周禮

那天早上，我為女兒準(zhǔn)備好早餐后，就來到衛(wèi)生間搓洗衣服。洗著洗著，突然從飯廳傳來“啪”的一聲脆響，像是什么東西被打碎了，接著就聽到女兒的一聲尖叫。我趕緊跑過去，一看，原來是女兒不小心將裝有牛奶的玻璃杯碰落到了地上，牛奶和玻璃碎片灑滿一地。女兒低著頭，不知所措地站在一旁，等待著我的發(fā)落。

望著一地狼藉，我不由心中火起，大聲地斥責(zé)道：“怎么回事？你這么大個(gè)孩子了，還犯如此低級的錯(cuò)誤，你就不能小心一點(diǎn)嗎？你自己想一想，從小到大，你打碎了多少個(gè)碗，多少個(gè)玻璃杯，難道這些東西都不用錢買？真是一個(gè)十足的敗家子！”

聽了我的數(shù)落，女兒很傷心，忍不住哭了起來。本來這時(shí)我應(yīng)該安慰女兒一番，問她有沒有傷著，但憤怒沖昏了我的頭腦，哪能顧及到孩子的感受。我繼續(xù)罵道：“自己犯了錯(cuò)誤，還好意思哭，難道還想讓我向你道歉不成？真不知害臊，趕緊給我拿掃帚去！”

收拾完地上的殘局，我心中的火氣也消了大半，又重新給女兒沖了一杯牛奶，讓她吃了快點(diǎn)去上學(xué)。等我洗完衣服出來時(shí)，女兒已經(jīng)走了，桌上的牛奶幾乎原封不動(dòng)，雞蛋剩下半個(gè)，面包只吃了一點(diǎn)點(diǎn)?？催@情景我就知道，女兒肯定沒有吃飽。

中午回來，女兒的臉繃得緊緊的，一臉不高興的樣子。吃飯時(shí)，女兒不說話，也很少夾菜，只管迅速扒完碗里的飯，然后匆匆忙忙地離開了家。以前女兒吃完飯，總要休息一會兒，看看動(dòng)畫片，然后才心滿意足地上學(xué)去，今天真是太陽從西邊出來了。當(dāng)時(shí)，我并沒有在意女兒的反常舉動(dòng)，只認(rèn)為她是有什么重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。

下午放學(xué)，按照慣例，我檢查了女兒一天的作業(yè)，竟發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤比平常多了好幾倍。驚訝之余，我馬上想起了早上那個(gè)摔碎的玻璃杯，也許正是它造成了這一結(jié)果。因?yàn)槲业呢?zé)罵，女兒的心情變得非常糟糕，以至于影響了她進(jìn)食，結(jié)果她空著肚子到了學(xué)校，起初她并沒有感到明顯的饑餓，但第二節(jié)課后，她的肚子開始抗議了，她的注意力隨之下降，加之情緒低落，使得課堂上的不少問題都沒有弄明白，作業(yè)自然一塌糊涂。

這是一個(gè)消極的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，我好像在一本書上讀到過。早晨是一天的開始，那時(shí)的心情會影響一天的學(xué)習(xí)和工作，如果是積極的，則會大大地提高學(xué)習(xí)和工作的效率；如果是消極的，則會大大地降低學(xué)習(xí)和工作的效率。沒想到我一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟會給孩子的生活帶來如此大的影響，這真是得不償失。

從那以后，我學(xué)會了控制自己的情緒，再也不敢清晨教子了，即便孩子犯了錯(cuò)誤，我也盡量保持克制，輕聲地對孩子說：“沒關(guān)系，你以后注意一下就行了?！辈粌H如此，我還努力在早上制造愉悅的氣氛，讓孩子從中受到感染，保持身心放松。在這種氛圍下，不僅女兒的食量有所增加，而且她每天都是樂呵呵的，學(xué)習(xí)起來總有使不完的勁，效果自然是事半功倍。這時(shí)，我才深刻地意識到，每天讓孩子擁有好心情是多么的重要。