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玻璃瓶

  • 蟑螂捕捉器
    、米酒或醬油的玻璃瓶和一些香油。我這個(gè)蟑螂捕捉器制作起來十分簡單:先把香油倒入玻璃瓶中,再將玻璃瓶放在固定的物體(例如飯桌的桌腳)旁??梢愿鶕?jù)蟑螂的生活習(xí)性,晚上把玻璃瓶放在蟑螂經(jīng)常出沒的地方,讓蟑螂“光顧”玻璃瓶。第二天我去看玻璃瓶,看到有蟑螂在瓶子里爬來爬去,快爬到瓶口時(shí)又掉了下去。蟑螂不是有支足嗎,怎么連一個(gè)瓶口都爬不上去呢?帶著這個(gè)疑問,我去查閱了資料。原來,因瓶子內(nèi)壁十分光滑,蟑螂的腳與內(nèi)壁摩擦力太小,并且瓶口又窄又長,即使蟑螂會(huì)飛檐走壁也逃不出

    小獼猴智力畫刊 2023年6期2023-06-25

  • 吸管提瓶子
    將吸管豎直插入玻璃瓶中,再將吸管向上提,未能提起瓶子。2.將吸管彎頭一側(cè)插入玻璃瓶,也無法提起瓶子。3.將吸管沿中間彎折,再插入玻璃瓶中。4.玻璃瓶被提起來了。三角形具有穩(wěn)定性。被彎折的吸管伸入玻璃瓶中,吸管要恢復(fù)原狀,但被彎折部分比瓶子的直徑長,就卡在了瓶子的窄口處,組成一個(gè)穩(wěn)定的三角形。所以插進(jìn)彎折后的吸管能輕松地提起瓶子。

    閱讀(科學(xué)探秘) 2023年3期2023-04-10

  • 彩繪玻璃瓶
    中有很多廢棄的玻璃瓶,如果我們加以巧妙利用,不僅能減少垃圾的投放,還能變廢為寶。讓我們拿起畫筆,開始行動(dòng)!所需材料●廢棄玻璃瓶(各種形狀都可以,最好表面光滑)●彩色丙烯馬克筆步驟1. 選擇合適的玻璃瓶,洗凈、晾干。2. 選擇3-4 種顏色的丙烯馬克筆,繪制基礎(chǔ)圖案。3. 加上各種元素,讓畫面豐富。4. 細(xì)化畫面,讓畫面飽滿。小貼士●圖案最好有主題,如花朵、蘑菇、海底世界、秘密花園等都可以?!窭L制時(shí)顏色不易過多,以免雜亂?!裢可M量均勻,畫得豐富、飽滿一些。

    幼兒教育·父母孩子版 2023年2期2023-01-23

  • 氣壓實(shí)驗(yàn):看水如何“逆流而上”
    料殼、塑料盆、玻璃瓶、小刀1準(zhǔn)備一個(gè)比玻璃瓶瓶口稍小的塑料殼,小心地用小刀在塑料殼上戳3個(gè)洞,將火柴插在戳好的洞中。2為使現(xiàn)象更加明顯,可以向塑料盆中滴入一滴色素,再向塑料盆中加入適量的水。3接下來,把插有火柴的塑料殼輕輕放在塑料盆中的水面上。注意保持穩(wěn)定,不要將塑料殼上方(或內(nèi)部)濺上水。4另取1根火柴點(diǎn)燃,然后用其引燃插在塑料殼上的火柴(點(diǎn)燃過程要注意用火安全)。5在火柴引燃后,及時(shí)將準(zhǔn)備好的玻璃瓶倒扣在塑料殼上,等待片刻??梢园l(fā)現(xiàn)隨著火柴的燃燒,玻璃

    知識(shí)就是力量 2022年5期2022-06-17

  • 放大與顛倒
    驗(yàn)!實(shí)驗(yàn)材料:玻璃瓶、書本、水實(shí)驗(yàn)步驟:1.將玻璃瓶放在書本上,似乎什么也沒有發(fā)生。2.往玻璃瓶中裝滿清水,再次將玻璃瓶放在書本上,書本上的字居然變大了。3.緩緩地將玻璃瓶拿開,在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書本上的圖畫顛倒了過來。徐教授講原理:一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢?原來,圓筒形的玻璃瓶裝滿水后,在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體(文字)位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí),我們看到的就是放大后的虛像;當(dāng)物體(圖畫)位于焦點(diǎn)的外側(cè)時(shí),我們看

