謝元博

摘要：2016年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。該《意見》提出，我國到2020年教育對外開放工作的目標(biāo)是：我國出國留學(xué)服務(wù)體系基本健全，來華留學(xué)質(zhì)量顯著提高，涉外辦學(xué)效益明顯提升，雙邊多邊教育合作廣度和深度有效拓展，參與教育領(lǐng)域國際規(guī)則制定能力大幅提升，教育對外開放規(guī)范化、法治化水平顯著提高，更好滿足人民群眾多樣化、高質(zhì)量教育需求，更好服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展全局。本文著重從吉林省高校的角度探究吉林省漢語國際推廣的策略。

關(guān)鍵詞：漢語國際推廣；吉林??；策略；高校

為貫徹落實中央《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》，我們從吉林省教育廳了解到，在吉林省做好新時期教育對外開放工作的實施意見中，我省制定了來華留學(xué)工作目標(biāo)：打造“留學(xué)吉林”品牌。為實現(xiàn)吉林省新時期來華留學(xué)工作目標(biāo)，我們需要克服和突破吉林省漢語國際推廣工作中的制約因素，充分利用吉林省的地緣優(yōu)勢、語言優(yōu)勢、教育優(yōu)勢，推進與周邊國家教育合作與交流，形成因地制宜、特色發(fā)展的教育對外開放格局。

一、創(chuàng)新來華留學(xué)生招生途徑

生源是高校辦學(xué)的基礎(chǔ)，也是高校健康發(fā)展的主要支撐。吉林省來華留學(xué)生優(yōu)質(zhì)生源也是吉林省發(fā)展?jié)h語國際教育的重要條件，更是高校擴大國際影響，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。各高校應(yīng)該創(chuàng)新來華留學(xué)生招生策略，擴展招生途徑，提高留學(xué)生數(shù)量，擴大留學(xué)生規(guī)模。

吉林省各高校主要通過學(xué)校網(wǎng)頁宣傳、與境外高校的交流合作項目以及通過大型的招生網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)來華留學(xué)生的招生宣傳工作。鑒于吉林省經(jīng)濟欠發(fā)達，冬季氣候比較寒冷的不利因素，吉林省應(yīng)該在來華留學(xué)生招生工作方面積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，主動創(chuàng)新招生策略，調(diào)動內(nèi)外部有利資源，積極尋找有效途徑，拓寬招生渠道和路徑，在保證教學(xué)質(zhì)量的同時擴大招生數(shù)量。具體途徑和方式有：

（一）加強各高校外文招生網(wǎng)站建設(shè)

招生網(wǎng)站是對外宣傳的主要窗口，也是留學(xué)生直接了解學(xué)校情況的主要途徑，所以各高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變“坐”、“等”、“靠”的傳統(tǒng)方式，切實重視招生工作，加大招生宣傳力度，從對外招生網(wǎng)站的完善做起。

各高校首先要完善學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，及時更新各類信息，加大對學(xué)校情況的全面介紹，重點是學(xué)校辦學(xué)歷史、特色優(yōu)勢專業(yè)學(xué)科、各層次留學(xué)生招生信息以及留學(xué)生住宿條件、輔助設(shè)施等。如果可能還可以介紹一些學(xué)校所在城市特點及學(xué)生的課余文化生活剪影，全方位、多層次、多角度地介紹學(xué)校的風(fēng)貌，從而吸引留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。在來華留學(xué)生招生網(wǎng)頁的制作中，積極調(diào)動招生宣傳材料的展示形式，在篇幅、色彩以及信息量上積極思考，作細做精。其次，把學(xué)校的網(wǎng)站做成多語言頁面，運用多語言介紹學(xué)校相關(guān)情況，方便不同語言背景的外國學(xué)生搜索和查閱。通過對吉林省13所主要高校的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有1所院校的網(wǎng)站設(shè)有英語、韓語、日語、俄語、西班牙語5種外語語言界面選項；有6所高校設(shè)有英語、韓語、日語、俄語4種外語界面；有1所高校設(shè)有英語、韓語、日語三種外語界面；有1所大學(xué)設(shè)有英語、韓語兩種外語界面；還有4所大學(xué)只有英語一種外語語言瀏覽界面。

