高曉飛
每每想到我原來的同桌,就會不由得發(fā)出笑聲來。因為他是一個皮膚黑黑的,頭發(fā)長長的,眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴中等的,耳朵軟軟的一個男生,外號也很有意思,叫“耿驢”。
實際上,他的名字叫耿振宇,連續(xù)且快速地叫,就容易叫成“耿振驢”。于是我提議:“干脆省略掉中間的‘振字,直接叫耿驢吧?!倍?,他發(fā)呆的時候特別像一頭驢。從此,我們都叫他“耿驢”,不過,他自己好像也挺喜歡這個綽號的。
倒霉的“落湯驢”
有一次,班里的水沒了,大家只能借個瓶子,到洗漱間里接自來水喝。我喝了一口水,正準(zhǔn)備咽下去,剛一扭頭,“耿驢”竟然站在我的后面,此時正和我面對面。只見他兩眼呆直,雙手半舉,作癡呆狀。這讓我一下子想起了《舉起手來》中潘長江演的那個吞了一只青蛙的日本鬼子,我含在嘴里的水是咽不下去了,一下子噴了出來,“耿驢”瞬間變成了落湯驢。我嚇得一溜煙跑進(jìn)教室,他追過來,臉上的水還不斷地滴滴答答,見到他的人,無不捧腹大笑。
還有一次,我正坐在教室里喝水,剛剛喝了一大口,這個時候,“耿驢”正站在我的對面,比比劃劃地講著昨天玩的游戲。聽著聽著,我那一大口水就忘了咽下去了,腮幫子鼓鼓的。正當(dāng)“耿驢”講得忘乎所以時,前桌突然用手戳了一下我鼓鼓的腮幫子,“噗——”水噴了耿驢一臉,連他的上衣都濕透了?!肮ⅢH”急了,面部表情很嚇人,“你——又是你,上次你就噴了我一臉?biāo)?!”我趕忙跟他說:“不——不——不是——,是他戳我嘴,才噴了你一臉。”我前桌沒說話,笑著跑開了?!肮ⅢH”沖著我喊:“靠近你我就倒霉,看來,我還是離你遠(yuǎn)點(diǎn)算了?!?/p>
“耿驢”睡在了豬圈里
有一天,我和“耿驢”在大街上閑逛,路過村里的一個豬圈,發(fā)現(xiàn)這家的老母豬剛下了一窩豬崽子。我和“耿驢”就一人找了根小木棍,趴在豬圈的矮墻邊逗小豬玩。玩著玩著,老母豬似乎發(fā)現(xiàn)了我們,極不友好地沖我們大吼了幾聲,大概是害怕我們會傷害它的小寶貝吧。我一骨碌爬了起來,“咱們快走吧?!笨墒亲叩桨肼?,咦,身邊的“耿驢”怎么不見了?我回去找他,卻聽到豬圈里傳出熟悉的呼嚕聲,伸著脖子往里一看,乖乖,只見“耿驢”正和小豬們擠在一起睡得正香呢。咦,“耿驢”怎么睡在豬圈里了,我怎么叫他,他都不理睬我,沒辦法,我只好自己走了……
“到點(diǎn)了,還不起床,要不然就遲到了!”這時,我耳畔傳來媽媽熟悉的聲音。哦,原來剛才的一切都只是一個夢啊。
到學(xué)校見到“耿驢”,我又笑了好半天;但為什么笑是不敢告訴他的,不然,他又要追著我打了。
尾聲
現(xiàn)在分班了,他在三班,我在四班,只隔著一堵墻,下課的時候還經(jīng)常能碰到他。這不,今天我還踹了他屁股兩腳呢。聽!“耿驢”先生又被老師揪起來讀課文了,遇到不認(rèn)識的字,仍然“哦”個沒完……
這就是我的同學(xué)“耿驢”,一個可愛的憨厚老實的小倒霉蛋。不知道你是否也萌生了想跟他見一面的念頭了?
