“三大法寶”筑夢(mèng)童心
江西省贛州市大公路第一小學(xué) 張九紅
如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀根植于孩子們的內(nèi)心?豐富多彩的校園文化活動(dòng)是有效的載體之一。江西省贛州市大公路第一小學(xué)通過講故事、看電影、倡閱讀“三大法寶”,讓隊(duì)員們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)入腦入心,并有了如下收獲。
學(xué)校充分利用紅色文化優(yōu)勢(shì),圍繞共和國(guó)發(fā)展史、蘇區(qū)奮斗史、客家遷徙史,編寫了校本教材《爭(zhēng)做振興蘇區(qū)好少年讀本》,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)個(gè)故事中了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷、國(guó)家取得的成就,從而樹立愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美好情感。比如,教材中的“瞭望窗”,為孩子們打開了客家的風(fēng)韻和虔州章貢的發(fā)展之窗;“故事匯”講述了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀代表人物的感人故事;“傳遞通”把身邊榜樣的感人故事傳遞出去,發(fā)揚(yáng)光大……
聽故事、說故事成了隊(duì)員們最喜歡做的事情。在學(xué)校舉辦的“傳遞故事 弘揚(yáng)美德”講故事比賽中,涌現(xiàn)出了一大批“故事大王”。他們的故事內(nèi)容不僅來(lái)自《爭(zhēng)做振興蘇區(qū)好少年讀本》,還有許多身邊人的美德故事。一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事啟迪著孩子們的心靈,激勵(lì)著他們成長(zhǎng)。在社區(qū)、福利院、公交站臺(tái)、歷史博物館都留下了他們向榜樣學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身影。隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“文明有禮贛州人”的豐富內(nèi)涵。
隊(duì)員們開展“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)
隊(duì)員們把愛和溫暖送進(jìn)社區(qū)
《西柏坡》《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《兩個(gè)小八路》《地道戰(zhàn)》《鐵道游擊隊(duì)》等一批紅色經(jīng)典電影走進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)員們津津有味地沉浸其中,與影片中的主人公一起經(jīng)歷那段崢嶸歲月。電影中一個(gè)個(gè)機(jī)智勇敢的兒童形象,更深深地印在了隊(duì)員們的心中。這些影片在潤(rùn)物無(wú)聲中點(diǎn)亮了孩子們的心燈,激勵(lì)著他們做新時(shí)代的好少年,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
閱讀對(duì)塑造隊(duì)員健全的人格、健康的心理有著積極的引領(lǐng)作用。學(xué)校秉承“閱讀點(diǎn)亮人生”的理念,以“與經(jīng)典為友,伴書香成長(zhǎng),行積極人生”為宗旨,組織開展了“快樂大閱讀”活動(dòng)。
圖文并茂的古詩(shī)詞長(zhǎng)廊,開放的流動(dòng)圖書館,展示師生閱讀成果的 “國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦小明星”評(píng)比欄,“腹有詩(shī)書氣自華”讀書經(jīng)典推薦板報(bào),學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上的“快樂閱讀”直通車和家校讀書論壇等,營(yíng)造著濃厚的書香氛圍。師生共同創(chuàng)辦的“爬山虎”文學(xué)社團(tuán),抒發(fā)閱讀感悟的“小眼看世界”紅領(lǐng)巾廣播,詩(shī)詞愛好者組建的“清清心荷”詩(shī)詞社……開辟出了隊(duì)員們靜心閱讀的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)地。
學(xué)校還自主開發(fā)編寫了《經(jīng)典誦讀》《成長(zhǎng)感恩》等校本課程,收錄了眾多廣為傳誦的名篇和近百個(gè)經(jīng)典教育案例、哲理名言,引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)陂喿x感悟中體驗(yàn)真情、懂得感恩、學(xué)會(huì)做人。
每天,學(xué)校都進(jìn)行“詩(shī)詞晨韻”經(jīng)典晨讀和“感恩之心”家庭晚讀。早晨朗朗的讀書聲已成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景,夜晚全家人輪流讀經(jīng)典也成了孩子們期待的時(shí)光。每周,各中隊(duì)都開展好書推薦活動(dòng);每月,學(xué)校都舉行一次經(jīng)典背誦展示會(huì),評(píng)選出月度“小明星”;每學(xué)期,學(xué)校還會(huì)評(píng)選出讀書“小學(xué)士”“小碩士”“小博士”……這一系列讀書活動(dòng)的持續(xù)開展,讓讀書成了隊(duì)員生活中的常態(tài),隊(duì)員們?cè)跁愕慕?rùn)中快樂地成長(zhǎng)。
講故事、看電影、倡閱讀這三種傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)形式,之所以能在不斷創(chuàng)新中變成引領(lǐng)隊(duì)員們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三大法寶”,其關(guān)鍵就在于教育者能從細(xì)微處為孩子筑夢(mèng),在點(diǎn)滴中關(guān)愛孩子成長(zhǎng),讓童心于行動(dòng)之中追夢(mèng)。
(欄目編輯 韓東芳)