這天早上,從夢(mèng)中醒來,睡眼惺忪的我下意識(shí)地伸手準(zhǔn)備揉眼睛。“手”剛伸到眼前,我就忍不住驚叫起來:“天哪,這是怎么回事?”
我的手指居然變成了散發(fā)著誘人香味的金黃色薯?xiàng)l!
雖說這件事太不可思議了,可早上時(shí)間比較緊,沒辦法刨根問底,我只能趕緊洗漱,準(zhǔn)備上學(xué)。
“丁零零——”早讀的時(shí)間一閃而過,大家紛紛出去吃飯了,只剩下我在沉思:我的手指為什么莫名其妙地變成了薯?xiàng)l?這到底是怎么回事嘛!我百思不得其解,習(xí)慣性地把手指伸到嘴里,像往常思考重大問題時(shí)那樣咬起了手指頭……
“呀!”我忘了,我的手指是薯?xiàng)l!望著被咬下來的半截“指頭”,我欲哭無淚。不過,我的“手指”似乎并沒有變短呀?難不成——我又試探性地咬了一口薯?xiàng)l手指,奇跡發(fā)生了——“斷指”處立刻又長(zhǎng)出了一截新的薯?xiàng)l!
嘿!這下我可來勁了!我把薯?xiàng)l手指伸進(jìn)嘴里,香糯可口的味道立刻開始沖擊我的味蕾。想到那些在食堂里吃餃子的同學(xué),我不禁揚(yáng)揚(yáng)得意。
正吃得有滋有味的時(shí)候,陳雨枝推門進(jìn)來了。當(dāng)她看到我正津津有味地吃著薯?xiàng)l時(shí),立刻往前一蹦,伸出手來,可憐兮兮地說:“小豆,給我吃一點(diǎn)吧~”我大方地把薯?xiàng)l手伸到她面前,我們兩個(gè)一起吃得不亦樂乎。接著,更多的同學(xué)回來了。我來者不拒,見者有份,給他們每人發(fā)了“一手薯?xiàng)l”。嘿!薯?xiàng)l手今天真是讓我大出風(fēng)頭?。?/p>
“丁零零——”上課了,同學(xué)們一哄而散。第一節(jié)課是語文課,老師只說了一句“這節(jié)課謄寫上節(jié)課修改后的作文”便沒有下文了。同學(xué)們立刻奮筆疾書起來,只有我舉著薯?xiàng)l手,無從下筆。薯?xiàng)l手雖然能握筆,可只要稍微用力寫字,握筆的那根手指就會(huì)“陣亡”。我試了好多次,到最后滿桌都是薯?xiàng)l,我還是—個(gè)字都沒寫成。
怎么辦呀?難道我的手以后只能吃,不能做別的任何事了?想到這里,我的淚水不由自主地流了出來。淚水滴落到我的薯?xiàng)l手上時(shí),奇跡發(fā)生了——我的手又變回原樣了!難道,我的眼淚是靈丹妙藥?
“李慧賢,發(fā)什么呆,快謄作文呀!”不說啦,我寫作業(yè)去嘍!
湖北省荊門市東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)中心小學(xué)六(1)班
指導(dǎo)老師:楊國(guó)慧
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2017年5期