    發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生 2022年2期2022-03-04

  • 放大與顛倒
    驗(yàn)!實(shí)驗(yàn)材料:玻璃瓶、書本、水圖1 實(shí)驗(yàn)步驟:1.將玻璃瓶放在書本上,似乎什么也沒有發(fā)生。 圖2 2.往玻璃瓶中裝滿清水,再次將玻璃瓶放在書本上,書本上的字居然變大了。圖3 3.緩緩地將玻璃瓶拿開,在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書本上的圖畫顛倒了過來。圖4 徐教授講原理:一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢?原來,圓筒形的玻璃瓶裝滿水后,在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體(文字)位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí),我們看到的就是放大后的虛像;當(dāng)物體(圖畫

    發(fā)明與創(chuàng)新 2022年6期2022-01-06

  • 放大與顛倒
    驗(yàn)!實(shí)驗(yàn)材料:玻璃瓶、書本、水圖1 實(shí)驗(yàn)步驟:1.將玻璃瓶放在書本上,似乎什么也沒有發(fā)生。 圖2 2.往玻璃瓶中裝滿清水,再次將玻璃瓶放在書本上,書本上的字居然變大了。圖3 3.緩緩地將玻璃瓶拿開,在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書本上的圖畫顛倒了過來。圖4 徐教授講原理:一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢?原來,圓筒形的玻璃瓶裝滿水后,在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體(文字)位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí),我們看到的就是放大后的虛像;當(dāng)物體(圖畫

    發(fā)明與創(chuàng)新 2022年7期2022-01-06

  • 竹筍是春天的禮物
    、三個(gè)干凈的空玻璃瓶、盛滿水的碗、半杯水、紙巾、擦碗布、保鮮膜、噴壺。①把綠豆放在一個(gè)盛滿水的碗里浸泡24小時(shí)。②在3個(gè)玻璃瓶的底部各鋪一層紙巾。③用噴壺在第一個(gè)玻璃瓶中灑一些水,讓紙巾稍微潤濕;第二個(gè)玻璃瓶保持干燥狀態(tài);把準(zhǔn)備好的半杯水倒入第三個(gè)玻璃瓶中。④從碗里取出綠豆,放在擦碗布上稍微擦干,分成三等分,放入3個(gè)玻璃瓶中。⑤用保鮮膜把3個(gè)玻璃瓶口封住,不讓水分立即蒸發(fā)掉。然后,把三個(gè)玻璃瓶放在有陽光的地方。⑥三天后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)玻璃瓶中的綠豆發(fā)芽了,

    小天使·二年級語數(shù)英綜合 2021年3期2021-06-15

  • 能“吞”雞蛋的玻璃瓶
    捺捺手上有一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)剝了殼的熟雞蛋,玻璃瓶口要比雞蛋小,現(xiàn)在我打算把雞蛋放在玻璃瓶上,小朋友們猜猜會(huì)發(fā)生什么?是不是認(rèn)為,熟雞蛋肯定會(huì)卡在玻璃瓶口上?不,雖然雞蛋比瓶口大,但這是一個(gè)能“吞”雞蛋的玻璃瓶,可以把整個(gè)雞蛋吞進(jìn)去。怎么,不相信嗎?那快跟捺捺一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧。大家需要準(zhǔn)備1個(gè)熟雞蛋、1個(gè)玻璃瓶、打火機(jī)、棉花、酒精、鑷(niè)子。實(shí)驗(yàn)步驟首先,把雞蛋煮熟(注意,小朋友要請大人幫忙煮雞蛋喲,以免被燙傷)。雞蛋煮熟后,需放在冷水里泡一泡,這樣

    學(xué)苑創(chuàng)造·A版 2021年4期2021-04-18

  • “淘氣”的紙團(tuán)
    韓濤實(shí)驗(yàn)材料:玻璃瓶,吸管,紙,剪刀。實(shí)驗(yàn)步驟:1.用剪刀將紙剪成3張大小不一的紙。2.分別將3張紙揉成3個(gè)大小不一的紙團(tuán)。3.將玻璃瓶平放在桌面上,然后將其中一個(gè)紙團(tuán)放在玻璃瓶口。4.用吸管對著玻璃瓶口的紙團(tuán)吹氣,觀察紙團(tuán)的運(yùn)動(dòng)情況。5.分別選取另外兩個(gè)紙團(tuán),重復(fù)步驟3和步驟4,并觀察紙團(tuán)的運(yùn)動(dòng)情況。6.我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們分別選取大小不一的紙團(tuán)放在瓶口,并用吸管對著紙團(tuán)吹氣時(shí),紙團(tuán)并沒有被吹進(jìn)瓶子里,反而被吹出瓶外??茖W(xué)原理由于玻璃瓶內(nèi)被空氣“占滿”,當(dāng)我

