摘要:一個優(yōu)秀的音樂作品的產(chǎn)生一定是有優(yōu)秀的藝術(shù)家在自己專業(yè)水平深厚的基礎(chǔ)上,由客觀存在得到靈感,加上自己的藝術(shù)加工,形成自己音樂作品的主觀表現(xiàn)。凡是被歷史所記住的音樂作品,一定是有其真實存在,或映射時代,或生活中的某一現(xiàn)象或者事件的。我以歌劇《敦煌之戀》的創(chuàng)作為例,這是一部以真是的歷史為背景,講述了一個虛擬的浪漫主義故事。說明音樂作品中的客觀存在與主觀表現(xiàn)的重要關(guān)系,說明客觀存在對于音樂作品是不可或缺的外在因素,也是藝術(shù)家在創(chuàng)作音樂作品時的直接依據(jù);主觀表現(xiàn)是音樂作品產(chǎn)生的直接催化劑,這兩者缺任何一個,都不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品。
關(guān)鍵詞:客觀存在 主觀表現(xiàn) 藝術(shù)創(chuàng)作過程
從古至今的優(yōu)秀音樂作品,都是偉大的藝術(shù)家創(chuàng)作出來的,音樂作品創(chuàng)作前的構(gòu)成因素成了一個值得分析和了解的問題。在2016年11月13日中國國家大劇院上演的歌劇《敦煌之戀》是真正意義上的具有濃郁中國特色的原版大歌劇,所以此作品是及具代表性的,其表現(xiàn)的客觀存在簡單鮮明,主觀創(chuàng)作風(fēng)格明顯。演出效果震撼,所以以此歌劇為研究分析對象,探究音樂作品中的客觀存在與主觀表現(xiàn)的重要意義。
一、歌劇《敦煌之戀》內(nèi)容簡要介紹
該劇以絲綢之路為背景,敦煌壁畫為題材,圍繞公元755年唐朝安史之變時期,通過展現(xiàn)莫高窟畫工“李工”和石窟供養(yǎng)人粟特人女兒“翟蜜兒”之間的悲歡離合的愛情悲劇故事,繪制了一副多彩的西域絲綢之路生活畫卷。
二、歌劇《敦煌之戀》的創(chuàng)作團隊創(chuàng)作過程簡述
(1)編劇創(chuàng)作劇本。本部歌劇的編劇和導(dǎo)演王景彬,在創(chuàng)作初期用大量的時間到敦煌進行考察和搜集資料,包括歷史資料和藝術(shù)資料。然后科學(xué)的將歷史作為劇本。例如,歌劇講述的是唐朝邊塞一個叫粟特族的民族一位首領(lǐng)翟豪的相關(guān)事情,而歷史上真的有這位大人的存在。然后對他的故事進行藝術(shù)修飾,對其合理化的創(chuàng)作。王導(dǎo)說“我寫的劇本一定是有歷史依據(jù)的,不論考證哪一幕的故事,都能在歷史上找到原版故事,我只是以我的理解和表達方式將它呈現(xiàn)給觀眾。”可見,每一部優(yōu)秀的藝術(shù)作品,都不是藝術(shù)家憑空想像出來的,作品在現(xiàn)實世界都有客觀的存在,藝術(shù)家也是在藝術(shù)體驗中有了靈感,然后進行創(chuàng)作。編劇是以現(xiàn)實生活中的,歷史的真實發(fā)生的事件為客觀存在,加上自己的創(chuàng)作靈感,創(chuàng)作出有自己風(fēng)格的主觀表現(xiàn)的優(yōu)秀劇本。
以第一幕曲6為例,曲六主要表現(xiàn)女主角學(xué)成歸來,百姓們的親人朋友帶著財富回來了,全城出現(xiàn)一片歡鬧的盛世場面。在敦煌330窟的壁畫上就有描繪這一熱鬧的場面,是以繪畫的形式,而此時,編劇將靜態(tài)現(xiàn)實存在的壁畫,加上音樂藝術(shù)特質(zhì),創(chuàng)作成了舞臺上鮮活的歌劇。
