王雙增

同是天涯翹課人

江世梁躺在操場(chǎng)旁邊的草地上，拿著一本《射雕英雄傳》看得津津有味?？蠢哿司吞ь^看看藍(lán)天白云。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出悅耳的聲音，這比不遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的讀書(shū)聲好聽(tīng)多了。他真想做一個(gè)周伯通那樣的老頑童，無(wú)憂無(wú)慮，恣意行走江湖。目光再次落回書(shū)上，他邊琢磨邊比劃著書(shū)里描述的“左右互搏術(shù)”。

“在練左右互搏術(shù)吧？”一個(gè)略帶調(diào)侃的聲音突然響起。江世梁側(cè)過(guò)頭，距離他兩米的草地上探出一張娃娃臉，他使勁揮了幾下手說(shuō)：“哪來(lái)的臭蟲(chóng)子，叫得煩人?！北徽{(diào)侃的人不氣也不腦，只是笑了下又躺平了，隨意地問(wèn)他：“你最喜歡金庸筆下的哪個(gè)人物？”

江世梁眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，隨口說(shuō)：“我覺(jué)得蕭十一郎最酷！”

調(diào)侃的人嗤之以鼻地“切”了一聲說(shuō)道：“這位同學(xué)，我是說(shuō)金庸筆下，不是古龍！”

江世梁聽(tīng)完會(huì)心一笑：“哦，看來(lái)懂得不少呀，我最喜歡楊過(guò)，你呢？”

那人說(shuō)：“哈哈，請(qǐng)叫我老頑童周大哥。”

那天，江世梁和老頑童聊了整整一個(gè)下午，話題都是關(guān)于武俠小說(shuō)的，從金庸、古龍、臥龍生聊到黃易、蕭逸、溫瑞安。江世梁大有相見(jiàn)恨晚的感受：同是天涯翹課人，相逢何必曾相識(shí)。只是兩人聊得太盡興了，以至于分手時(shí)都沒(méi)有詢(xún)問(wèn)對(duì)方的姓名和班級(jí)。

周大哥也是年段室?？?/p>

江世梁又一次被班主任傳喚到三樓辦公室。在經(jīng)過(guò)二樓時(shí)，江世良看見(jiàn)“老頑童”俯首帖耳地站在初三段長(zhǎng)旁邊，段長(zhǎng)皮笑肉不笑地說(shuō)著什么，“老頑童”一臉緊張地聽(tīng)著。

頓時(shí)，江世梁的內(nèi)心一股暖意油然而生：原來(lái)周大哥也是年段室的?？脱健Ｋ旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，感覺(jué)跟“老頑童”又拉近了一點(diǎn)距離。

“江世梁同學(xué)，你知道我為什么讓你來(lái)年段室嗎？”江世梁敢打賭，班主任第一句絕對(duì)是這個(gè)千古不變的問(wèn)題。

“江世梁同學(xué)，你知道為什么叫你來(lái)年段室吧！”班主任嚴(yán)肅地說(shuō)。江世梁心底暗暗嘆了一口氣，問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)，事態(tài)更加嚴(yán)重了，現(xiàn)在只求老班不要讓他請(qǐng)家長(zhǎng)。

江世梁的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度一向良好誠(chéng)懇，保證書(shū)寫(xiě)得美觀大方，也從不惹是生非，就是忍不住總會(huì)翹課。這個(gè)學(xué)校的班主任特別有耐心，因?yàn)閷W(xué)校里大多數(shù)是留守學(xué)生，父母外出打工，家里只有老人和孩子。獨(dú)生子女比較多，老人寵愛(ài)有加，讓家長(zhǎng)嚴(yán)加管教是沒(méi)指望的。像江世梁這樣經(jīng)常翹課的留守學(xué)生不多，所以也不敢逼得太狠，怕他生出逆反心理，反而不好管理。

最后江世梁說(shuō)：“老師請(qǐng)給我時(shí)間，我一定會(huì)好好改正的。”班主任苦口婆心地教育了他一番，就讓他回去了。

像回頭的浪子一樣

周五下午一放學(xué)，江世梁就迫不及待地拿著武俠小說(shuō)跑去草地，剛躺下還沒(méi)看幾行，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“老頑童”的聲音：“同學(xué)，好多天沒(méi)見(jiàn)你了，你改邪歸正了嗎？”

江世梁聽(tīng)完呵呵直樂(lè)：“你才改邪歸正了呢！這次老班比較生氣，所以我不敢馬上故態(tài)復(fù)萌，畢竟他是為我好。只是我坐在教室里，完全聽(tīng)不進(jìn)去，很容易走神，一走神又要惹老師生氣。我惹不起躲得起，所以溜出來(lái)透透氣?！?/p>

