李文靜

內(nèi)容摘要：為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，突出實踐能力的培養(yǎng)，提高校企之間的合作，全體教師深入企業(yè)實踐，為學(xué)校的教學(xué)改革，課程結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了經(jīng)驗，取得了較好的成果。

關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量 教師 企業(yè)實踐 成果

據(jù)教育部《關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實踐制度的意見》，結(jié)合我校實際，暑假期間，我科全體教師組成實習(xí)小組，深入企業(yè)進行了座談會、生產(chǎn)工藝認識、問卷調(diào)查等實踐項目。為學(xué)校的教學(xué)改革，課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗，取得了較好的成果，現(xiàn)將該公司實踐的情況、體會總結(jié)如下。

一.企業(yè)實踐目的：1.向企業(yè)專家、技術(shù)人員學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備；2.了解企業(yè)所需人才情況，改革人才培養(yǎng)模式、課程體系、評價模式等；3.了解畢業(yè)生現(xiàn)狀，學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性問題；4.加強校企合作：共建實訓(xùn)室、項目合作；共同參與培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等。

二.企業(yè)實踐方法：訪談法、崗位實習(xí)法、問卷調(diào)查法。

三.企業(yè)實踐具體內(nèi)容

1.實踐公司簡介。重慶三峽油漆股份有限公司在深圳證交所掛牌上市，現(xiàn)已發(fā)展為中國最大，品種最齊全的綜合性涂料生產(chǎn)基地之一。涂料專業(yè)技術(shù)人員160余人。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為三峽牌油漆，具有年產(chǎn)6萬噸油漆的生產(chǎn)能力，常年生產(chǎn)1500個花色品種，榮獲全國用戶滿意產(chǎn)品稱號。

2.企業(yè)實踐座談。企業(yè)副總經(jīng)理張明賢、副總經(jīng)理畢勝、物資部王部長、安全部趙部長、生產(chǎn)動力部宣部長、人事部李部長、防腐車間任主任等近二十人與我校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師進行了座談。座談會上，副總經(jīng)理張明賢介紹企業(yè)目前畢業(yè)生狀況及人才需求：（1）企業(yè)畢業(yè)生狀況。近幾年企業(yè)較少從我校招聘畢業(yè)生，目前在企業(yè)工作的學(xué)生還是1984年從我校定向委培的80名化工類油漆專業(yè)的學(xué)生。這80名學(xué)生已經(jīng)在該公司許多重要部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，本次調(diào)研到會座談的企業(yè)人員中絕大部分是這批學(xué)生。這批畢業(yè)學(xué)生具有在學(xué)校三年學(xué)習(xí)期間所學(xué)專業(yè)理論知識全面扎實，有深度和廣度，具備了較強的專業(yè)技能水平；到企業(yè)上班后積極肯干，踏實，虛心學(xué)習(xí)，定位準確，有目標，有追求，具有很強的吃苦耐勞品質(zhì)，有上進心、責(zé)任心，敢于擔(dān)當，具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)。（2）企業(yè)目前用工人員現(xiàn)狀：①新進員工對工作狀況定位不準，不愿從事基礎(chǔ)工作，眼高手低，沒有上進心，無自身職業(yè)規(guī)劃，在企業(yè)中沒有多少發(fā)展空間；②職業(yè)素養(yǎng)欠缺，致使人員流動性大；③學(xué)生安全意識不強，動手能力較差；④吃苦耐勞精神不夠，在企業(yè)崗位操作感覺枯燥乏味，沉不下心來，也有學(xué)生不適應(yīng)倒班工作。⑤中職學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生年齡偏小，進入企業(yè)實習(xí)期間安全問題、商業(yè)機密等問題得不到有效保障。（3）人事部李部長介紹企業(yè)目前人才需求來源：①該公司高端研發(fā)人員、中層管理人員主要招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生；②一線操作工主要面向退伍軍人、中職學(xué)校學(xué)生、社會招聘等。但招聘人員素質(zhì)、專業(yè)知識等方面參差不齊，上手不快。

張總還介紹該公司將擴建武漢、新疆等生產(chǎn)基地，融資近七個億投入生產(chǎn)，急需大批車間技術(shù)管理人員、工段長、一線操作工人等。

3.企業(yè)對學(xué)校教學(xué)建議：（1）在課程設(shè)置方面，應(yīng)加強專業(yè)基礎(chǔ)知識板塊內(nèi)容介紹，對今后工作的后續(xù)發(fā)展很有用；（2）除專業(yè)知識外，還應(yīng)加強安全知識、環(huán)保知識的教育；（3）文化基礎(chǔ)知識不需太高，多加強學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的教育。

教學(xué)初期加入人生觀認識、職業(yè)道德培訓(xùn)方面的內(nèi)容，在教學(xué)過程中多培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、吃苦精神、主人翁精神，在學(xué)生離校時加強就業(yè)前教育，以去除他們的浮躁、對職業(yè)認識的誤區(qū)。

企業(yè)甚至還提出：人生規(guī)劃、職業(yè)意識、心態(tài)為第一位，知識技能為第二位。

4.企業(yè)生產(chǎn)車間實踐。座談會完成后，副總經(jīng)理張明賢一行帶領(lǐng)我們對聚氨酯橋梁面漆、各種水性環(huán)保內(nèi)外墻涂料等生產(chǎn)現(xiàn)場進行參觀，了解生產(chǎn)概況。在這之后實踐的一個星期，我們一行主要就聚氨酯橋梁面漆、各種水性環(huán)保內(nèi)外墻涂料的生產(chǎn)進行崗位實習(xí)，我們著重學(xué)習(xí)了解其先進的設(shè)計思想和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設(shè)備的特點以及先進的組織管理方式方法等。更加準確了解工廠的運作模式。

5.發(fā)放問卷調(diào)查表。實踐期間，我們還將事先設(shè)計好的企業(yè)問卷調(diào)查表發(fā)放到企業(yè)，從專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)道德、計算機應(yīng)用能力、團隊合作精神、溝通能力、普通話水平、吃苦耐勞品質(zhì)等方面進行了問卷調(diào)查。

三.企業(yè)實踐體會和建議：1.我們以往的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在企業(yè)對人才的需求，應(yīng)努力探尋建立校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的新路子；2.我們的思想急待解放和改變，采取“請進來，走出去”的辦法，教師經(jīng)常下企業(yè)實踐，聘請企業(yè)專家指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，選派教師到國內(nèi)外培訓(xùn)、參加職業(yè)資格培訓(xùn)等途徑來提高教師的實踐能力，提高“雙師”素質(zhì)；3.在今后的教學(xué)過程中，要淡化理論，重視實踐，以就業(yè)為導(dǎo)向，強調(diào)行動導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動，多采用項目式和案例式等教學(xué)；4.今后的教學(xué)中需要加大職業(yè)意識、職業(yè)道德、企業(yè)安全、企業(yè)組織架構(gòu)、企業(yè)文化、相關(guān)法律法規(guī)方面的比重；5.在實習(xí)這個關(guān)系學(xué)生知識消化、實踐和社會能力提高、校企合作和就業(yè)的重要環(huán)節(jié)上還有待大力完善，從而真正發(fā)揮該部分在教學(xué)中的重要地位；6.應(yīng)重視畢業(yè)生的就業(yè)前教育，以便能更好、更快地適應(yīng)工作崗位。

參考文獻

[1]王寧.新課改背景下中職教學(xué)的思考[J]文理導(dǎo)航2012，07

（作者單位：重慶市工業(yè)學(xué)校）