眾平臺，團支部可以開辦一些專欄，這樣就開發(fā)了小活動陣地，并通過團委的指導，讓團支部的建設更加精良。

環(huán)境11-2團支部充分利用多媒體，建立新型的思政平臺。支部在成立初期就建立了團員的交流群，即QQ和微信群等，團員們在信息群上進行充分的交流，加深彼此的了解，團支書經(jīng)常組織團員就某一個問題進行探討，這還加強了對團員們學習能力的培養(yǎng)，為支部開展活動和未來的收獲奠定了重要的基礎。例如在“世界讀書日”來臨之際，通過微信網(wǎng)絡投票為支部成員推薦一本好書，在畢業(yè)季來臨之際收集并展播“我最難忘的畢業(yè)照”等活動深受學生喜愛。

三、結論

團支部的地位和作用不可替代，在新時期如何根據(jù)青年大學生的特點，充分發(fā)揮高?；鶎訄F支部的職能，使團工作在加強高校德育和全面推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮更重要的作用，是我們當前需要努力的方向。提升團支部活力要努力做到：加強團支部隊伍建設，完善團干選拔培養(yǎng)等工作機制；加強基層團支部的制度建設，建立團支部引領團員青年的長效機制；拓寬團學活動思路，將團支部活力建設與團組織生活會、主題思想教育等活動相結合；將團支部活力提升與重大節(jié)點相結合，突出特色；注重新媒體對于團支部活力提升的作用。

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