劉楷 艾建安 董麗萍

摘要以“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”為理念，致力于卡通動(dòng)漫視頻信息服務(wù)技術(shù)研究與構(gòu)建，將“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”與“卡通動(dòng)漫”互融，共推農(nóng)村信息服務(wù)向縱深方向發(fā)展。闡述了研究主要內(nèi)容，分析了有待解決的技術(shù)關(guān)鍵和研究的特色、創(chuàng)新之處，并介紹了總體技術(shù)框架。

關(guān)鍵詞創(chuàng)意農(nóng)業(yè)；動(dòng)漫；農(nóng)業(yè)視頻信息

中圖分類號(hào)S-058文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)0517-6611（2017）30-0199-02

AbstractThe concept of "creative agriculture" was devoted to study and construct cartoon animation information service technology. And the combination of "creative agriculture" and " cartoon" was devoted for the future development of rural information service.The main contents of the research were expounded. The key technologies to be solved and characteristics of the research were analyzed. And the overall technology framework was introduced.

Key wordsCreative agriculture；Anime；Agricultural video information

農(nóng)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，同時(shí)又是一個(gè)弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的發(fā)展及人們對(duì)獲取信息方便快捷的追求，電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)已成為最常用的文化信息傳播方式，農(nóng)村科技數(shù)據(jù)資源海量增長(zhǎng)。

然而，總體來(lái)看，農(nóng)業(yè)科技數(shù)據(jù)組織化程度不高[1]，尤其缺乏原創(chuàng)性、針對(duì)性和本地化的農(nóng)村科技視頻資源；農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)進(jìn)程滯后，特色農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)科技成果服務(wù)推廣在基層應(yīng)用深入不足；農(nóng)業(yè)文化服務(wù)形式單一化，缺乏具有創(chuàng)新性、高附加值的文化產(chǎn)品。這些滯后性因素影響了廣東創(chuàng)意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、創(chuàng)意生活方式的形成和發(fā)展。

筆者以“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”為理念[2]，致力于卡通動(dòng)漫視頻信息服務(wù)技術(shù)研究與構(gòu)建，將“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”與“卡通動(dòng)漫”互融，共推農(nóng)村信息服務(wù)向縱深方向發(fā)展。筆者闡述了研究的主要內(nèi)容，分析了有待解決的技術(shù)關(guān)鍵和研究特色、創(chuàng)新之處，并介紹了總體技術(shù)框架。

1研究主要內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式和手段已不能滿足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)提出的新要求，迫切需要引入新的服務(wù)技術(shù)手段。該研究運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)豐富和完善農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的渠道和手段，在服務(wù)內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)、服務(wù)系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)新突破，使動(dòng)漫技術(shù)資源整合程度高、效果逼真、滲透力強(qiáng)、受眾廣泛的優(yōu)點(diǎn)能更好地服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

（1）通過(guò)對(duì)特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行卡通動(dòng)漫設(shè)計(jì)，將農(nóng)產(chǎn)品與信息計(jì)劃、文化、藝術(shù)創(chuàng)意結(jié)合，形成高文化品位、高知識(shí)化、高贏利性、高附加值[3]的新型農(nóng)產(chǎn)品，立體式、形象化地增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品從創(chuàng)意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)向品牌優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變。

（2）通過(guò)開發(fā)農(nóng)業(yè)科技動(dòng)漫視頻應(yīng)用于新農(nóng)村文化建設(shè)、新農(nóng)民培養(yǎng)和低碳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以生動(dòng)活潑的動(dòng)漫形式為農(nóng)村各層次用戶提供科技知識(shí)學(xué)習(xí)和傳播，引導(dǎo)他們接受先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)、文化生活方式，拉近與專家、市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)貿(mào)易的距離，達(dá)到通過(guò)科技服務(wù)提高效益、提升創(chuàng)意生活質(zhì)量的目的。