    閱讀(科學(xué)探秘) 2021年10期2021-03-08

  • 番薯發(fā)芽了
    找來一個(gè)干凈的玻璃瓶,裝上清水,然后把番薯洗干凈放在玻璃瓶口上,讓番薯的底部浸在水中。過了一個(gè)星期左右,番薯上長出了深紫色的小芽兒,芽尖兒上還有一點(diǎn)點(diǎn)剛長出來的黃綠色的小葉子。沒入水中的部位長出了兩根白色的須。呀!番薯發(fā)芽了,我開心極了!又過了四五天,深紫色的小芽兒長高了不少,大概有2 厘米了,頭頂上的小綠葉也舒展開來,像一個(gè)個(gè)小愛心。番薯底部的根須茂盛了很多,白白的根須盡情地吸吮著水分,玻璃瓶里的水少了許多。我趕緊往瓶里加了些水。不知過了多少天,我再去看

    作文小學(xué)高年級 2020年12期2021-01-16

  • 誰才是大力士
    ,撲克牌跟寬口玻璃瓶在吵架。咦,他們在吵什么呢?原來呀,他們都認(rèn)為是因?yàn)樽约?,橡皮擦才能穩(wěn)穩(wěn)地立在瓶口邊上。到底是怎么一回事兒呢?我們一起去看看吧。我們要準(zhǔn)備兩張撲克牌、一塊橡皮擦、一個(gè)寬口玻璃瓶、一個(gè)玻璃杯。開始動(dòng)手啦在一個(gè)空的寬口玻璃瓶的瓶口上方放一張撲克牌,然后在撲克牌邊上放一塊橡皮擦,大家猜一猜,橡皮擦能穩(wěn)穩(wěn)地立在撲克牌上嗎?答案是不能,撲克牌跟橡皮擦都掉落下來了。在寬口玻璃瓶里裝滿水,同樣在瓶口上放一張撲克牌,再在撲克牌的邊上放一塊橡皮擦。大家猜

    學(xué)苑創(chuàng)造·A版 2021年12期2021-01-04

  • 玻璃瓶墜落事件
    想被從天而降的玻璃瓶砸傷了腳背。馬小布意識(shí)到,這是非常危險(xiǎn)的高空墜物事件,所以一定要查清真相。他仔細(xì)勘查了現(xiàn)場,但指紋和腳印線索都遭到了破壞;而測謊的辦法又沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。所以,他決定再次從玻璃瓶著手,展開新的調(diào)查。下午放學(xué)收拾書本的時(shí)候,馬小布把玻璃瓶放進(jìn)了自己的書包。為了查好這起案子,他特地向陳老師提出申請,對關(guān)鍵性證據(jù)做進(jìn)一步的研究?;氐郊遥R小布對著玻璃瓶左看右看,就看到玻璃瓶里面的那塊橡皮了。自從拿到這個(gè)玻璃瓶之后,他還沒擰開過。這時(shí),他小

    兒童時(shí)代·快樂苗苗 2020年10期2020-12-10

  • 國產(chǎn)醫(yī)用玻璃企業(yè)迎機(jī)遇超2500家相關(guān)企業(yè)“蓄勢待發(fā)”
    、高硼硅、鈉鈣玻璃瓶”,且狀態(tài)為在業(yè)、存續(xù)、遷入、遷出的企業(yè)。值得注意的是,45.31%的此類企業(yè)都注冊于江蘇省。業(yè)內(nèi)認(rèn)為,雖然行業(yè)門檻較高,但隨著醫(yī)藥包裝行業(yè)逐漸走向標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,醫(yī)藥包裝行業(yè)集中度將不斷提升,行業(yè)中的龍頭企業(yè)有望不斷做強(qiáng)、做大。據(jù)財(cái)聯(lián)社報(bào)道,全球新冠疫苗玻璃瓶短缺,國產(chǎn)醫(yī)用玻璃企業(yè)面臨機(jī)遇。目前國內(nèi)大量的仿制藥注射劑使用低硼硅或鈉鈣玻璃瓶,而原研藥大部分使用中硼硅(或高硼硅)玻璃瓶。政策推動(dòng)下,大量國內(nèi)注射劑玻璃瓶正在向中硼硅(一類)

    網(wǎng)印工業(yè) 2020年8期2020-08-31

  • 藥瓶笛
    ,7個(gè)透明的小玻璃瓶,一塊較厚的塑料泡沫,記號筆,透明膠。三、實(shí)驗(yàn)過程1.將小玻璃瓶擺成一列,使其間無空隙,并用記號筆在每個(gè)小玻璃瓶的瓶身上畫出七等分線。2.用盛有半桶水的透明小筒向小玻璃瓶中灌水,第一個(gè)小玻璃瓶不灌水,第二個(gè)將水灌至最下面的七等分線,第三個(gè)灌至從下往上數(shù)第二條七等分線,依此類推。3.用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺測量7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長度及玻璃瓶的直徑、高度。在塑料泡沫的中心用美工刀裁剪一塊以7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長度為長、以玻璃瓶的直徑為寬、以玻璃

