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艾滋病防治知識在農村留守居民的宣傳效果

2017-08-09 00:36尤莉
特別健康·下半月 2017年7期
關鍵詞:艾滋病

尤莉

【摘要】目的:觀察與分析為農村留守居民宣傳艾滋病防治知識的宣傳效果。方法:選取2016年9月都勻市9個縣的留守居民為本次觀察的觀察對象,對9個縣的農村留守居民進行艾滋病防治知識宣傳活動,宣傳活動持續(xù)2個月。在活動結束以后以隨機抽樣法,隨機抽取3567位留守居民檢驗宣傳效果,以調查問卷的形式發(fā)放給3567例居民。觀察問卷的回收率、居民對艾滋病的知曉率,并與接受艾滋病防治宣傳前的知曉率進行比較。結果:共發(fā)放3567份調查問卷,成功收回3215份,問卷的回收率為90.13%;3567位留守居民表示對艾滋病知曉的2564位,對艾滋病知識的知曉率為71.88%;3567為患者在接受艾滋病防治知識宣傳之前,對艾滋病知識的治療率僅為36.55%,差異明顯具有統(tǒng)計學意義P<0.05。結論:艾滋病防治知識宣傳能有效提升農村留守居民對艾滋病相關知識的知曉率,宣傳效果顯著。

【關鍵詞】艾滋??;留守居民;艾滋病知識知曉率;艾滋病防治知識宣傳

【中圖分類號】R512.9 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851(2017)07--02

艾滋病主要的致病原因為患者感染HIV病毒,HIV病毒能侵入患者機體的免疫系統(tǒng),給患者的身體帶來巨大的傷害[1]。人體的免疫系統(tǒng)嚴重受損因此感染各類疾病的可能性也就越高,尤其是惡性腫瘤。近年來我國艾滋病的發(fā)病率呈上升的趨勢,據相關研究數(shù)據顯示:患艾滋病的患者主要以農村留守居民為主。因此,加強農村留守居民艾滋病防治知識的宣傳工作,尤為重要。本文主要觀察艾滋病防治知識在農村留守居民的宣傳效果,并以2016年9月都勻市9個縣的留守居民為本次觀察的觀察對象,觀察農村留守居民在接受艾滋病宣傳后對艾滋病知識的知曉率,現(xiàn)總結如下:

1.資料與方法

1.1 一般資料。選取都勻市2016年9月9個縣的留守居民作為本次臨床觀察的觀察對象,9個縣分別為獨山縣、平塘縣、荔波縣、三都縣、長順縣、惠水縣、甕安縣、貴定縣、龍里縣,宣傳教育留守居民共計426541位,年齡(15~63)歲,平均年齡為(32.6±3.6)歲。

1.2 方法。艾滋病防治知識宣傳如下:艾滋病宣傳工作者均為各地級醫(yī)院的醫(yī)務工作人員及疾病預防控制中心,在進行艾滋病防治知識宣傳前均接受培訓,宣傳工作者扎根鄉(xiāng)村,為9個縣每一個村子發(fā)放防艾圖書、召集全村留守村民進行艾滋病防治知識宣傳,宣傳方式可以為:村廣播宣傳、艾滋病知識專題講座、健康問答等。每周一次為村民播放防艾電影,宣傳工作者可在村莊內懸掛、粘貼防艾標語,增強留守村民對艾滋病的了解程度,及危害程度。防艾宣傳工作者要將與艾滋病患者共餐不會被傳染艾滋病、對艾滋病人的態(tài)度都需要進行宣傳,讓村民能正視艾滋病。防艾工作者可向村民發(fā)放居民防艾安全手冊,手冊內容主要為以下幾方面(艾滋病的危害、艾滋病的治療、艾滋病的傳播途徑及預防方式等。)宣傳活動持續(xù)2個月。在活動結束以后以隨機抽樣法,在9個縣隨機抽取3567位留守居民檢驗宣傳效果,以調查問卷的形式發(fā)放給3567例居民。

1.3 觀察指標。觀察問卷的回收率、居民對艾滋病的知曉率,并與接受艾滋病防治宣傳前的知曉率進行比較,知曉率=知曉例數(shù)/總例數(shù)*100%[2]。調查問卷共涉及七個關于艾滋病防治的知識點,村民能正確回答5個以上為知曉。

1.4 統(tǒng)計學方法。

以SPSS19.0軟件進行統(tǒng)計學處理,計數(shù)資料以(n,%)表示,檢驗,計量資料(±s)表示,t檢驗,若P<0.05說明差異具有統(tǒng)計學意義。

2.結果

本次共發(fā)放調查問卷3567份,成功收回3215份,問卷的回收率為90.13%;3567位留守居民表示對艾滋病知曉的2564位,對艾滋病知識的知曉率為71.88%;3567為患者在接受艾滋病防治知識宣傳之前,對艾滋病知識的治療率僅為36.55%,差異明顯具有統(tǒng)計學意義P<0.05(=262.451).

3.討論

艾滋病宣傳防治工作具有很現(xiàn)實的意義,做好農村留守居民艾滋病宣傳防治工作,能有效的降低艾滋病的發(fā)病率。由于本次的觀察對象以小朋友及老年人居多。老年人的理解能力較差、文化水平也有限。因此宣傳人員要考慮到這一點。在繪制留守居民防艾健康手冊時,要以最淺顯的語言將醫(yī)學常識表達,為了方便居民理解可以多運用插圖進行解釋。宣傳人員不要打擾居民的正常生活,健康宣教及知識問答都可設定在農閑、趕場時候進行,時間不易過長,控制在40分鐘之內,此外在設定調查問卷時,考慮到村民的文化水平,在題型的選擇上多以選擇、判斷為主。具體在工作的過程中我們要做到經常性的宣傳教育活動與重要時段集中性的宣傳教育活動相結合。對一般人群以普及知識為主,對高危人群以結合干預措施的宣傳教育為主。重點做好青少年、婦女及流動人群的宣傳教育工作;認真把握艾滋病防治宣傳教育內容的科學性、準確性和政策性。另外我們也要善于采取多種傳播、教育和干預的有效宣傳形式,更加廣泛、深入和持久地開展全民預防艾滋病及相關的性病和無償獻血知識的普及宣傳,在人民群眾中提倡健康的生活方式和行動準則,改變不健康的行為;同時,反對社會歧視,倡導健康、相互關愛的道德風尚,為艾滋病毒感染者和病人營造良好的社會環(huán)境。

綜上所述,艾滋病防治知識宣傳能有效提升農村留守居民對艾滋病相關知識的知曉率,宣傳效果顯著。

參考文獻:

[1].董旭峰,石喜民,王晉生,等.農村居民艾滋病防治知識宣傳教育效果評價[J].中國公共衛(wèi)生管理,2015(4):511-512.

[2]覃志國,黃聯(lián)玲.百色市農村居民艾滋病相關知識知曉情況及影響因素分析[J].應用預防醫(yī)學,2015(2):105-106.

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