楊國(guó)義

一、我來(lái)填補(bǔ)空格（23分）

1.10個(gè)一是（ ），10個(gè)十是（ ）。

2.（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成59，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。

3.

92接近100還是更接近89？ 答案：（ ）

4.至少用（ ）個(gè)同樣的才能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

5.在14、39、100、87、45、51中，最大的數(shù)是（ ），比45大一些的數(shù)是（ ），比45小得多的數(shù)是（ ）。

6.1枚1元可以換（ ）枚1角，或者換（ ）枚5角。

7.在里填上“>”“<”或“=”。

67+9 76 1元 92分 9分+6角 7角

50 7 38 8個(gè)一 80 6元 8角5.20元

8.找規(guī)律填一填，畫(huà)一畫(huà)。

（1）11，20，29，（ ），47，（ ），（ ）。

（2）

二、我來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“€住??？分）

1.一個(gè)圓柱中有2個(gè)面是圓。 （ ）

2.個(gè)位上是6，十位上是3的數(shù)讀作六十三。 （ ）

3.10枚5角硬幣與1張50元的錢(qián)數(shù)一樣。 （ ）

4.計(jì)算75-（5+15）時(shí)，要先算加法。 （ ）

5.最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)大89。（ ）

三、我來(lái)挑選答案（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。5分）

1.擺2個(gè)一樣大的正方形，至少要用（ ）同樣的小棒。

A.5根 B.7根 C.8根

2.一個(gè)數(shù)從右邊起，第三位是（ ）。

A.百位 B.十位 C.個(gè)位

3.豆豆買了一支鉛筆，花了7角，他付出1張，應(yīng)找回（ ）。

A.3分 B.3角 C.1元7角

4.每張餐桌坐6人，一（1）班有39人吃中飯，可以坐滿（ ）。

A.5桌 B.6桌 C.7桌

5.

上面被遮住的4個(gè)圖形中，□有（ ）。

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè)

四、我是計(jì)算能手（8+6+7=21分）

1.看誰(shuí)算得快。

14 7= 60+20= 13 9= 30 （4+6）=

5+8= 60 20= 1 3+9= 17 9+12=

11 5= 50+32= 71 8= 57 （9 2）=

7+22= 98 30= 9+52= 9+79 30=

2.算一算，比一比。

3.1 2角 9角=（ ）角 6 2分+8分=（ ）角

1 7元+8元=（ ）元 （ ）角=3元 2角

8元6角 6 0角=（ ）角=（ ）元（ ）角

五、我來(lái)分類整理（4+12=16分）

1.把同一類的用線連起來(lái)，說(shuō)說(shuō)還可以怎樣分。

2.整理左邊的圖形，并涂一涂，填一填。

（1）最多的圖形是（ ），最少的圖形是（ ）。

（2）□比○少（ ）個(gè)，比多（ ）個(gè)。

六、我來(lái)解決問(wèn)題（6+6+6+12=30分）

1.

（1）吃掉了幾個(gè)桃子？

（2）原來(lái)桃子和梨共有多少個(gè)？

2.

（2）如果車上已經(jīng)坐了30人，再上20人超載嗎？

3.一箱鴨梨有32個(gè)。 （1）每人分10個(gè)，可分給幾人？還剩幾個(gè)？

（2）如果每人分8個(gè)，最多可以分給幾人？

4.

（1）樂(lè)樂(lè)要買一雙鞋，都用，應(yīng)付（ ）張；如果都用5元紙幣，應(yīng)付（ ）張。

（2）買一頂帽子比買一雙鞋便宜多少元？

（3）媽媽買上面的物品，付出4張，找回的錢(qián)比5元少，她可能買了什么？

（4）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。