    發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2020年1期2020-08-03

  • 用絲襪堵水
    橡皮筋,透明的玻璃瓶,水,顏料。實(shí)驗(yàn)步驟:1.為了便于觀察實(shí)驗(yàn)效果,先向裝有水的透明玻璃瓶里加一些顏料。2. 用絲襪包住另一個(gè)透明玻璃瓶的瓶口,再用橡皮筋將絲襪固定。3.慢慢向玻璃瓶里倒顏料水,我們發(fā)現(xiàn)水能穿過絲襪流入玻璃瓶中。4. 讓玻璃瓶瓶口朝下,仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)水不會(huì)漏出來。科學(xué)原理:當(dāng)玻璃瓶瓶口朝下時(shí),水分子之間相互牽引的表面張力,阻止了水分子通過絲襪流出瓶子。

    閱讀(科學(xué)探秘) 2020年12期2020-04-06

  • 藥瓶笛
    ,7個(gè)透明的小玻璃瓶,一塊較厚的塑料泡沫,記號筆,透明膠。三、實(shí)驗(yàn)過程1.將小玻璃瓶擺成一列,使其間無空隙,并用記號筆在每個(gè)小玻璃瓶的瓶身上畫出七等分線。2.用盛有半桶水的透明小筒向小玻璃瓶中灌水,第一個(gè)小玻璃瓶不灌水,第二個(gè)將水灌至最下面的七等分線,第三個(gè)灌至從下往上數(shù)第二條七等分線,依此類推。3.用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺測量7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長度及玻璃瓶的直徑、高度。在塑料泡沫的中心用美工刀裁剪一塊以7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長度為長、以玻璃瓶的直徑為寬、以玻璃

    發(fā)明與創(chuàng)新 2020年2期2020-01-06

  • 自制水蠟燭
    王秀珍實(shí)驗(yàn)材料玻璃瓶,剪刀,美工刀,漏斗,記號筆,礦泉水瓶,蠟燭。實(shí)驗(yàn)步驟1.把礦泉水瓶用剪刀剪開,用水彩筆在上面畫一個(gè)圓,用剪刀剪出一個(gè)塑料圓片。2.把蠟燭切碎,取出中間的燈芯。3.用美工刀在塑料圓片的中間劃開一個(gè)小洞。4.把燈芯插入塑料圓片中。5.向玻璃瓶中倒入自來水,水不要倒太滿。6.再向玻璃瓶中倒入植物油。7.把塑料圓片放在玻璃瓶上,保證燈芯在中間位置。8.用打火機(jī)點(diǎn)燃燈芯。植物油的密度比水小,倒入植物油后,植物油會(huì)漂浮在水面上。燈芯由多個(gè)細(xì)線繞在

    閱讀(科學(xué)探秘) 2019年11期2019-12-27

  • 送信的人走了(外二首)
    信徒空無一物的玻璃瓶中放入一只蜜蜂蜜蜂爬動(dòng),玻璃瓶誘惑它飛出去蜜蜂振翅而飛,玻璃瓶阻擋它飛出去蜜蜂碰壁,受傷,嗡嗡叫玻璃瓶守口,保密,向外不透露一絲聲音當(dāng)蜜蜂平靜下來,不再掙扎玻璃瓶,形同虛設(shè)雪是落花陽光照耀,冰與雪一起融化,但冰不是雪風(fēng)一吹,與雪一樣輕的,是鳥的羽毛、叫聲是撕碎的信箋空白的紙它們也是從空中紛紛而落的它們像雪,但不是雪一驚擾,與雪一樣驚慌的事物比如樹后的初戀比如一小段時(shí)間它們可以飄飛,但也不是雪雪是落花雪地悲傷,有難以抑制的起伏我留下一行腳