（3）通過(guò)動(dòng)漫視頻對(duì)復(fù)雜的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)進(jìn)行分解和綜合詮釋，引入農(nóng)業(yè)科技成果的專業(yè)化展示。農(nóng)村用戶在觀看視頻時(shí)，不需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的理解、判斷，只需要對(duì)傳播內(nèi)容的聲像圖文進(jìn)行識(shí)別，就可以輕松獲取科技知識(shí)。通過(guò)這種趣味性方式可以降低用戶理解新農(nóng)村文化的難度，將科技、知識(shí)以通俗方式送到農(nóng)民手中，將農(nóng)村科學(xué)生產(chǎn)、致富的經(jīng)驗(yàn)做法提供給農(nóng)民，最終達(dá)到科技服務(wù)有效推廣，文化知識(shí)迅速傳播，有效提高新農(nóng)村生產(chǎn)生活質(zhì)量的目的[4]。

（4）開發(fā)網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)漫資源交互系統(tǒng)。動(dòng)漫資源交互系統(tǒng)是基于動(dòng)漫服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)對(duì)動(dòng)漫資源進(jìn)行管理的系統(tǒng)，具有動(dòng)漫素材采編、動(dòng)漫視頻資源庫(kù)、用戶應(yīng)用及管理等功能，可集動(dòng)漫視頻資源的采集處理、存儲(chǔ)管理和傳輸展示于一體。

（5）開展農(nóng)產(chǎn)品卡通形象設(shè)計(jì)，開發(fā)原創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)動(dòng)漫視頻。在專業(yè)知識(shí)人員和視頻開發(fā)流程的規(guī)范化操作支持下，開展特色農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行立體的形象品牌設(shè)計(jì)，將農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與國(guó)內(nèi)外特色文化、藝術(shù)相結(jié)合[5]；建設(shè)服務(wù)于具有節(jié)水、節(jié)能特點(diǎn)的低碳環(huán)保型農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村文明文化傳播下的農(nóng)村生活，以及新時(shí)代農(nóng)村社區(qū)新農(nóng)民培養(yǎng)的視頻專題內(nèi)容。

（6）多媒體、多終端服務(wù)推廣。開展農(nóng)業(yè)科普文化傳播、農(nóng)技知識(shí)咨詢及推廣、農(nóng)業(yè)科技成果展示等動(dòng)漫科技服務(wù)。服務(wù)推廣主要結(jié)合涉農(nóng)網(wǎng)站、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、農(nóng)村數(shù)字電視、3G 手機(jī)等不同載體和渠道。同時(shí)，在服務(wù)過(guò)程中收集用戶感興趣的動(dòng)漫資源和題材，開發(fā)具有更廣闊市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)動(dòng)漫產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫科技服務(wù)的持續(xù)運(yùn)作。

2有待解決的技術(shù)關(guān)鍵

（1）基于動(dòng)漫的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)。從服務(wù)形式、制作技術(shù)、傳播技術(shù)方面進(jìn)行研究，使創(chuàng)意+動(dòng)漫圍繞新農(nóng)村、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行制作和傳播，在滿足用戶對(duì)動(dòng)漫載體需求的同時(shí)，提高用戶使用動(dòng)漫科技服務(wù)的興趣，將使農(nóng)民更愿意接受、更容易理解和掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。

（2）動(dòng)漫技術(shù)與創(chuàng)意農(nóng)業(yè)科技的結(jié)合。

創(chuàng)意農(nóng)業(yè)科技中關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)相互作用關(guān)系復(fù)雜，將動(dòng)漫技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)時(shí)必須考慮將現(xiàn)實(shí)中存在于整個(gè)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中各方面因素投入的關(guān)系、動(dòng)作、效果，以動(dòng)漫人物或動(dòng)畫形式進(jìn)行符合實(shí)際的專業(yè)化闡述，使用戶可以直觀地按照操作或措施實(shí)現(xiàn)同等效果，只有這樣的相互結(jié)合方式才能獲得比傳統(tǒng)信息服務(wù)方式更好的知識(shí)傳播效果，也才能真正達(dá)到以趣味性形式吸引用戶使用服務(wù)的意愿。

