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英語語言學語音和詞匯的變化解析

2017-07-14 07:46:52宋曉蕾
校園英語·中旬 2017年7期
關鍵詞:英語語言學語音詞匯

宋曉蕾

【摘要】現(xiàn)今隨著信息全球化的不斷發(fā)展與進步,英語語言已經(jīng)成為國際上常用的語言之一,對于英語語言學的研究工作自文藝復興時期就被人們所重視起來,尤其是英國文學家莎士比亞戲劇文學當中,讓英語語言中語音、詞匯的使用以及結構都在其中有很大的突破。而直到第二次世界大戰(zhàn)過后,文學戲劇當中的英語內(nèi)容便脫離開來了,而且也成為了當時國際外交官所運用的語言與各個國家進行交流,并且隨著時間的推移逐漸形成一套相對完整的英語語言學體系,不僅在當時具有一定的意義,在現(xiàn)今英語語言學的意義與作用也是非常重要的。

【關鍵詞】英語語言學 語音 詞匯 變化

英語語言是當前國際交流中主要運用的語言之一,所以現(xiàn)今很多國家都將英語當中本國第二語言,并且也非常重視其教育活動。英語的歷史要有一千五百年以上的歷史文化,從最早時期的古英語隨著時間的推移和文化的變遷,經(jīng)歷了多次的變遷逐漸形成現(xiàn)今人們所認識到的英語語言,并且英語語言在演變時,最為明顯的變化部分就是語音和詞匯,因此本文就從英語語言學角度對語言和詞匯的變化進行有效分析與研究,進而更好的掌握英語的發(fā)音以及合理運用英語詞匯,為學習更多的英語知識和英語文化奠定良好基礎。

一、在英語語言學當中的語音變化分析

在世界各地的人生存的環(huán)境和地域是不同的,所以人們在交流時其發(fā)音習慣也是不一樣的,現(xiàn)今隨著社會的不斷發(fā)展,使得英語語言的語音也在隨之改變。并且在英語語言學當中的語音變化非常明顯,對于英語語言學中語音的發(fā)展和改變,也能夠有效的表現(xiàn)出英語語言學的發(fā)展歷史。

1.語音中元音變化分析。隨著英語語言學的不斷發(fā)展的發(fā)展,英語語言應用的范圍也逐漸擴大,英語語言學中的語音也有著很大的改變,其中變化最大的就是元音,在英語元音發(fā)音時其舌位有所提高,且開口度也有所減小,其中后元音和單元音的改變是最為突出的,而雙元音的發(fā)音形式是最為穩(wěn)定的。例如,元音[a]發(fā)音時,舌位向前移動,逐漸提高,而元音[e]的發(fā)音,其舌位也是向前移動,可是開口度卻有所減小,其形式與[i]發(fā)音形式比較相同,在發(fā)音時[i],通過在前面補充音素,與[ai]、[ei]相同,并且雙元音[ou]的發(fā)音也有所改變,變?yōu)閇au]的發(fā)音形式。

2.語音中發(fā)音變化分析。對于現(xiàn)代英語語言學發(fā)音的改變,其主要成因有幾點:首先,就是語音出現(xiàn)缺失的現(xiàn)象,包括音素脫落或是雙元音讀成單元音兩個因素。在有一些英語詞匯當中元音后面會帶有元音部分,所以在發(fā)音時很容易會忽視后面的元音。在雙元音進行發(fā)音中,原本的讀音應該是前重后輕讀的形式,可是在實際的發(fā)音當中,卻會出現(xiàn)省略第二個元音的現(xiàn)象,這使得雙元音時常會被讀成單元音,導致語音缺少的問題出現(xiàn)。其次,出現(xiàn)增音現(xiàn)象,主要現(xiàn)象就是將元音或輔音融入到單詞當中。再次,讀音出現(xiàn)換位現(xiàn)象,表現(xiàn)狀態(tài)就是通過將兩個連續(xù)發(fā)音進行位置互換的現(xiàn)象。最后,單元音的語音出現(xiàn)改變,包括[i:]在現(xiàn)今的發(fā)音中,其舌位表現(xiàn)的是向后移動,且開口度也是也比以往較大,在進行[u]發(fā)音時,逐漸被[v]所替代等。

二、在英語語言學中詞匯的變化分析

1.出現(xiàn)很多合成詞語。英語語言學當中,通過把概念相關的英語詞匯進行有效的組合,形成新的詞匯并運用在實際當中,這就是合成詞語。對于合成詞語來說,其形式是不改變單詞的拼寫形式,可是單詞的意義則有所改變,并且與構成詞匯本身含義也有所不同。其中就包括blackboard(黑板)、bookshop(書店)、penfriend(筆友)、watermelon(西瓜)等詞匯。

2.形成詞匯的創(chuàng)新現(xiàn)象?,F(xiàn)今隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的創(chuàng)新意識和想象力也在逐漸提升,很多人都催生出非常多的新思想,這也為新詞匯的創(chuàng)新提供了一定的空間,并且詞匯的更新對滿足人們生活需求有著極大的幫助,這也正是英語語言學當中出現(xiàn)很多更新詞匯的主要因素。尤其是近幾年出現(xiàn)非常多的新的英語詞匯,包括Earth Day(地球日)、environment expert(環(huán)境保護專家)以及culturalgap(文化差距)詞匯等。

3.合理運用縮略詞。在英語語言學當中,出現(xiàn)了對于一些較長的英語詞匯進行簡寫的形式,也就是所謂的縮略詞,它的特點就是本身還保持原詞匯的含義,并且讓英語的品行更為簡單,對于在學習英語是運用縮略詞能夠有效的掌握和加深對英語詞匯的記憶,在當前最為常見的詞匯就是Central Processing Unit,CPU(中央處理器)、Global Position System,GPS(全球定位系統(tǒng));Automatic Teller Machine,ATM(自動取款機)等多種詞匯。

4.詞匯的詞義也出現(xiàn)改變。在歷史和時間的不斷推移與發(fā)展中,在英語語言學中有一部分的英語單詞出現(xiàn)詞義擴大或縮小的表現(xiàn)。其中起到的詞義擴大,主要就是單詞本身的含義范圍出現(xiàn)擴展的現(xiàn)象,包括詞匯Lady,原本的意思是女主人,而隨著時間的推移,其含義變?yōu)槿魏我粋€女性;詞匯handsome,其本意是相貌英俊的男性,而隨著時間的推移變成數(shù)量相當大的意思。而對于詞義縮小,主要就是指詞匯含義范圍變小的表示,包括meat,本意為食物,而現(xiàn)在是代表動物的肉,詞匯deer原意為野生動物,現(xiàn)在則是鹿的意思。

三、結束語

通過對英語語言學進行有效研究和分析,明確其研究早在文藝復興時期就已經(jīng)開始,其經(jīng)過數(shù)年的時間和歷史,英語語言學中的語言和詞匯也在時間的推移和歷史的進步當中逐漸改變,這為英語語言學的發(fā)展帶來極大的機遇,也是促進英語文學和文化的發(fā)展奠定堅實基礎,只有通過對英語語言學中語音和詞匯的變化進行了解,才能更好的為掌握和理解英語語言提供有利條件,也是為人們更好的學習英語知識奠定良好基礎。

參考文獻:

[1]羅建芳.解析英語語言學語音和詞匯的變化[J].佳木斯職業(yè)學院學報,2017,01:350-351.

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