    詩歌月刊 2019年8期2019-11-20

  • 實(shí)驗(yàn)小改進(jìn) 效果大不同
    .2 實(shí)驗(yàn)器材玻璃瓶、適量水、塑料片。1.3 實(shí)驗(yàn)步驟(1)取一個(gè)空玻璃瓶,用一個(gè)面積比玻璃瓶口略大一些的硬紙片蓋住玻璃瓶瓶口。(2)用手輕輕按住硬紙片,將玻璃瓶倒置過來。松開手后,觀察硬紙片是否會(huì)從空玻璃瓶口脫落。(3)在玻璃瓶中裝滿水,用硬紙片蓋住玻璃瓶口,注意此過程中不要讓空氣進(jìn)入瓶中。用手輕輕按住硬紙片,并將玻璃瓶倒置過來。松開手后,觀察水是否會(huì)從玻璃瓶中流出,硬紙片是否會(huì)脫落。(4)輕輕將玻璃瓶轉(zhuǎn)動(dòng)一周,觀察硬紙片是否會(huì)掉下來。1.4 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用

    中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備 2019年3期2019-07-03

  • 聲音跑掉了
    玻璃瓶內(nèi)的環(huán)境改變后聲音居然小了很多,莫非一部分聲音跑掉了?實(shí)驗(yàn)工具:玻璃瓶、兩個(gè)小鈴鐺、打火機(jī)、細(xì)繩、紙片實(shí)驗(yàn)過程:1.在玻璃瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,然后把細(xì)繩穿入小孔,在細(xì)繩的下面系兩個(gè)小鈴鐺。2.蓋上玻璃瓶蓋,晃動(dòng)玻璃瓶,你會(huì)聽到小鈴鐺發(fā)出的清脆撞擊聲。3.打開玻璃瓶蓋,用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片,將紙片放入玻璃瓶,迅速蓋上玻璃瓶蓋。4.等瓶內(nèi)的紙片燃盡后,晃動(dòng)玻璃瓶,你會(huì)聽到小鈴鐺發(fā)出的撞擊聲變小了,好像有一部分聲音跑掉了。實(shí)驗(yàn)中的科學(xué):聲音傳播需要介質(zhì),它可以在

    發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生 2019年6期2019-06-30

  • 預(yù)計(jì)到2024年玻璃瓶和玻璃容器年復(fù)合增長率為4.2%
    2018年玻璃瓶和玻璃容器價(jià)值為6201萬美元,預(yù)計(jì)到2024年將達(dá)到7616萬美元,期間的年復(fù)合增長率為4.2%。歐洲玻璃容器聯(lián)合會(huì)說,2018年收集了超過1160萬噸玻璃瓶,然后循環(huán)再生產(chǎn)出新的玻璃容器。歐洲是較大的玻璃瓶容器市場。玻璃單獨(dú)作為循環(huán)的包裝產(chǎn)品,即使再循環(huán)時(shí)也不會(huì)影響它的質(zhì)量。近年來,隨著酒精飲料和啤酒行業(yè)主要開發(fā)一些健康的食品和飲料,這也為玻璃包裝瓶市場提供了發(fā)展機(jī)遇。此外,與其他容器不同,在衛(wèi)生、美學(xué)、耐用性等方面,玻璃瓶有獨(dú)特的優(yōu)勢

    網(wǎng)印工業(yè) 2019年12期2019-05-22

  • 瓶瓶要“喝”水
    行你需要帶蓋兒玻璃瓶,吸管,玻璃碗,橡皮泥。第一步請家長在玻璃瓶蓋兒的中央打一個(gè)洞。第二步將吸管穿過瓶蓋兒并用橡皮泥將洞口密封。第三步往玻璃碗中倒入涼水。第四步往玻璃瓶中倒?jié)M熱水,靜置一分鐘后倒掉。第五步快速將玻璃瓶蓋兒擰緊,并將吸管浸入水中。第六步仔細(xì)觀察瓶子“喝”水的特別之處。

    少兒科學(xué)周刊·少年版 2019年1期2019-04-18

  • 聲音跑掉了
    ◆何歡歡玻璃瓶內(nèi)的環(huán)境改變后聲音居然小了很多,莫非一部分聲音跑掉了?實(shí)驗(yàn)工具:玻璃瓶、兩個(gè)小鈴鐺、打火機(jī)、細(xì)繩、紙片實(shí)驗(yàn)過程:1.在玻璃瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,然后把細(xì)繩穿入小孔,在細(xì)繩的下面系兩個(gè)小鈴鐺。2.蓋上玻璃瓶蓋,晃動(dòng)玻璃瓶,你會(huì)聽到小鈴鐺發(fā)出的清脆撞擊聲。3.打開玻璃瓶蓋,用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片,將紙片放入玻璃瓶,迅速蓋上玻璃瓶蓋。4.等瓶內(nèi)的紙片燃盡后,晃動(dòng)玻璃瓶,你會(huì)聽到小鈴鐺發(fā)出的撞擊聲變小了,好像有一部分聲音跑掉了。實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)聲音傳播需要介質(zhì),它