本次作文訓(xùn)練要求抓住人物的特點(diǎn),寫一個自己熟悉的人。本文的小作者就抓住了自己和同桌“耿驢”之間發(fā)生的故事來寫。雖然每天和好朋友在一起,但要寫好也不容易,需要重新審視好友,回憶他(她)的一舉一動,一顰一笑,一舉手一投足;然后,再透過表象去看這個自己最熟悉的人的精神和性格。實際上,這點(diǎn)是最不容易做到的。
為了寫好自己的朋友,小作者抓住了好朋友的外貌、語言、動作等方面進(jìn)行了惟妙惟肖的刻畫,生動形象地表現(xiàn)了“耿驢”活潑好動、滑稽幽默的性格特點(diǎn)。這個小倒霉蛋不斷地給大家?guī)硇β暎褪窃诤门笥训膲衾锒妓谪i圈中,你說搞笑不搞笑?但這樣的故事、這樣的情節(jié)正是初中階段的孩子所津津樂道的,這樣的情節(jié)才更接地氣。所以,大家寫人物時要學(xué)會從生活中找故事,人物描寫最終的著眼點(diǎn),還是要放在刻畫人物的性格及精神氣質(zhì)上。
但是,這篇文章也存在著不足——外貌描寫沒有很好地和人物性格相契合,無法表現(xiàn)出“耿驢”活潑好動、滑稽幽默的性格?!捌つw黑黑的、頭發(fā)長長的、眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴中等的、耳朵軟軟的”,哪一個特點(diǎn)能看出耿驢的性格呢?我們不妨作一下修改:“我第一次見到耿驢的時候,還認(rèn)為自己到了非洲呢!你看他的頭發(fā),一半往前長,一半往上長,似乎在鬧不團(tuán)結(jié);眼睛倒是很聚光,兩顆眼珠像兩顆黑豆似的骨碌來骨碌去;鼻子幾乎占了臉的三分之一,每次他進(jìn)教室的時候,大家最先看到的就是他的鼻子;嘴巴不大不小倒還中看;耳朵很軟,也很大,有一次,我撥拉了一下,結(jié)果,顫動得一節(jié)課都沒有停下來……”這樣修改,“耿驢”的外貌是不是和性格的契合度就更好了呢?
【片段拾萃】
大家肯定會感到奇怪,我為什么會管她叫“百變俠”?其實是有一定原因的,等我說了后,你就會知道了。
第一變——變身小乖狗。在某個美好的星期一,我的屁股還沒坐穩(wěn),百變同桌“萬大俠”就進(jìn)來了,沖我歪歪頭,算是打了招呼,然后笑嘻嘻地坐在椅子上寫起作業(yè)來。我忽然想起了昨天剛買的三只中性筆,上面有漂亮的動漫圖案,就趕緊從書包里翻出來,在萬大俠的眼前晃了晃:“大俠,你看我新買的筆好看嗎?”她回過頭來,一把奪過去,我在旁邊呆呆地看著她龍飛鳳舞地寫了足有十分鐘,她才忽然明白了什么似的,沖我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“很好很好,我用著很順手!”“這是我買給自己的!”我劈手奪過來。她的臉一下子開成了一朵花:“同桌,我平時待你怎么樣?”“很好啊,怎么啦?”“那么有好東西,是不是就該跟我分享??!”“那不一定,要看你的表現(xiàn)啦!”說完,她就撲過來,給我這邊敲敲腿,那邊捏捏肩,捎帶揉揉胳膊:“少爺,你覺得我這力度怎么樣?”“看你的表現(xiàn)不錯,這筆就賞你了!”“你是世界上最好的同桌……”話音還未落,她臉上的花兒就合上了,一臉嚴(yán)肅地去完成她的作業(yè)了。
——山東陽信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)初一·3班 宋淑琪《我的百變同桌》
媽媽是個愛花人,趕集的時候經(jīng)常捎幾盆回家。在河流大集的南面有一個賣花的,北面也有一個賣花的。但街南面賣花的是一個老人,手里總拿著旱煙袋,皮膚黝黑,一雙眼睛毫無精神,幾顆大門牙被煙熏得發(fā)黃,臉像風(fēng)干的橘子皮。街北面賣花的則是一個年輕的小伙子,人長得精神,花養(yǎng)得也漂亮,說起話來,更是嘴上抹了蜜。
從我們村去趕集,首先要經(jīng)過老頭的花攤。
“媽媽,這兒不是有個賣花的嗎?我們在這兒買盆花吧?!薄班??”媽媽皺皺眉,扭頭看了看,俯在我耳邊悄悄地說:“我們不在這兒買,這個人長得實在太難看了,估計也賣不了什么好花,走,我們?nèi)ケ边吙纯窗?。?/p>
到市場的北面還有一段距離,老遠(yuǎn)就聽見了響亮的吆喝聲:“賣花了,賣花了,你買花嗎?買這盆吧,這盆好,你看,多漂亮,放在客廳里,上檔次,還不貴,您再仔細(xì)看看——”
媽媽湊近花攤,端過賣花人不??洫劦哪桥杌?,瞅了瞅,又聞了聞花的香味兒:“就買這盆吧,多少錢?”“大姐,一看您就是愛花的人,人長得漂亮,會欣賞,還有品位,更有眼光?!彼蝗粔旱土寺曇簦瑳_著媽媽道:“有些土老百姓不識貨,嫌這花貴呢。”說完詭異地一笑,直起腰說:“一看就知道您和他們不一樣,這花賣別人五十元,您就給四十五元吧,以后多照顧一下就行了。”最后,媽媽經(jīng)不住賣花人灌的“迷魂湯”,買下了這盆“名花”。
——山東陽信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)初一·4班 高文文《買花》