教育部發(fā)布關(guān)于做好2017年高中階段學(xué)校招生工作的通知，要求各地科學(xué)確定普通高中辦學(xué)規(guī)模，在普通高中招生中，嚴(yán)禁公辦普通高中超計(jì)劃、違反規(guī)定跨區(qū)域、以民辦學(xué)校名義招生，依法加強(qiáng)民辦學(xué)校招生管理。

公辦超級(jí)高中以民辦名義大規(guī)模招生現(xiàn)象屢禁不止，一個(gè)重要原因是，超級(jí)高中已經(jīng)形成地方勢(shì)力，“綁架”了當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)生家長(zhǎng)。當(dāng)超級(jí)高中在當(dāng)?shù)匾恢Κ?dú)秀之后，學(xué)生和家長(zhǎng)不會(huì)管它規(guī)模有多大，招生是不是違規(guī)，只要自己能進(jìn)去就高枕無憂。因此，對(duì)于地方政府減少超級(jí)高中招生規(guī)模，嚴(yán)禁公辦高中以民辦名義招生時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)并不支持。而面對(duì)“民意”壓力，地方政府教育部門在審定招生計(jì)劃時(shí)，往往只有延續(xù)往年的計(jì)劃，而且，對(duì)違規(guī)招生行為睜只眼閉只眼。地方政府應(yīng)該采取切實(shí)措施，治理已經(jīng)被破壞的基礎(chǔ)教育生態(tài)，這要求政府部門必須依法治教，應(yīng)該調(diào)整過去由行政主導(dǎo)的、基于政績(jī)觀的教育決策模式，建立開放、科學(xué)、民主的教育決策機(jī)制。

——蔣理（節(jié)選自《北京青年報(bào)》）