用軟件合成“我的小學(xué)生證件照”,在朋友圈曬出“自制高考準(zhǔn)考證”,穿校服戴紅領(lǐng)巾過“六一”……針對這些在年輕人中間的賣萌、懷舊現(xiàn)象,有媒體刊登了《成長是與自我的搏斗》一文。文章認(rèn)為這種賣萌、懷舊行為“與其說是一種防衛(wèi),不如說是一種潰敗,它不僅是一種心理狀態(tài),有時(shí)也是一種心理障礙”。作者稱“背過身去延宕成長,將‘懷舊‘裝嫩轉(zhuǎn)化為心理按摩,只會徒增焦慮,更可能錯失成長的機(jī)遇”, 并勉勵年輕人要“以‘向前走的堅(jiān)定對抗‘向下滑的逃避,以‘不惜于的勇毅克服‘不敢于的懦弱,就算再平凡的路,也能走出非凡的光彩”。
精要點(diǎn)評
現(xiàn)實(shí)中當(dāng)然不乏沉溺于幻想、不想長大的年輕人,這些人的賣萌心態(tài)走向了極端,甚至成了他們面對現(xiàn)實(shí)的障礙。但這種極端狀況非常少。文章中所提到的用軟件合成“小學(xué)生證件”、自制“高考準(zhǔn)考證”、戴紅領(lǐng)巾過“六一”等情況,不過是年輕人追求好玩、有趣的表現(xiàn),很難說有什么深刻含意。
搶分速記
這種賣萌懷舊充其量是年輕人緩解生活壓力的一種方式。面對激烈的社會競爭,工作、買房等來自社會各方面的壓力,大多數(shù)年輕人依然積極向上,努力為生活打拼,不抱怨也不放棄。如果“大人們”真的關(guān)心愛護(hù)年輕人,那么更應(yīng)該關(guān)心如何為年輕人創(chuàng)造更加公平、公正的社會環(huán)境,讓年輕人得以真誠地成長,讓年輕人不至于一進(jìn)社會就被房子、車子、票子壓得喘不過氣來。而年輕人裝睡、不想長大,實(shí)在是一個偽命題,現(xiàn)實(shí)根本沒有為年輕人提供可以裝睡、可以不長大的條件。