徐益陽
[教學(xué)目標(biāo)]
1.從格斯拉做皮靴的過程、對(duì)待職業(yè)的態(tài)度、對(duì)待大公司的態(tài)度等方面分析其形象。
2.通過對(duì)格斯拉形象的分析,提煉“工匠精神”。
[課時(shí)安排]一課時(shí)
[教學(xué)步驟]
預(yù)習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)
讀準(zhǔn)字音
鬈曲 一丬 趿拉 賒賬 褶皺 撇開
二、思考
1.格斯拉做的皮靴有什么特點(diǎn)?試從外觀、穿后的感覺、使用壽命等方面加以分析。
2.格斯拉制作的皮靴堪稱完美,他是如何確保皮靴品質(zhì)的?
3.格斯拉做的皮靴品質(zhì)一流,為何他的生意清淡?
4.格斯拉是具有怎樣品質(zhì)的人?
5.仿照“感動(dòng)中國人物”頒獎(jiǎng)詞,給格斯拉寫一段評(píng)價(jià)性的文字,要求語言富有文采。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)語
在去年的政府工作報(bào)告中,李克強(qiáng)總理說“要鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制,培育精益求精的工匠精神”。
如何準(zhǔn)確地理解工匠精神呢?這堂課,老師帶著同學(xué)們認(rèn)識(shí)一位既卑微,然而又偉大的工匠,他就是格斯拉。
二、請(qǐng)學(xué)生概括小說的主要內(nèi)容
格斯拉精心制作皮靴。(板書)
格斯拉傾心打造精品。(板書)
說明:“傾力”含有全身心投入的意思,更能表現(xiàn)格斯拉對(duì)皮靴品質(zhì)的追求。用“精品”一詞更能顯示皮靴的品質(zhì)。
三、了解皮靴特色及制作過程
1.格斯拉一生為靴子理想而奮斗,首先讓我們看看老人的靴子有什么獨(dú)特之處?(從外觀、穿后感覺、壽命等方面分析)
讓學(xué)生從小說中找出相關(guān)語句加以說明。
那幾雙靴子太美觀了—好像已經(jīng)穿過一百年了。
那雙鞋子非常合腳。
但是這幾雙鞋子比以前的更結(jié)實(shí),簡直穿不壞。
板書:皮靴品質(zhì)
美觀舒適 結(jié)實(shí)經(jīng)穿
2.格斯拉制作的皮靴堪稱完美,他是如何確保皮靴品質(zhì)的?
(1)精準(zhǔn)確定尺碼(板書)
讓學(xué)生從小說中找出相關(guān)語句加以說明。
他就把我的腳放在一張紙上,用鉛筆在外沿上搔上兩三次,跟著用他的敏感的手指來回地摸我的腳趾,想摸出我要求的要點(diǎn)。
“我可以做時(shí)新的式樣。你的腳恐怕長大了吧?!彼浅_t緩地照我的腳形畫了樣子,又摸摸我的腳趾。
分析:在紙張上畫腳形,而不是用皮尺量,這樣尺寸更精準(zhǔn)。摸腳趾是為了把握腳的特點(diǎn)。畫腳形、摸腳趾以確保腳與靴子完全吻合,體現(xiàn)了個(gè)性化定制。
(2)精心挑選材料(板書)
讓學(xué)生從小說中找出相關(guān)語句加以說明。
他眼睛盯著皮革對(duì)我說:“多么美的一張皮?。 ?/p>
他肯用最好的皮革。
分析:選皮革是決定皮靴品質(zhì)的關(guān)鍵。選最好的皮革就是為了確保皮靴的品質(zhì)。
(3)精細(xì)制作皮靴(板書)
小說雖然沒有直接描寫,但可以用做靴子的時(shí)間來推導(dǎo)。
于是他就說“半個(gè)月以后,好不好?”
他接了一份訂貨后,要費(fèi)好長時(shí)間去做它。
我定做了幾雙靴子。過了很久,鞋子才送到。
分析:做皮靴的時(shí)間長說明老人制作過程非常細(xì)致、認(rèn)真。
(4)老人用最好的皮革,最認(rèn)真的態(tài)度,做出了品質(zhì)最好的靴子,從這里可以看出老人有怎樣的性格特點(diǎn)?
