另一種可能，聽起來是不可能的，甚至就像笑話，可它常常能給你帶來突破，讓你的路變得柳暗花明。

斯坦的暑期計(jì)劃從練健身到打乒乓球到跨欄到扔鐵餅，最后因?yàn)樽约骸皞劾劾邸倍赃\(yùn)動(dòng)醫(yī)生的身份繼續(xù)參加奧運(yùn)會(huì)……文中，最后爸爸鼓勵(lì)他說：“這也是一項(xiàng)特別偉大的計(jì)劃”，于是大家哈哈大笑。

我覺得，斯坦是在不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷的時(shí)候，為自己提供了另一種可能，它并不排除有朝一日的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)的時(shí)間也許長(zhǎng)，也許短。

另一種可能的出現(xiàn)，會(huì)讓你不再受到局限。記得那次，數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)了一題被除數(shù)不能被整除的題目，我十分疑惑，在草稿本上反復(fù)計(jì)算，每一次計(jì)算都有余數(shù)，這讓我很棘手，不知道該如何表示題目的得數(shù)。我絞盡腦汁，還是想不出如何填寫答案，我就這樣被羈絆住了。我去請(qǐng)教了同學(xué)，她一看題目，就做出一副哭笑不得的表情對(duì)我說：“用小數(shù)表示不就可以了嗎？我們今天不就是在學(xué)習(xí)小數(shù)嗎？”我恍然大悟，原來我是鉆進(jìn)了牛角尖，也像走到了死胡同，而其實(shí)選擇另一種可能，它輕松得幾乎微不足道。

另一種可能，是轉(zhuǎn)機(jī)，也是希望，不要簡(jiǎn)單地去懷疑它，否定它。當(dāng)你認(rèn)為一個(gè)人無可救藥，當(dāng)你認(rèn)為山窮水盡，或者當(dāng)你認(rèn)為一件事情似乎無解的時(shí)候，你不妨想一想，是不是還有另一種可能？

主編小助理 杜一粟