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“三自”管理視角下學(xué)生干部隊伍建設(shè)研究

2017-05-19 23:12石智崗
青蘋果·高一版 2017年3期
關(guān)鍵詞:干部隊伍管理工作干部

石智崗

大學(xué)生干部是高校各項教育工作和大學(xué)生管理工作中重要的組成部分,也是培養(yǎng)社會型人才的工作中重要組成部分。建設(shè)好大學(xué)生干部隊伍,無論是對學(xué)校的發(fā)展還是對社會的發(fā)展都有積極而重要的意義。但是現(xiàn)代教育中的大學(xué)生干部隊伍建設(shè)存在或多或少的問題,本文將淺析一下“三自”管理視角下大學(xué)生干部隊伍建設(shè)的研究。

1 “三自”管理視角下對促進(jìn)大學(xué)生干部隊伍建設(shè)的作用

1.1 在現(xiàn)代教育的過程中,大學(xué)生干部發(fā)揮著不可替代的示范和規(guī)范的作用

大學(xué)生干部一般都是大學(xué)生中各方面能力變現(xiàn)的都很出色的大學(xué)生,在各方面能力也是均衡發(fā)展的大學(xué)生。只有具有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神的大學(xué)生,才能有良好的自我教育、自我服務(wù)和自我管理的能力,才有資格進(jìn)入大學(xué)生干部隊伍里。一個優(yōu)秀的大學(xué)生干部是促進(jìn)其他同學(xué)進(jìn)步的心靈雞湯,以另一種方式在大學(xué)生周圍發(fā)揮著不可替代的榜樣作用。他們來自大學(xué)生,大學(xué)生們平時一起生活在一起,久而久之大學(xué)生干部就會成為普通大學(xué)生學(xué)習(xí)的對象和模仿的榜樣。因此,我們要高度重視大學(xué)生干部隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮大學(xué)生干部在學(xué)校的核心作用。

1.2 大學(xué)生干部是老師的好助手,也是是學(xué)校和班級的核心

在日常管理工作中,他們充當(dāng)了老師的得力助手;在班級建設(shè)中,他們也發(fā)揮了非常重要的作用;在日常學(xué)習(xí)中他們是其他同學(xué)的楷模,一個角色。大學(xué)生管理主要取決于大學(xué)生本身,或者是由大學(xué)生組織的自我管理,但是在自我管理過程中起著關(guān)鍵而不可替代的作用是我們的大學(xué)生干部。大學(xué)生干部也是大學(xué)生,過著和普通大學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)和生活,他們在一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境里,面對著與普通大學(xué)生一樣的實際問題,這可以促進(jìn)大學(xué)生之間的溝通與交流,讓彼此都敞開心扉。通過大學(xué)生干部與普通大學(xué)生的接觸和了解,我們可以更及時的、更準(zhǔn)確地、更詳細(xì)的了解大學(xué)生的實際情況。除此之外,大學(xué)生干部也是學(xué)校各部門之間以及大學(xué)生和學(xué)校之間的連翹,具有傳達(dá)橋梁的重要作用,因此,要充分發(fā)揮大學(xué)生干部在交往中的獨特優(yōu)勢,促進(jìn)大學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。

2 現(xiàn)代教育中大學(xué)生干部隊伍中存在的主要問題

2.1 學(xué)校選拔和培養(yǎng)大學(xué)生干部隊伍的時候沒有明確的目標(biāo)和規(guī)章制度

受到傳統(tǒng)教育的影響,通過長期的教育活動的結(jié)果,學(xué)校從中學(xué)會的只是注重如何讓大學(xué)生干部在日常生活中的管理中發(fā)揮重要的作用,因而忽視了大學(xué)生干部隊伍的標(biāo)準(zhǔn)化制度的建設(shè)與探索,導(dǎo)致了大學(xué)生干部隊伍建設(shè)不夠完善,日趨邊緣化,這也就導(dǎo)致大學(xué)生干部的選拔、管理和使用并沒有發(fā)揮出一定的效果。每個學(xué)校有每個學(xué)校的教學(xué)和管理的方法,大學(xué)生干部隊伍建設(shè)也是多樣化,比如說一個大學(xué)生干部任重要職務(wù)時,因為其包庇,導(dǎo)致與其關(guān)系好的同學(xué)飛漲跋扈,不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不把學(xué)校和老師的悉心教導(dǎo)放在心里,這樣不僅僅不利于學(xué)校的建設(shè),更不利于大學(xué)生個人的成長與發(fā)展。