板書:追求完美(卓越)
四、分析生意清淡的原因
(過渡)老人做的靴子完全可以用“無與倫比”一詞形容,按理說應(yīng)該顧客盈門,生意興隆,為什么他的生意卻日益清淡呢,以致于他陷入困境,饑餓而死?
(1)他認(rèn)為靴子的品質(zhì)是經(jīng)久耐穿,但是顧客也許喜新厭舊,追求時(shí)尚,又不愿等待。(費(fèi)時(shí)久)
(2)皮靴不是機(jī)器制造,而是純手工制作,僅靠兄弟兩人,即便24小時(shí)不休息,一個(gè)月又能制作出多少雙皮靴呢?(數(shù)量?。?/p>
(3)在大工業(yè)公司的壟斷下,手工業(yè)作坊的經(jīng)營越來越困難。(公司擠壓)
板書:生意清淡
費(fèi)時(shí)久 數(shù)量小 公司擠壓
五、分析人物形象
1.格斯拉的社會(huì)地位怎樣?
格斯拉靠訂做靴子維持生計(jì),生活在社會(huì)底層,地位卑微。
板書:地位卑微
2.格斯拉是一位鞋匠,他又是怎樣看待他的職業(yè)的?
讓學(xué)生從小說中找出相關(guān)語句加以說明。
他回答說:“這是一門手藝?!?/p>
只有他的藍(lán)灰眼睛含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的風(fēng)度,好像在迷戀著理想。
(他)像剛從靴子夢中驚醒過來。
他從不讓自己有吃飯的時(shí)間,店里也從來不存一個(gè)便士。所有的錢都用在房租和皮革上了。
3.格斯拉與一般的生意人有什么區(qū)別?
大凡做生意的人把職業(yè)作為謀生的手段,都是以賺錢為目的,他把做鞋當(dāng)成一門手藝,當(dāng)成理想、夢想來追求,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般生意人的功利性,而達(dá)到了一種境界。
板書:境界崇高或靈魂高貴
4.他對(duì)大公司是怎樣一種態(tài)度?
這些大公司真不顧體面??蓯u!
如果老人能適應(yīng)社會(huì)潮流的發(fā)展,也不至于走投無路,最后餓死。這說明老人有什么品質(zhì)?
說明老人堅(jiān)守職業(yè)道德。
板書:憎恨公司行徑堅(jiān)守職業(yè)道德
5.通過師生討論,我們對(duì)這位老人有了比較完整的印象。
板書:人物形象
地位卑微 境界崇高
堅(jiān)守道德 追求完美
6.總結(jié):把職業(yè)當(dāng)藝術(shù)看待的人會(huì)輕易褻瀆自己的職業(yè)嗎?追求完美極致的人會(huì)對(duì)產(chǎn)品粗制濫造嗎?堅(jiān)守職業(yè)道德的人會(huì)隨波逐流嗎?格斯拉的人品決定他決不會(huì)向大公司妥協(xié)、屈服。
六、概括工匠精神
老人一生追求著自己的夢想,雖艱難,卻執(zhí)著。我們從老人身上看到一種偉大的精神,這就是工匠精神。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合人物形象分析來概括。
熱愛是從事事業(yè)的前提,堅(jiān)守是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,完美是事業(yè)的最終目標(biāo)。
板書:工匠精神
熱愛自身事業(yè)(前提)
堅(jiān)守職業(yè)道德(關(guān)鍵)
追求完美極致(目標(biāo))
七、為老人寫頒獎(jiǎng)詞
請(qǐng)同學(xué)們仿照“感動(dòng)中國人物”頒獎(jiǎng)詞,給格斯拉也寫一段頒獎(jiǎng)詞,表達(dá)你對(duì)老人的敬意。
示例:
您一生都沉迷于靴子夢,卑微的軀體里燃燒著奮斗的熱情。面對(duì)同行的不當(dāng)競爭,你昂著頭顱,挺著胸膛,我們看到了您純凈和不屈的靈魂,心中唯有虔誠和至高無上的敬意。您的品質(zhì)如一面旗幟,在人類精神的領(lǐng)空上高高飄揚(yáng)。