陳養(yǎng)娟

“時勢造英雄”這句話正確與否暫不考究，但是，戰(zhàn)國——這一弱肉強食的兼并戰(zhàn)爭絡(luò)繹不絕的特殊時代使許多杰出人物脫穎而出確是事實?！队|龍說趙太后》中的觸龍就是這樣一位大智大勇之人。

《觸龍說趙太后》是《戰(zhàn)國策》中的名篇，敘述了觸龍說服趙太后，讓她同意其幼子長安君“質(zhì)齊”的過程，塑造了觸龍這一鮮明的形象。

第一段寥寥數(shù)語，就交代了觸龍說趙太后的起因、背景。當(dāng)時，“秦急攻趙”，趙向齊求援，而齊要求趙太后最小、也最疼愛的兒子長安君到齊國做人質(zhì)才肯出兵救趙，趙太后自然不愿意。一個“急”字，寫盡了秦兵壓境、趙國危在旦夕的情景，同時也說明要解趙國之圍，只有齊國出兵救趙這一條路可走。但是，趙太后作為國家最高統(tǒng)治者，她溺愛幼子，自然不愿他做人質(zhì)，出現(xiàn)了“大臣強諫”而太后怒的局面。這就為觸龍的出場埋下了伏筆。同時，這里也是反襯手法的運用，更能體現(xiàn)出觸龍略勝群臣一籌：在群臣都不敢進諫的情況下，觸龍敢于去“批逆鱗”，說明了他的“勇”，在群臣強諫都失敗的情況下，他最終說服了太后，拯救了國家，說明了他的“智”。他的大智大勇體現(xiàn)在他說服太后的過程中。

觸龍的整個說理過程可以分為三個層次，逐層深入，一步一步進入問題的實質(zhì)，最終達到了目的。第一層次，可以說是“投石問路”。觸龍是為長安君“質(zhì)齊”而來，他和趙太后都心知肚明，太后也是心存戒備，作好了準備應(yīng)對他。但他避實就虛，意在次而先言彼，只字不提長安君，開口閉口都是關(guān)心太后身體健康的話，讓太后有怒卻不好發(fā)。這正是他的聰明之處，他緊緊抓住趙太后的心理特點，知道她作為一個白發(fā)老人，不但溺愛幼子，同時也希望別人關(guān)心自己的飲食起居，所以就投其所好，使得“太后之色少解”，輕而易舉達到了自己的目的，幾句簡單的問候起到了再多的大道理也無法相比的作用，觸龍的聰明由此可見一斑。

第二個層次，觸龍為了引誘趙太后涉及實質(zhì)性問題，他先說自己亦疼愛幼子，這就和趙太后取得了心理上的共鳴，使其不但對自己所談的話題產(chǎn)生了興趣，好奇的問“丈夫亦愛憐其少子乎？”而且解除了對自己的戒備心理，最終笑曰“婦人異甚”，承認自己確實溺愛幼子。這樣，趙太后開始陷入被動，觸龍為自己的最終成功打開了第二道“關(guān)”。

第三個層次，觸龍欲言此而先言彼。盡管趙太后已近“笑曰”，已經(jīng)承認自己溺愛幼子，但觸龍仍然沒有急于求成，立刻談及長安君的問題，而是先說趙太后愛燕后勝過長安君，“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君”，在太后不認同的情況舉了許多例子說明，這也是趁機向太后申明怎樣做才是真正“愛子”。對于這些事實，太后無言以對，只好承認自己對燕后確實是“計深遠”（太后曰：“然?！保?。這樣，觸龍就進一步抓住談話的主動權(quán)，使趙太后身不由己地跟著他進入了實質(zhì)性問題的探討。

第四個層次，也是最關(guān)鍵的一步，成敗在此一舉，稍有不慎，前面的一切努力都付之東流。這時，觸龍繞了一個更大的圈子：遠遠跳開燕后長安君，而去談?wù)撝T侯子孫不能相繼為王的問題。到此，趙太后已完全陷入被動，緊接著，觸龍“窮追不舍”，說明諸侯王孫不能相繼為王，是長期養(yǎng)尊處優(yōu)造成的，“位尊而無功，奉厚而無勞，而挾重器多也”，并提及趙太后溺愛幼子將會產(chǎn)生什么樣的嚴重后果，“近者禍及身，遠者及其子孫”，“一旦山陵崩，長安君何以自托于趙”，言外之意，趙太后如果想要長安君日后能夠“自托于趙”，必須現(xiàn)在“令有功于國”，也就是為其“計深遠”。趙太后雖然溺愛幼子，但作為國家的最高統(tǒng)治者，她畢竟是通大理、曉大義的。經(jīng)過觸龍一番動之以情、曉之以理的說（shuì）說（shuō），她意識到自己的所作所為不但對長安君不利，而且會危及國家社稷，于是幡然醒悟，答應(yīng)觸龍“諾，恣君之所使之”。至此，觸龍說趙太后取得了圓滿成功，長安君“質(zhì)于齊，齊兵乃出”，解了社稷之危。

雖然不是在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，卻也是針鋒相對，甚至可以說是殺機四伏，因為觸龍面對的是一個國家的最高統(tǒng)治者，她擁有絕對的生殺予奪大權(quán)，而且他是反其意而行之，一不留神，就有可能引來殺身之禍。在這場看似平靜、實則艱險萬分的斗爭中，觸龍憑著自己的智慧，解救了國家危亡。他的言辭雖委婉卻能擊中要害，具有很強的說服力，使一個機智、愛國的老臣形象躍然紙上。