（二）發(fā)揮來華留學(xué)生校友會作用

有學(xué)者早已指出，校友資源是招生工作的品牌資源；校友資源是招生工作的信息資源；校友資源是招生工作的關(guān)系資源；校友資源是招生工作的可再生資源。在高校來華留學(xué)生招生工作中，應(yīng)該重視在校留學(xué)生和已畢業(yè)留學(xué)生的作用，尤其是各高校應(yīng)該建立和完善來華留學(xué)生畢業(yè)生人才庫和校友會，做好來華留學(xué)校友工作。來華留學(xué)生自從離開學(xué)校后就會成為各自學(xué)校的校友，這些校友在中國學(xué)習(xí)和生活過，一定會對母校有一種特別的感覺。我從事對外漢語教學(xué)工作多年，尤其是負責(zé)培養(yǎng)學(xué)校的語言學(xué)科留學(xué)研究生工作，我們發(fā)現(xiàn)留學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)還牽掛和關(guān)注自己曾經(jīng)的學(xué)校發(fā)展，大多數(shù)會在畢業(yè)兩三年內(nèi)重返母校。這些學(xué)生畢業(yè)后也會介紹自己的親友、同學(xué)、師弟師妹來華學(xué)習(xí)?？梢哉f高校如果充分重視校友會工作，深入挖掘畢業(yè)留學(xué)生校友資源，精心維護校友這個品牌資源、信息資源、關(guān)系資源、可再生資源，學(xué)校的留學(xué)生招生工作一定取得事半功倍的效果。

（三）重視海外派出人員的作用

國家漢辦每年都會外派海外孔子學(xué)院志愿者、漢語教師，或者通過國內(nèi)外高校合作交流項目向國外派往交換生、訪問學(xué)者等，這部分出國人員對于來華留學(xué)生對于招生工作的作用不可小視。吉林省各高?？梢耘c吉林省漢辦、吉林省外事部門建立密切聯(lián)系，溝通信息，對這些漢語教師和志愿者、交換生和在外訪問學(xué)者進行主動宣傳，向他們派發(fā)學(xué)校的相關(guān)招生宣傳材料，通過他們在境外的工作、學(xué)習(xí)、交流的機會積極進行招生宣傳，擴大高校在境外的知名度和影響力，吸引有意向來華的學(xué)生前來學(xué)習(xí)。

（四）加大與省內(nèi)外招收留學(xué)生的初高中和國際學(xué)校的合作

目前我國有相當(dāng)數(shù)量的初高中和國際學(xué)校有資格招收外國留學(xué)生，這些學(xué)生在中國生活了一段時間，對中國有一定的了解和感情。同時，他們有一定的漢語基礎(chǔ)，基本沒有語言障礙，這些學(xué)生很多都會升入中國的高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。因此，吉林省各高校可以加大與省內(nèi)外具有招收留學(xué)生資格的初高中和國際學(xué)校的合作，也可以建立合作關(guān)系，采取預(yù)科生或縮短高校學(xué)習(xí)年限等方式吸引這部分小留學(xué)生到高校繼續(xù)本科學(xué)歷學(xué)習(xí)。

（五）充分發(fā)揮來華留學(xué)生獎學(xué)金的作用

留學(xué)生獎學(xué)金制度是吸引來華學(xué)生和擴大高校留學(xué)生教育規(guī)模的重要方式，具有重要的引領(lǐng)和鼓勵作用。國外發(fā)達國家的高等院校通過設(shè)立多種獎學(xué)金、助學(xué)金制度吸引國外優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀人才。中國政府也非常重視來華學(xué)生的獎學(xué)金建設(shè)工作，設(shè)立了國家政府獎學(xué)金、孔子學(xué)院獎學(xué)金。我省有10所院校享有中國政府獎學(xué)金資格，有8所院校享有孔子學(xué)院獎學(xué)金資格。我省還專門設(shè)立了 “吉林省人民政府優(yōu)秀外國留學(xué)生獎學(xué)金”或“長白山獎學(xué)金”，獎勵給來吉林省高校就讀的優(yōu)秀外國留學(xué)生，以便增強吉林省對外國留學(xué)生的吸引力，為吉林省高校爭取更多的國外教育資源。此外，吉林省還鼓勵市級政府設(shè)立市政府獎學(xué)金項目支持地方政府發(fā)展來華留學(xué)教育，并積極倡導(dǎo)高校自主設(shè)立來華留學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、助研金等，根據(jù)留學(xué)生的綜合表現(xiàn)給予獎勵。