    發(fā)明與創(chuàng)新 2019年23期2019-03-25

  • 陽光烤蛋
    、一張鋁箔紙、玻璃瓶①中午時(shí)分,尕普、一凡和木老師來到操場上,木老師笑著說:“既然你們的實(shí)驗(yàn)物品都準(zhǔn)備好了,看我?guī)У姆▽殹X箔紙?!彼麄円墒裁茨??②三人找了一處有陽光照射的小空地。木老師將鋁箔紙鋪在地上,一凡用黑紙包住雞蛋,并將其放在鋁箔紙上。③尕普手中的玻璃瓶是干什么用的呢?只見他將小玻璃瓶扣在雞蛋上,再用大玻璃瓶扣在小玻璃瓶上。旋轉(zhuǎn)玻璃瓶,讓陽光集中照在雞蛋上。④“接下來,需要我們耐心等待了?!蹦纠蠋熜χf。他們仔細(xì)盯著雞蛋和玻璃瓶,十分鐘,二十分

    學(xué)生天地·小學(xué)中高年級 2019年2期2019-03-18

  • 陽光烤蛋
    、一張鋁箔紙、玻璃瓶①中午時(shí)分,尕普、一凡和木老師來到操場上,木老師笑著說:“既然你們的實(shí)驗(yàn)物品都準(zhǔn)備好了,看我?guī)У姆▽殹X箔紙?!彼麄円墒裁茨兀竣谌苏伊艘惶幱嘘柟庹丈涞男】盏?。木老師將鋁箔紙鋪在地上,一凡用黑紙包住雞蛋,并將其放在鋁箔紙上。③尕普手中的玻璃瓶是干什么用的呢?只見他將小玻璃瓶扣在雞蛋上,再用大玻璃瓶扣在小玻璃瓶上。旋轉(zhuǎn)玻璃瓶,讓陽光集中照在雞蛋上。④“接下來,需要我們耐心等待了?!蹦纠蠋熜χf。他們仔細(xì)盯著雞蛋和玻璃瓶,十分鐘,二十分

    學(xué)生天地 2019年5期2019-02-23

  • 玻璃瓶 大變身
    劉澤蘭生活中的玻璃瓶種類有很多,飲料瓶、調(diào)料瓶、啤酒瓶等。用完之后千萬別扔,這些可都是還未開發(fā)的小寶貝。小朋友們,你們知道這些廢舊玻璃瓶能做什么嗎?經(jīng)過我們的魔法,動(dòng)動(dòng)小腦袋和小手,將它裝飾一下,就能變成一個(gè)個(gè)有趣的花瓶。讓舊玻璃瓶變幻出新的光芒,再次參與我們的生活。不信,快來看?。ū究懊佬g(shù)教育聯(lián)盟園”薦稿)范例 花瓶。工具材料玻璃瓶、顏料、排筆、枯樹枝、Q泥、剪刀、噴壺。制作步驟

    早期教育(美術(shù)教育) 2019年12期2019-01-03

  • 不翼而飛的鉆石
    一個(gè)很大的窄口玻璃瓶內(nèi)。玻璃瓶本身重60多千克,普通人想搬走也不是一件容易的事。何況,維特又在放鉆石的房間周圍裝上了防盜警報(bào),只要有人把玻璃瓶移動(dòng),警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出聲音。有一天晚上,維特從外面回來,走進(jìn)放鉆石的房間一看,大吃一驚,那顆鉆石竟然不翼而飛了!維特急忙報(bào)了警。經(jīng)警探調(diào)查得知,維特外出后曾經(jīng)有三個(gè)人先后進(jìn)入過這間房子。一個(gè)是負(fù)責(zé)清潔地毯的工人,一個(gè)是管家,一個(gè)是守衛(wèi)。這三個(gè)人中,誰能夠不移動(dòng)玻璃瓶,而把那顆鉆石偷走呢?(答案在本期找)

    中學(xué)時(shí)代 2018年11期2018-11-17

  • 一個(gè)廢玻璃瓶引發(fā)的實(shí)驗(yàn)課及思考 ——初中物理“生活化實(shí)驗(yàn)”探索舉隅
    集和準(zhǔn)備:罐頭玻璃瓶、帶刻度的高筒塑料杯、一定量的水、食鹽、筷子、橡皮筋、石塊、木塊、曲別針、乒乓球等 (安排6組器材,當(dāng)然組別越多越好)。上課前的準(zhǔn)備:在高筒塑料杯中倒入3/4體積的水,再在玻璃瓶內(nèi)裝入少量水,并將其放入高筒塑料杯中,讓玻璃瓶能夠懸浮在水中 (這個(gè)難度比較大,需要反復(fù)調(diào)試)。2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)片斷2.1 觀察物體的上浮和下沉設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)課堂學(xué)習(xí)情景,導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師:各小組的桌上都有石塊﹑木塊﹑曲別針、乒乓球4種物品,請大家