(2)作曲家對音樂的創(chuàng)作。作曲家劉長遠,在創(chuàng)作時根據(jù)編劇的劇本內(nèi)容進行譜曲。例如第一幕唐軍歸來,是典型的進行曲,作曲家在創(chuàng)作時,首先是將劇本對這一段的描寫進行了畫面構(gòu)建,然后將自己對畫面場景的構(gòu)想和靈感用旋律表現(xiàn)出來。對于作曲家來說,現(xiàn)有劇本是客觀存在,而音樂的創(chuàng)作是在劇本基礎(chǔ)上進行的主觀表達,當(dāng)然這一主觀表達必須契合劇本,才能有最合適的歌劇,只有最合適的才是最優(yōu)秀的,甚至替換任何一個音符都不能達到最好的效果,這便使得作曲在歌劇的創(chuàng)作過程中起到了最為重要的作用。
(3)對編劇和作曲創(chuàng)作的總結(jié)。編劇不是在憑空的編故事,其創(chuàng)作是有靈感來源的,就好比藝術(shù)家在進行藝術(shù)創(chuàng)作時最開始的藝術(shù)體驗這一步驟。然后才是根據(jù)客觀感受到的“物”“景”等因素進行藝術(shù)體驗,也就是加之自身的創(chuàng)作,最后才是進行藝術(shù)創(chuàng)作。同樣,作曲家也是一樣的,只是作曲家的藝術(shù)體驗來自于編劇創(chuàng)作的劇本。
三、從音樂創(chuàng)作看歌劇《敦煌之戀》
歌劇《敦煌之戀》在充分尊重歷史基礎(chǔ)上,展開豐富的浪漫主義想象力,歌劇中的時間,地點,場合和人物的創(chuàng)作,都是歷史真實存在和編劇主觀表現(xiàn)的創(chuàng)作手段。
(1)從歌劇設(shè)置的地點看:故事發(fā)生在敦煌城和莫高窟,我們知道,這兩個地點都是真實客觀存在的,而具體的某一石窟是編劇想象的。不具體到真實的地點,使得歌劇可以大膽的進行發(fā)展。歌劇里石窟中發(fā)生的故事靈感來源于220石窟,因為其具有標志性。
(2)從歌劇的人物設(shè)置看:歌劇里石窟的主人翟豪(歷史中叫翟通)是歷史真實存在的,畫工“李工”這一具體人物則是虛擬的。為了能更好的展開故事;
(3)從歌劇的主要內(nèi)容看:歌劇的故事是基于真實的歷史,根據(jù)歷史事件,靈感壁畫描繪出的故事。
從這些方面可以看出,這部歌劇創(chuàng)作的基礎(chǔ)是創(chuàng)作者對真實客觀存在的現(xiàn)實和歷史的充分了解和考究的基礎(chǔ)上,以及其專業(yè)的水準和對藝術(shù)的認知進行主觀的客觀創(chuàng)作。
總之,通過上文對歌劇《敦煌之戀》的分析闡述,可見不論編劇還是作曲家,還是指揮,樂隊,還是演員,都需要在充分理解編劇的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作過程后,才能將歌劇演繹的完美。而編劇的創(chuàng)作一定是能在歷史的長河中站的住腳的,作品的來源是有客觀存在的,加之創(chuàng)作者想要在此基礎(chǔ)上展現(xiàn)給欣賞者的主要思想和感受,就形成了一個完整的優(yōu)秀的音樂作品。
所以,音樂作品中的客觀存在是音樂作品的基礎(chǔ)來源,音樂作品的主觀表現(xiàn)則是在基礎(chǔ)上展現(xiàn)出來的,有欣賞性和藝術(shù)性的作品。兩者相輔相成,缺一不可。
鄭莉凡(1993-)女,青島大學(xué)音樂學(xué)院16級研究生,專業(yè)為音樂學(xué),研究方向為聲樂表演。
(作者單位:青島大學(xué)音樂學(xué)院)