黃楹
已有好幾年不曾聽過這種聲音了——正義的聲音。也許,這種聲音會(huì)越來越少,我心里不禁有些悲涼。望著遠(yuǎn)方,不禁陷入了回憶。
小小的孩子有著小小的心,會(huì)因一點(diǎn)小事而激動(dòng)不已,也會(huì)為一點(diǎn)小事而鬧翻生氣,有點(diǎn)傻氣卻是非明了。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次在學(xué)校特別口渴,想喝水,但是杯里的水已經(jīng)見底了,無奈,只得向一個(gè)有水的同學(xué)要點(diǎn)水喝。當(dāng)我剛拿起小A的玻璃瓶時(shí),不幸的事情發(fā)生了——玻璃瓶突然破了,水流了一地。我有些慌了,心狂跳不止,因?yàn)閯e人的瓶在我手上碎了,盡管那不是我做的。在一個(gè)小學(xué)生的世界中,一個(gè)優(yōu)質(zhì)的玻璃瓶的價(jià)格已經(jīng)是非常昂貴了,我心里雜亂極了。還未等我回過神來,小A已經(jīng)聞聲走過來了,當(dāng)她看到碎成渣的玻璃瓶時(shí),臉色頓時(shí)就變了,劈頭蓋臉地對(duì)我一陣說教,而我也聽明白了她的意思:我必須要賠她一個(gè)與她那個(gè)一模一樣的玻璃瓶。我真是百口莫辯,因?yàn)槲覜]有證據(jù)去證明那個(gè)瓶不是我摔的。正當(dāng)我無奈又無助之時(shí),小B走了過來,只見她對(duì)小A說:“你的玻璃瓶不是她摔的,是瓶底自己掉了的,又不是她的錯(cuò),憑什么非要她賠呢?”
事后我還是賠了小A一個(gè)玻璃瓶,不是因?yàn)槲倚奶?,而是因?yàn)槲矣X得玻璃瓶破了確實(shí)有我的責(zé)任。但那以后,我卻記住了小B的聲音,不是因?yàn)樗穆曇艉芎寐?,而是她給我說了句公道話。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了高中,大家的心智都在不同程度上走向成熟。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)上完廁所剛出來時(shí),便看到兩個(gè)女生在爭(zhēng)吵,原來是一個(gè)女生懷疑另一個(gè)女生拿了她放在寢室里的錢。寢室里每天都有那么多人進(jìn)出,而且從來都不鎖門,怎么能夠斷定就是那個(gè)女生拿了她的錢呢?我有些生氣了,憑什么這樣無緣無故地懷疑人家呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備上去爭(zhēng)論時(shí),身邊的好朋友似乎知道我要干什么,一把抓住我的手。我詫異地看著她,發(fā)現(xiàn)她一臉冷漠:“人家的事關(guān)你什么事,吃飽了撐的???別動(dòng)不動(dòng)就蹚渾水,為了一個(gè)不相識(shí)的人得罪人不值得?!甭犃怂脑挘矣行╁e(cuò)愕,覺得她說的話似乎在理,但哪里又讓我感覺到不舒服呢?
后來啊,我才明白,原來是那份叫做“正義感”的東西不見了。于心智,我們隨著年齡的增長(zhǎng)在慢慢成熟;于道德價(jià)值觀,仿佛它在隨著時(shí)間的推移而逐漸消失。
我想啊,想回到那個(gè)有點(diǎn)傻氣卻明是非的童年;我想啊,想聽那種渴盼的聲音——正義的聲音。
教師點(diǎn)評(píng)
本文最大的特點(diǎn)是寫得真實(shí),小時(shí)候“我”聽到了“正義的聲音”,內(nèi)心充滿了感激與守護(hù);長(zhǎng)大后,“我”卻很少聽到“正義的聲音”,內(nèi)心充滿了迷茫與呼喚。作者通過自身兩段經(jīng)歷的描述,對(duì)“正義的聲音”作出了自己獨(dú)到的思考,契合高中生的心理,能喚起人們情感的共鳴。
教師亮分
基礎(chǔ)等級(jí)37分+發(fā)展等級(jí)17分=54分