    中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備 2018年1期2018-02-28

  • 玻璃瓶的華麗變身
    用五彩的顏料對玻璃瓶進(jìn)行線條、圖案裝飾。3. 體驗(yàn)利用身邊廢舊資源發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備:有一定的線條形狀涂鴉的基礎(chǔ)。物質(zhì)準(zhǔn)備:各式透明玻璃瓶,畫筆,顏料,教師示范用的半成品一份,護(hù)衣,抹布。活動(dòng)過程一、可憐的玻璃瓶——傾聽玻璃瓶的故事師:今天老師在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西,看,就是它。(出示玻璃瓶)講述“可憐的玻璃瓶”的故事。師:你們覺得這個(gè)廢舊的玻璃瓶還有用處嗎?幼兒討論,個(gè)別講述。(插花、放東西)小結(jié):大家的想法都很好

    早期教育(美術(shù)教育) 2018年9期2018-01-08

  • 瓶子里的王子
    漂著一個(gè)透明的玻璃瓶,里面住著一個(gè)英俊的王子。這個(gè)王子只有我們的一個(gè)手指那么大。王子被困在玻璃瓶里,雖然透過玻璃瓶可以看到外面的一切,但他夠不著,摸不到,只能在玻璃瓶里長長嘆息。王子孤獨(dú)極了,他一心想得到自由,于是,他乘著一陣狂風(fēng),漂到大海深處。玻璃瓶漂啊漂啊,漂到了蝴蝶島。蝴蝶島上住著許多美麗的蝴蝶姑娘,她們在翩翩起舞。這時(shí),一個(gè)美麗無比的蝴蝶公主看見了玻璃瓶里的王子,她向王子打招呼:“王子,你愿意和我一起在這美麗的島嶼上生活嗎?在這里,你可以享受無盡的

    創(chuàng)新作文(3-4年級) 2016年11期2016-11-14

  • 變來變?nèi)サ男
    個(gè)裝過汽水的空玻璃瓶在臺(tái)階上發(fā)呆?!耙粋€(gè)可惡的家伙坐在這里喝完汽水,就把我丟棄在這兒不管了?!?span id="syggg00" class="hl">玻璃瓶帶著哭腔說,“我一動(dòng)也不敢動(dòng)?!薄皠e怕,我可以幫助你?!毙說著,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢滑到臺(tái)階邊,一邊和臺(tái)階緊貼,一邊變得和臺(tái)階一般高,然后另一邊不斷延長,坡度越來越小,“你可以慢慢地從我身上滾下來了?!?span id="syggg00" class="hl">玻璃瓶閉上眼睛,沿著梯形的邊往下滾,滾,滾滾滾……滾了好長時(shí)間,玻璃瓶睜開眼睛一看,哇,它沒有想到自己滾到了臺(tái)階對面的草坪上,草坪邊上是開得很燦爛的月季花。小T

    小星星·閱讀100分(低年級) 2016年6期2016-06-22

  • 瓶子“吞”蛋
    ,軍軍找出一個(gè)玻璃瓶。又把家里所有的雞蛋都拿出來,挨個(gè)兒放到玻璃瓶的瓶口處比一下大小。亮亮不解地問:“這是要干什么?”軍軍笑笑說:“等會(huì)兒你就知道了?!弊詈筌娷娊K于挑到一個(gè)自己認(rèn)為大小合適的雞蛋,他把雞蛋煮熟,剝?nèi)ルu蛋殼,對亮亮說:“你能在保證雞蛋和玻璃瓶都完好無損的情況下,讓玻璃瓶自己‘吞下這個(gè)雞蛋嗎?可不能用手?jǐn)D壓雞蛋喲?!绷亮两舆^雞蛋和玻璃瓶,看了一下。就把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口處(如圖1)不停地?fù)u晃,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)不能將雞蛋晃進(jìn)去。亮亮試來試去,

    中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版 2016年6期2016-05-14

  • 飛不走的友情
    !我真想有一個(gè)玻璃瓶,把星星裝進(jìn)瓶子里,照亮我們回家的路?!毙茇埻寐犃私鸹ㄊ蟮脑挘粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐郊依?,熊貓兔四處翻找,終于找到了一個(gè)漂亮的玻璃瓶。他拿著瓶子,來到溪邊的草地上。巧的是,一個(gè)“小星星”閃著亮光飛進(jìn)了瓶子里。熊貓兔趕緊蓋上瓶塞,跑到金花鼠的家門前,悄悄地把玻璃瓶放在門口。第二天傍晚,金花鼠準(zhǔn)備出門玩耍。她剛邁出門,就看到了門前那個(gè)漂亮的玻璃瓶。金花鼠又驚又喜,抱起玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)里面居然還有一顆閃著藍(lán)光的“星星”?!疤美玻矣行切橇?!”

