章月娥

典型案例一

曉輝出身于干部家庭，就讀于某名牌大學(xué)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，能力也較強(qiáng)。他從小學(xué)起就一直擔(dān)任學(xué)生干部，心理上有一種比別人優(yōu)越的意識(shí)。畢業(yè)時(shí)只把目光盯著大城市，從機(jī)關(guān)事業(yè)單位到著名大企業(yè)、大公司，尋求的都是什么總經(jīng)理助理、策劃師之類的職位。結(jié)果本來(lái)看好他的幾家單位都不敢要他了。至今，曉輝還在“待價(jià)而沽”。

典型案例二

江西省某高校文學(xué)院的學(xué)生小莉.幾次應(yīng)聘失敗后一直很消沉.后來(lái)在父母的勸說(shuō)下她勉強(qiáng)投出了十幾份求職簡(jiǎn)歷.結(jié)果全部石沉大海。小莉現(xiàn)在索性把自己關(guān)在家里，不再參加招聘會(huì)。她認(rèn)為，用人單位對(duì)女生有偏見(jiàn)，再加上自己所學(xué)的專業(yè)又不好，去了招聘會(huì)也沒(méi)用。面對(duì)挫折小莉顯得極度自卑。

心理分析

由于大學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)能力不完善，往往導(dǎo)致自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確。他們?cè)陔x開(kāi)校園跨入社會(huì)時(shí)，由于理想和現(xiàn)實(shí)的差距巨大而引發(fā)心理問(wèn)題。自負(fù)和自卑這種兩極心理現(xiàn)象就是其中的代表。案例一中的曉輝是過(guò)度驕傲，表現(xiàn)出自負(fù)心理的典型；案例二中的小莉則是過(guò)度自卑心理表現(xiàn)的典型。

自我評(píng)價(jià)過(guò)高產(chǎn)生自負(fù)心理，在名牌高校畢業(yè)生、熱門(mén)專業(yè)畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)好、綜合素質(zhì)高的學(xué)生中較為普遍。他們?cè)谇舐氝^(guò)程中表現(xiàn)為自我膨脹。認(rèn)為找個(gè)好工作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蜆I(yè)取向常常脫離現(xiàn)實(shí)。他們對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、擇業(yè)能力并不了解，同時(shí)缺乏科學(xué)認(rèn)知的方法和手段。自我評(píng)價(jià)時(shí)往往以點(diǎn)代面，只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)法正視自己的缺點(diǎn)。也許你在某個(gè)方面是突出的，但它可能不是就業(yè)的決定因素；用人單位看中的是畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、能力水平、社會(huì)適應(yīng)性、思想品德、個(gè)性特征等方面的綜合素質(zhì)，這些才是就業(yè)成功的關(guān)鍵。

抱有自負(fù)心理的大學(xué)生應(yīng)聘面試時(shí)往往夸夸其談、挑剔攀比，提出過(guò)分的要求，給用人單位留下浮躁、不踏實(shí)的印象；擇業(yè)失敗時(shí)缺乏自知之明，抱著“此處不留爺，自有留爺處”的想法，不加反思?？吹絼e人簽約時(shí)則牢騷滿腹，怨天尤人。

自卑心理通常是由于遭受挫折后不能及時(shí)調(diào)整自身的心理狀態(tài)產(chǎn)生的。這些畢業(yè)生對(duì)自己的能力缺乏了解，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。自卑感強(qiáng)的學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生消極退縮的行為，因而面對(duì)稍加努力即可完成的任務(wù)也自嘆無(wú)能而輕易放棄。

心理處方

大學(xué)生面臨就業(yè)時(shí)出現(xiàn)的心理問(wèn)題是可以解決的，不必恐慌。重要的是要學(xué)會(huì)自我調(diào)整和把握，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，端正就業(yè)態(tài)度，及時(shí)消除自身的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和心理障礙，增強(qiáng)自信心，這樣才會(huì)多一些機(jī)會(huì)，最終成功就業(yè)。

過(guò)度自負(fù)的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)自我。要客觀冷靜地做一些自我分析，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)與不足，對(duì)自己有一個(gè)全面、客觀、正確的評(píng)價(jià)。要及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，擺正自己的位置，了解用人單位的需要。調(diào)整就業(yè)期望值不是降低職業(yè)理想，而是說(shuō)在邁出擇業(yè)的第一步時(shí)，不要過(guò)于追求職業(yè)聲望，不要對(duì)職業(yè)條件要求太高，不能過(guò)于講工作條件和物質(zhì)生活待遇。在求職擇業(yè)的過(guò)程中，不能一步到位屬正常現(xiàn)象，不要因此而沮喪。應(yīng)在職業(yè)理想的引導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需要，在現(xiàn)實(shí)可能的條件下積極就業(yè)，在實(shí)踐中去開(kāi)拓事業(yè)，增長(zhǎng)才干。

對(duì)于像小莉這類過(guò)度自卑的大學(xué)畢業(yè)生，首先要相信自己，糾正過(guò)低的自我評(píng)價(jià)，多看自己的長(zhǎng)處。求職時(shí)產(chǎn)生心理困惑是正常的現(xiàn)象，應(yīng)保持樂(lè)觀心態(tài)，多看事物積極的一面，既不要急于求成，也不要回避、坐等。失敗一兩次后不要灰心喪氣，要堅(jiān)持“屢敗屢聘”，才能找到合適的工作。其次，要經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，比如“別人能干好我一定也能干好”等?？朔峙滦睦?，不怕失敗，充滿自信心是成功的前奏。