2.2 管理目的不明確

大多數(shù)的學(xué)校大學(xué)生只是使用大學(xué)生干部管理工作,沒有悉心的教育大學(xué)生干部。使得有一部分大學(xué)生干部忘乎所以,為所欲為,認(rèn)為當(dāng)干部就是當(dāng)“官”,沒有把服務(wù)同學(xué)放在首要的位置,成了自己炫耀的工具,手中就有了“權(quán)利”,甚至養(yǎng)成頤指氣使的毛病,甚至在學(xué)校里形成了大學(xué)生“幫派”現(xiàn)象,給學(xué)校抹黑,給自己抹黑,不利于大學(xué)生個人的心理成長。

2.3 一部分大學(xué)生干部把管理工作當(dāng)成了主業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)成了副業(yè)

這樣不能處理好管理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,使得學(xué)習(xí)成績趨于直線下滑的狀態(tài)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是作為一個大學(xué)生的首要任務(wù),一個大學(xué)生干部要想起到帶頭的積極尊重,首先要成為學(xué)習(xí)模范,給其他同學(xué)做個榜樣,我國現(xiàn)代教育培養(yǎng)的是各方面能力都能均衡發(fā)展的大學(xué)生,大學(xué)生干部一定要明確自己的目的,鍛煉自己各方面能力的同時不耽誤自己的學(xué)業(yè)。

3 加強大學(xué)生干部隊伍建設(shè)的建議

3.1 學(xué)校在選拔大學(xué)生干部的時候,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

對選拔的大學(xué)生干部要有明確而具體的要求,最重要的是要求大學(xué)生做出與自己身份相符合的事情,給學(xué)校帶來好的影響,給其他同學(xué)做好帶頭的作用,有良好的約束能力。設(shè)想如果一個大學(xué)生干部的工作是檢查舍勤和查到課率,自己在檢查和督促他人的同時,而自己卻經(jīng)常晚歸、逃課,那么會造成怎樣的后果呢?因此,作為一個大學(xué)生干部,一定要管控好自己,遵守學(xué)校的制度。學(xué)校在選拔大學(xué)生干部的時候,一定要嚴(yán)格遵守選拔干部的原則,要以德才兼?zhèn)錇橄纫缘聻橄取R?dāng)好一個大學(xué)生干部,就不能搞小動作,必須以身作則、努力學(xué)習(xí),把集體利益放在首要的位置,能真正起到模范表率作用。

3.2 學(xué)校要引導(dǎo)和培養(yǎng)好大學(xué)生干部

大學(xué)生干部除了要學(xué)好文化知識以外,還要做好學(xué)校安排的工作任務(wù),在選拔的時候,要優(yōu)先考慮那些有良好的個人素質(zhì)和工作能力優(yōu)秀的大學(xué)生。大學(xué)生干部隊伍里需要的是認(rèn)識自我,有良好的組織、協(xié)調(diào)和管理能力,處事果斷,有魄力的大學(xué)生。

選拔制度要明確具體。學(xué)校在選拔大學(xué)生干部的時候,除了考慮個人的能力,一定要把學(xué)習(xí)成績也考慮在內(nèi)。

4 結(jié)語

“三自”管理視角下大學(xué)生干部隊伍建設(shè),是構(gòu)建和諧校園的重要措施,不僅可以提高教育的質(zhì)量和水平,還能夠培養(yǎng)大學(xué)生各方面的能力,強化大學(xué)生干部隊伍的建設(shè),促進(jìn)“三自”的發(fā)揮的效果,全面推動學(xué)校的發(fā)展。

(作者單位:西京學(xué)院)

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