    語文世界(小學(xué)版) 2015年5期2015-07-06

  • 詮釋藥用包裝玻璃瓶市場的發(fā)展前景樂觀
    剛詮釋藥用包裝玻璃瓶市場的發(fā)展前景樂觀文 陸剛(接上期)隨著市場的發(fā)展,以及藥用玻璃瓶廠家的逐年增多,國內(nèi)的藥用瓶競爭激烈,利潤也在下降,開拓國內(nèi)藥用玻璃瓶市場很顯然是我們藥用玻璃瓶廠家必須走的一條路。因此,大多數(shù)藥用玻璃瓶都把精力花在了國內(nèi)包裝市場上。對于國內(nèi)藥用玻璃瓶的外貿(mào)市場,中小型藥用玻璃瓶企業(yè)幾乎無暇顧及。對藥用玻璃瓶廠家來說,在這些傳統(tǒng)的包裝領(lǐng)域與同行展開競爭鞏固市場的同時(shí),如果能開辟一些相對不被其他同行競爭者注意到的市場,顯然對企業(yè)的發(fā)展是很

    網(wǎng)印工業(yè) 2015年1期2015-01-04

  • 積極改善玻璃瓶印花技術(shù)將是企業(yè)未來著重點(diǎn)
    在塑料瓶與玻璃瓶的競爭中,因?yàn)樗芰掀磕軌蛟谕庥^瓶身靠貼標(biāo)簽、貼花的工藝,贏得許多消費(fèi)者的喜愛。而如今的玻璃瓶經(jīng)過不斷的工藝改革,也能夠通過噴漆、蒙砂和烤花的技藝將客戶所需的圖案、商標(biāo)印于玻璃瓶身。因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">玻璃瓶的透明性以及表面的光滑性,通過貼標(biāo)的技術(shù),在玻璃瓶身容易滑落,并且也不具有良好的手感。而烤花、噴漆這類就不一樣,商標(biāo)圖案不僅會(huì)長期保存于玻璃瓶身,對于瓶身也具有更好的美觀度。玻璃瓶廠家也可以通過這種方式做好自己本身的產(chǎn)品宣傳。將自己的品牌印于瓶身,在無形

    網(wǎng)印工業(yè) 2013年9期2013-11-14

  • 玻璃瓶變魔法
    面對一堆廢棄的玻璃瓶,你也許會(huì)飛快地盤算:把它們弄到廢品收購站能換多少錢?而在設(shè)計(jì)師的眼里,它們是漂亮又實(shí)用的寶貝。瞧瞧下面這些精致的玩意兒,它們由不起眼的玻璃瓶變身而成。猜一猜它們的用途吧!熱情倡議將廢棄的玻璃瓶利用起來,環(huán)保又實(shí)用,真是個(gè)不錯(cuò)的主意。瞧瞧上面這個(gè)“瓶子小人”,真可愛!在普普通通的玻璃瓶上刷上白顏料,畫上可愛的圖案,你也能制造獨(dú)特的“瓶子小人”。趕快試一試吧!答案:(倒置)(一)杯子(二)吊燈(三)勺子(四)書架(五)沙發(fā)(六)臺(tái)燈

    小學(xué)生導(dǎo)刊(中年級) 2009年8期2009-11-10

  • 錫匠的絕技
    0個(gè)北方特色的玻璃瓶,玻璃瓶口小腹大,樣子非常惹人喜愛,工藝十分精湛,在宮中也算得上是珍品。有一天,徽宗觀賞著玻璃瓶,突然想起要在瓶內(nèi)托一個(gè)“金里子”,便命令太監(jiān)去找皇宮中的工匠。但工匠們都不敢接受這項(xiàng)任務(wù),他們說,“金里子”放進(jìn)瓶中,必須用烙鐵烘燙,才能服貼。而這瓶口太窄,烙鐵放不進(jìn)去,瓶子又脆又薄,也經(jīng)不起手觸弄,如果硬做,瓶會(huì)破碎。寧可讓皇上怪罪,也不敢給玻璃瓶托“金里子”。太監(jiān)知道不能勉強(qiáng)他們,便隨意將玻璃瓶存放在箱中,暫將此事擱在一旁。過了幾天,

    學(xué)生天地·初中 2009年6期2009-07-24