“老頑童”若有所思地說(shuō)：“唉，怪只怪我初一初二時(shí)不努力，爸媽又不在家，爺爺奶奶年邁體弱，目不識(shí)丁。到了初三我才開(kāi)始糾結(jié)，一邊想考好一點(diǎn)，能夠考個(gè)好高中，最后上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。一邊又發(fā)現(xiàn)每一科都讀不下去，全都是難題。每個(gè)同學(xué)都那么繁忙充實(shí)，而我卻是空虛寂寞冷，只能借武俠小說(shuō)來(lái)麻醉自己，打發(fā)時(shí)間?！?/p>

江世梁聽(tīng)完差點(diǎn)淚崩：這活生生就是明年的自己啊。初一已經(jīng)荒廢了，初二正在荒廢著，初三也在等著我去荒廢嗎？這種絕望的未來(lái)就在兩米開(kāi)外的“老頑童”身上，纖毫畢現(xiàn)地展現(xiàn)在自己眼前。

江世梁想起遠(yuǎn)在外省的父母，他一直糾結(jié)的問(wèn)題終于想通了。他擔(dān)心自己上了高中考上大學(xué)，要花去父母很多的血汗錢(qián)，猴年馬月才能回報(bào)受苦受累的父母。還不如他初中畢業(yè)就出去打工賺錢(qián)，貼補(bǔ)家用，這樣也不用長(zhǎng)期跟父母分離。如果能多攢點(diǎn)錢(qián)，將來(lái)就不用把自己的孩子放在老家，孤孤單單地獨(dú)自長(zhǎng)大了?？扇绻F(xiàn)在不好好讀書(shū)，以后哪有本事找到好工作？沒(méi)有好工作，又如何攢得下錢(qián)？其實(shí)，自己每天都在給自己找借口，不過(guò)是自欺欺人罷了，說(shuō)白了就是不愿意比別人多吃一點(diǎn)苦，查缺補(bǔ)漏地迎頭趕上嗎？跟父母在外邊吃的苦相比，這點(diǎn)苦又算得了什么呢！

江世梁一下子如夢(mèng)初醒，他“啪”一聲合上小說(shuō)，從草叢中站起來(lái)，像回頭的浪子一樣，大步流星地朝教學(xué)樓走去。

都是曾經(jīng)蹉跎過(guò)的人

新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，聽(tīng)說(shuō)班主任調(diào)走了，這學(xué)期要來(lái)一個(gè)新老師帶班。同學(xué)們對(duì)新老師的到來(lái)滿懷期待。

開(kāi)學(xué)第一天的早讀課，大家都在朗讀課文，江世梁正在背誦李白的《將進(jìn)酒》。突然全班安靜下來(lái)，他聽(tīng)到講臺(tái)上傳來(lái)熟悉的聲音：“大家好，我叫周智通，是你們這學(xué)期新的班主任。我也是從這所學(xué)校畢業(yè)的。上學(xué)期來(lái)母校實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，你們是我?guī)У牡谝话鄬W(xué)生，相識(shí)容易相知難，以后咱們多多交流吧……”

江世梁抬起頭，看著曾經(jīng)以為跟他一樣翹課的“老頑童”，原來(lái)是大學(xué)畢業(yè)回母校執(zhí)教的學(xué)長(zhǎng)周智通?？粗驹谥v臺(tái)上親切地跟同學(xué)們開(kāi)玩笑，想起兩人一起在草地上海闊天空地聊武俠的日子。突然周智通喊了他的名字：“江世梁同學(xué)，請(qǐng)起立?！?/p>

江世梁茫然地站起來(lái)?！袄项B童”一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們都是曾經(jīng)蹉跎過(guò)的人，但是當(dāng)年我創(chuàng)造了奇跡，在最后一年翻盤(pán)，考進(jìn)了重點(diǎn)高中，三年后又上了重點(diǎn)大學(xué)。上學(xué)期我就告訴過(guò)你，不及時(shí)努力將來(lái)只能更艱難。我也了解到你的巨大轉(zhuǎn)變，進(jìn)步的確不小。我希望你能像楊過(guò)一樣，即便命運(yùn)再坎坷，最終也能后來(lái)居上，練成絕世神功，無(wú)敵天下。這學(xué)期就由你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)吧，律人先律己，我們一起努力，去創(chuàng)造人生奇跡?！?/p>

江世梁自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。他偷偷瞄了一眼窗外的天空，旭日初升，這真是一個(gè)美好的早晨。

（本欄目編輯 趙 婷）

Email：254096887@qq.com