雷范軍+吳惠華

《普通高中化學課程標準（實驗）》在知識與技能的課程目標中指出：“學生要重視化學與其他學科（如數(shù)學）之間的關(guān)系，能綜合運用有關(guān)的知識、技能和方法分析和解決一些化學問題?！笨v觀近幾年各地高考化學試題，每年都有以圖像方式呈現(xiàn)相關(guān)實驗結(jié)果及各類信息的試題。高考化學圖像題具有直觀、簡明、形象、信息量大、節(jié)省文字等特點，能將深奧的化學知識巧妙地融入其中，每年所設(shè)計的試題圖像新穎、情境陌生，常出現(xiàn)在選擇、填空、簡答、實驗、計算等題型之中，且區(qū)分度良好，較好地體現(xiàn)了高考試題與課程目標的一致性。

一、解題關(guān)鍵

解答化學圖像題的關(guān)鍵有：（1）看清橫、縱坐標代表的含義，了解自變量和因變量的關(guān)系，才能理解圖示化學曲線的意義。對于速率和平衡圖像，還會涉及多個變量（濃度、壓強、溫度、催化劑等）對速率和平衡的影響規(guī)律，需要控制變量讀圖，如溫度保持不變時（作一條等溫輔助線），判斷壓強的大小。（2）厘清圖像變化的趨勢，重點把握起點、拐點、終點的含義。（3）抓住圖像中關(guān)鍵點的含義，要盡可能地利用題目所提供的數(shù)據(jù)，充分挖掘其中包含的化學信息，在此基礎(chǔ)上結(jié)合化學原理作出正確的判斷，從而解決問題。

二、典型試題的解法

1.化學反應(yīng)能量變化圖像

根據(jù)化學反應(yīng)的過渡態(tài)理論可知，放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)過程中體系能量變化的一般規(guī)律如下圖：