楊小彬

摘 要：國(guó)有企業(yè)是開(kāi)展“兩學(xué)一做”的重要陣地，只有充分的將“兩學(xué)一做”與國(guó)家企業(yè)發(fā)展的大環(huán)境向結(jié)合，扎根企業(yè)的發(fā)展。政府干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”的精神，做好表率的工作。黨員干部在國(guó)有企業(yè)改革中承擔(dān)著重要的職責(zé)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐的貫徹執(zhí)行對(duì)國(guó)有企業(yè)黨建工作開(kāi)展有著重要的指引作用?；诖?，從國(guó)企深化改革的思想和實(shí)踐拓展倆個(gè)方面進(jìn)行研究，深入思考“兩學(xué)一做”的深刻內(nèi)涵，以經(jīng)常性的教育延伸發(fā)揮“兩學(xué)一做”對(duì)國(guó)有企業(yè)的持續(xù)影響。將理論落實(shí)到實(shí)踐中，是國(guó)有企業(yè)思政建設(shè)的必由之路。

關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做”；國(guó)有企業(yè)；存在問(wèn)題

一、國(guó)有企業(yè)踐行“兩學(xué)一做”存在的問(wèn)題

“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事實(shí)要求，創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)、的專題教育，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。近年來(lái)，從中石油腐敗窩案到華潤(rùn)集團(tuán)原董事長(zhǎng)宋林落馬，國(guó)企高管越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在接受調(diào)查的名單中。由此，國(guó)有企業(yè)也需要“兩學(xué)一做”的深度啟迪，但是在進(jìn)行教育活動(dòng)過(guò)程中依舊存在著一些問(wèn)題。在國(guó)有企業(yè)中“五個(gè)大問(wèn)題”切中了要害，體現(xiàn)出黨員對(duì)全體黨員的知識(shí)廣和知之深。從中央“打老虎，拍蒼蠅”到很多不守紀(jì)律規(guī)矩，奉行利己主義，工作懈怠，貪圖享受，奢靡浪費(fèi)。可見(jiàn)這些問(wèn)題具有代表性和廣泛性。給廣大黨員亮起了紅燈，著力解決著“五大問(wèn)題”轉(zhuǎn)變?nèi)h的工作作風(fēng)。

（一）作風(fēng)死板，方式陳舊

在我國(guó)國(guó)有企業(yè)中，思想教育往往受到其政黨、政治發(fā)展等方面的因素的影響，并且要與國(guó)家大政方針保持一致。所以思向教育都是通過(guò)會(huì)議講座等傳統(tǒng)的方式對(duì)文件、國(guó)策以及重要講話進(jìn)行解讀，實(shí)現(xiàn)思想傳達(dá)、黨員素質(zhì)提升目的。隨著科學(xué)的進(jìn)步和市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)化，人們的的思想觀念也發(fā)生了變化，社會(huì)的文化內(nèi)容傳播方式也不斷的豐富多彩。在學(xué)習(xí)方式和創(chuàng)新教育模式上“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)方針對(duì)此也提出了相應(yīng)的要求。然而，國(guó)有企業(yè)實(shí)在以前的“國(guó)企開(kāi)展”上，用傳統(tǒng)枯燥的教育模式依舊大行其道的。學(xué)習(xí)和追求形式化的現(xiàn)象依舊存在。人們通過(guò)閱讀報(bào)紙和收聽(tīng)廣播，開(kāi)展會(huì)議交流的教育手段應(yīng)付學(xué)習(xí)活動(dòng)。忽略了“兩學(xué)一做”的實(shí)際意義。導(dǎo)致教育的活動(dòng)成績(jī)不理想，思想教育作風(fēng)死板，不能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不了新時(shí)代和新環(huán)境的發(fā)展。

（二）受“一刀切”的局限

在“兩學(xué)一做”開(kāi)展中，始終未能擺脫“一刀切”的局限，由于教育思想的對(duì)象范圍比較廣，而又不加分類，參與的教育活動(dòng)黨員的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平參次不齊，導(dǎo)致思想教育的開(kāi)展不是十分順利。在“兩學(xué)一做”的開(kāi)展活動(dòng)中，對(duì)黨員的指導(dǎo)應(yīng)注重分類指導(dǎo)。大多數(shù)國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行思想教育時(shí)，將黨員干部與普通黨員干部區(qū)分開(kāi)來(lái)，對(duì)其進(jìn)行分類的教育指導(dǎo)，且充分強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。但是這種分類指導(dǎo)依舊存在著不完善的，不同水平的、不同崗位的黨員在學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。所以在開(kāi)展教育活動(dòng)的過(guò)程中，要盡量避免“一刀切“的教育方式。把黨員群體進(jìn)行細(xì)分，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，充分的激發(fā)每一位黨員的學(xué)習(xí)熱情和積極參與到“兩學(xué)一做”的活動(dòng)中，使教育工作落實(shí)到最好。

（三）員工主動(dòng)性差

員工在企業(yè)教育活動(dòng)中，主動(dòng)接受教育的思想比較淡薄。大多數(shù)員工認(rèn)為其主要的職責(zé)是做好自己的本職工作，創(chuàng)造更高的收益，其他的事物都是不重要的。就是因?yàn)橐晃兜淖非笃髽I(yè)的利潤(rùn)，唯利至上的錯(cuò)誤觀念的引導(dǎo)下，導(dǎo)致許多企業(yè)職工與領(lǐng)導(dǎo)思想教育工作的開(kāi)展缺乏了解，不能主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)中來(lái)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)心。所以職工如果沒(méi)有積極地思想，沒(méi)有良好的職業(yè)道德，沒(méi)有較高的職業(yè)素質(zhì)，在企業(yè)工作中也會(huì)寸步難行的。

