》聲 音

家庭教育要將立足點從子女“成才”轉向“成人”這一終極目標，舉起捍衛(wèi)童年的旗幟，改善家庭教育微環(huán)境，引導孩子理解和承受壓力，不給孩子過多的壓力，讓孩子擁有幸福而完整的人生。

——中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉

“課標”指導下的語文課程是開放的、面向生活實踐的，這種語文教學不能局限于課堂，應當伸展到課外，伸展到整個生活。以“課標”精神理解閱讀教學，應當有新的思路，那就是：讓語文教學貼近學生的生活實際，讓課堂閱讀教學往課外閱讀伸展，讓課堂內外的閱讀教學相互交叉、滲透和整合，聯(lián)成一體。

——北京大學教授、北大語文教育研究所所長溫儒敏

一個優(yōu)秀的語文老師得是個“文化人”，以“文”化“己”。這個“文”主要指讀書。讀書可以改變我們的話語方式、思維方式，甚至言談舉止，以至心靈狀態(tài)。讀書同時讀自己，明理導行、學以致用是我們讀書的最重要的目的。職業(yè)要求語文老師必須是個讀書人，成為終身閱讀者。

——語文特級教師于永正

作為學校來講，一定要創(chuàng)造機會，讓孩子們走出教室，走出學校，走向社會去體驗、發(fā)現(xiàn)和感受。因為發(fā)現(xiàn)個性最重要的途徑，就是讓他充分、廣泛地了解周邊的世界，了解周邊的人和事。

——清華大學附屬中學校長王殿軍

數(shù)字

50家

河北省教育廳對全省幼兒教育類專業(yè)辦學機構加強管理，明確要求各地做好本區(qū)域中等學歷層次幼兒教育類專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，避免盲目性和隨意性，全省辦學資質機構原則上不超過50家。

9種

據(jù)悉，福建省今年義務教育《音樂》《美術》等9種教科書納入循環(huán)使用，但特殊教育學校學生的免費教科書不納入循環(huán)使用范圍。福建要求，各地各校要確保包括隨遷子女在內的義務教育學生享受免費教科書政策并參與循環(huán)使用教科書。

6000名

日前，江西省教育廳宣布，該省將用兩年時間在600余所國家級校園足球特色學校培訓6000名江西省校園足球星級裁判員。據(jù)了解，星級裁判員采用省、市、區(qū)（縣）三級培訓機制，培訓大綱和考核標準由省級專家組制定，在江西省統(tǒng)一執(zhí)行。

1.3萬所

近日，全國鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設工作推進會在湖南懷化召開。會議指出，自2011年至今，中央支持建設的鄉(xiāng)村學校少年宮達到13636所，逾千萬農村孩子受益。但隨著越來越多的鄉(xiāng)村少年宮建成并投入使用，輔導教師短缺問題也有所凸顯。

3600萬人

日前，中國發(fā)展研究基金會和中國國際發(fā)展知識中心在京舉辦農村學生營養(yǎng)改善專題研討會。會議指出，自2011年底啟動農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃以來，中央財政累計安排資金1591億元，共有29個省份的1590個縣實施營養(yǎng)改善計劃，覆蓋學校13.4萬所，受益學生總數(shù)達3600多萬人，貧困地區(qū)學生體質有了明顯改善。