（3）創(chuàng)意設(shè)計(jì)技術(shù)與動(dòng)漫卡通的融合需要進(jìn)行探索。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)技術(shù)需要根據(jù)無(wú)公害生產(chǎn)知識(shí)、作物生長(zhǎng)發(fā)育、設(shè)施環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)等的特性特點(diǎn)，設(shè)計(jì)符合農(nóng)民閱讀習(xí)慣的創(chuàng)意形象，其與動(dòng)漫卡通在劇本、場(chǎng)景、動(dòng)漫、聲音、顏色等概念元素上均需進(jìn)行探索研究，才能使創(chuàng)意農(nóng)業(yè)科技信息得到形象生動(dòng)而直觀的表現(xiàn)力。

3研究的特色和創(chuàng)新之處

（1）在技術(shù)研究上融合了創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫卡通等元素，解決基于動(dòng)漫的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)，應(yīng)用于農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中可為創(chuàng)意農(nóng)業(yè)提供符合實(shí)際的、直觀而專業(yè)化的科技服務(wù)展示。

（2）開發(fā)集動(dòng)漫視頻資源的采集處理、存儲(chǔ)管理和傳輸顯示于一體的動(dòng)漫視頻服務(wù)系統(tǒng)，可支持多種不同格式視頻資源的對(duì)外服務(wù)。

（3）以創(chuàng)意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活各種科技要素為基礎(chǔ)，將科普文化、低碳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所需要的各種知識(shí)、技能等編輯、制作成科技動(dòng)漫視頻，是新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的培訓(xùn)好幫手。

4總體技術(shù)框架

該研究以創(chuàng)意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活各種科技要素為基礎(chǔ)，結(jié)合動(dòng)漫科技服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)及動(dòng)漫視頻服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)加工整理，采用農(nóng)村喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)漫表現(xiàn)形式，將新農(nóng)民培養(yǎng)、低碳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所需要的各種知識(shí)、技能等編輯、制作成科技動(dòng)漫視頻，并利用涉農(nóng)信息服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等網(wǎng)站提供服務(wù)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村用戶可通過(guò)視頻點(diǎn)播、知識(shí)共享等服務(wù)在潛移默化中理解農(nóng)業(yè)科技，提高種養(yǎng)水平?？傮w技術(shù)框架如圖 1 所示。

5多終端服務(wù)推廣

建設(shè)基于動(dòng)漫視頻服務(wù)系統(tǒng)，根據(jù)用戶需求提供不同類型、不同格式的動(dòng)漫視頻專題內(nèi)容服務(wù)，開展農(nóng)業(yè)科普文化傳播、農(nóng)技知識(shí)咨詢及推廣、農(nóng)產(chǎn)品展示3類動(dòng)漫科技服務(wù)。服務(wù)推廣主要結(jié)合涉農(nóng)網(wǎng)站、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、農(nóng)村數(shù)字電視、3G 手機(jī)等不同載體和渠道。特別是數(shù)字電視、3G 手機(jī)是推廣創(chuàng)意農(nóng)業(yè)作品及服務(wù)的理想載體，可以便捷地收看不同途徑、高清晰的畫質(zhì)，自主點(diǎn)播的個(gè)性化收視是展現(xiàn)和推廣動(dòng)漫科技服務(wù)的良好終端。在服務(wù)的同時(shí)，也可以滿足用戶與外界分享自有視頻資源的需求，在服務(wù)下放到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的同時(shí)收集動(dòng)漫資源和題材[6]，使基于動(dòng)漫的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)信息服務(wù)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)運(yùn)作。

6小結(jié)與展望

該研究可為農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的傳播提供一個(gè)便捷和更容易接受的渠道，并充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)和設(shè)計(jì)手段平衡城鄉(xiāng)之間的信息鴻溝，加強(qiáng)城市生活人群對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)都市農(nóng)業(yè)的消費(fèi)市場(chǎng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)品種及科技知識(shí)的推廣普及，發(fā)展健康型農(nóng)業(yè)，保障人民群眾對(duì)安全農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)需求。

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