二、“兩學(xué)一做”要與國(guó)有企業(yè)實(shí)際相結(jié)合

（一）與發(fā)展環(huán)境相結(jié)合

國(guó)有企業(yè)在開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)過(guò)程中，要順應(yīng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的發(fā)展戰(zhàn)略要求，順應(yīng)國(guó)際社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，將外部環(huán)境的大發(fā)展、大變革融入到“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)中去，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的穩(wěn)定及發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記在B20會(huì)議中指出，當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)治理要抓住一下幾點(diǎn)：共同構(gòu)建公正高效的全球金融治理格局，維護(hù)世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，共同構(gòu)建開(kāi)放透明的全球貿(mào)易和投資治理的格局。鞏固多邊貿(mào)易體制，釋放全球經(jīng)貿(mào)投資合作潛力。共同構(gòu)建綠色低碳的全球能源治理格局，推動(dòng)我國(guó)的綠色發(fā)展合作，共同構(gòu)建包容聯(lián)動(dòng)的全球發(fā)展治理格局，已落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年的可持續(xù)發(fā)展議程為目標(biāo)，共同增進(jìn)全人類的福利。在我國(guó)開(kāi)展國(guó)有企業(yè)思政建設(shè)的過(guò)程中，將“兩學(xué)一做”的教育活動(dòng)與習(xí)近平總書(shū)記提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新重點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)其思想的引導(dǎo)和完善國(guó)有企業(yè)的體制創(chuàng)新和措施。使國(guó)有企業(yè)的發(fā)展逐步從高耗資源、污染環(huán)境的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變到資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來(lái)。

（二）與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

自從2001年中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織后，中國(guó)企業(yè)在全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有很重的位置，國(guó)有企業(yè)作為我國(guó)的發(fā)展規(guī)模較大、技術(shù)較高、勢(shì)力較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)主體上，已經(jīng)成為中國(guó)企業(yè)面向全世界，影響著世界經(jīng)濟(jì)秩序的領(lǐng)頭人。正確的引領(lǐng)著國(guó)有企業(yè)不斷的發(fā)展壯大，為國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)利益，所以，“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展必須與企業(yè)的自身發(fā)展的目標(biāo)相結(jié)合。以企業(yè)的目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，習(xí)近平總書(shū)記的先進(jìn)教育理念為武裝的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，幫助企業(yè)建立先進(jìn)的管理理念。讓其與自身的發(fā)展特性相融合，規(guī)范國(guó)有企業(yè)的創(chuàng)造收益，實(shí)現(xiàn)發(fā)展的手段，幫助企業(yè)樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的的科學(xué)觀，使其在社會(huì)發(fā)展中達(dá)到穩(wěn)定的平衡性。除此以外，通過(guò)“兩學(xué)一做”培養(yǎng)黨員的教育活動(dòng)。預(yù)防腐敗的行為在企業(yè)中發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)的的發(fā)展與“兩學(xué)一做”相結(jié)合，不僅完善了企業(yè)的發(fā)展理念，更優(yōu)化了企業(yè)的管理理念，促使企業(yè)的發(fā)展更具有科學(xué)性、高效性為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

（三）與員工需求相結(jié)合

國(guó)有企業(yè)建設(shè)需要較高的團(tuán)凝聚力和向心力，在黨員內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。在我國(guó)黨的宗旨中，黨是全心全意為人民服務(wù)的。黨的宗旨要求“一學(xué)兩做”的指導(dǎo)下在思政建設(shè)方面堅(jiān)持與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求的同時(shí)，更要做到了解日常的工作，生活的需要，把企業(yè)的發(fā)展和職工的需求結(jié)合起來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)成立九十五周年的講話中指出：“要堅(jiān)信黨的根基在人民，黨的力量在人民，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠為了人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、和創(chuàng)造性，不斷的把人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。所以平時(shí)除了要加強(qiáng)干部與職工之間的溝通以外，還要為職工發(fā)表的意見(jiàn)和建議提供良好的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，及時(shí)的進(jìn)行討論與總結(jié)。如果發(fā)現(xiàn)思想上存在一定的問(wèn)題，就要通過(guò)多樣化的手段對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)與教育，將問(wèn)題解決在初始狀態(tài)。還有企業(yè)的干部一定要注意職工在工作中和實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題，為其解決好問(wèn)題沒(méi)有后顧只憂的前提下，才能更好的針對(duì)性的開(kāi)展好”兩學(xué)一做“的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每一位黨員和普通員工的成長(zhǎng)，同時(shí)增進(jìn)每一位員工學(xué)習(xí)的積極性和上進(jìn)心。

結(jié)束語(yǔ)：

中國(guó)共產(chǎn)黨擁有430多萬(wàn)基層的黨員組織，8700多萬(wàn)的黨員，它的建設(shè)直接關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成功。我們要切實(shí)按照中央的部署，按照習(xí)近平總書(shū)記的要求，帶著問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)奮斗而努力?！皟蓪W(xué)一做”對(duì)于國(guó)有企業(yè)黨建工作中的開(kāi)展無(wú)疑是一個(gè)巨重的推動(dòng)力，加強(qiáng)黨員干部的帶頭作用，強(qiáng)化黨員的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的發(fā)展核心的競(jìng)爭(zhēng)力的提升，目的是為了國(guó)有企業(yè)黨員的開(kāi)展工作的發(fā)展方向。國(guó)企黨建工作必須要時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)清我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，保持較高的實(shí)踐能力和推動(dòng)力，發(fā)展國(guó)企的實(shí)踐拓展，為國(guó)企建設(shè)探索出一條更為科學(xué)的、高效的、優(yōu)質(zhì)的、長(zhǎng)效的發(fā)展道路。企業(yè)的隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用的探索精神。

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