徐紅清

44屆世界技能大賽于10月14日至19日在阿聯(lián)酋阿布扎比舉辦，中國(guó)代表隊(duì)共52名選手參加，其中六名“未來(lái)工匠”來(lái)自上海，他們當(dāng)中年齡最小的僅17歲。

世界技能大賽被譽(yù)為職業(yè)教育領(lǐng)域中的“奧林匹克”，每?jī)赡暌淮蔚脑擁?xiàng)大賽猶如鏡子，照出上海乃至中國(guó)職業(yè)技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，也在不斷促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。

選手歷經(jīng)長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重重選拔

很難想象，從各種鮮花中精挑細(xì)選，擺出好看的造型，一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作，竟出自一個(gè)高高大大的陽(yáng)光男生手中。

上海市城市建設(shè)工程學(xué)校（上海市園林學(xué)校）園林綠化專業(yè)三年級(jí)學(xué)生潘沈涵經(jīng)過(guò)重重選拔成為代表中國(guó)出戰(zhàn)第44屆世界技能大賽花藝項(xiàng)目的唯一選手。為了準(zhǔn)備競(jìng)賽，他每天清晨7點(diǎn)起床，先進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練，隨后進(jìn)入一整天的花藝專業(yè)練習(xí)。

據(jù)上海市園林學(xué)校副校長(zhǎng)曹楓介紹，近年來(lái)，隨著市場(chǎng)對(duì)花藝師需求的增加，上海的職業(yè)教育也培養(yǎng)了不少花藝項(xiàng)目的種子選手。學(xué)校開(kāi)設(shè)了花藝社團(tuán)，吸引對(duì)此感興趣的學(xué)生參與其中。此次“世賽”選拔賽中排名第二的上海市農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院選手陸多佳現(xiàn)在就已經(jīng)被園林學(xué)校招聘為實(shí)訓(xùn)教師了?！芭囵B(yǎng)學(xué)生，還要合理搭建師資隊(duì)伍，也是我們近年來(lái)連續(xù)參加世界技能大賽獲得的經(jīng)驗(yàn)?！辈軛髡f(shuō)。

技能水平不看年齡，只分高下。除了潘沈涵，另外五位代表上海出征阿布扎比的選手分別來(lái)自上海高職院校和企業(yè)，他們都將代表中國(guó)技能的最高水準(zhǔn)，與世界各國(guó)選手一決高下。

企業(yè)一線專家指導(dǎo)，發(fā)揮產(chǎn)教結(jié)合優(yōu)勢(shì)

“未來(lái)工匠”登上世界技能大賽的舞臺(tái)，背后其實(shí)是上海職業(yè)教育整體實(shí)力的支撐。上海的六名選手如何從全國(guó)技能高手中脫穎而出？擔(dān)任楊浦職校參賽隊(duì)隨隊(duì)翻譯的韓明一語(yǔ)道破———“這是一支具有‘鋼鐵般意志力的隊(duì)伍。”

6月開(kāi)始，楊浦職校車身修理項(xiàng)目總教練馬波一直住在學(xué)校的宿舍里。一米八的高個(gè)子馬波，幾年前做過(guò)上腔靜脈新造血管大手術(shù)，卻從未因身體原因耽誤了參賽選手訓(xùn)練。

值得一提的是，培養(yǎng)“世賽”選手，上海職業(yè)教育充分發(fā)揮了產(chǎn)教結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)企業(yè)一線專家深入學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生，提供支持。

作為國(guó)內(nèi)首位出征“世賽”的國(guó)際貨運(yùn)代理項(xiàng)目的選手，上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的周思語(yǔ)覺(jué)得自己很幸運(yùn)。在上港集團(tuán)培訓(xùn)中心，專家團(tuán)隊(duì)對(duì)照世界技能大賽貨運(yùn)代理項(xiàng)目的技術(shù)文件，給她制定了一套科學(xué)的集訓(xùn)方案。

同時(shí)，基地還邀請(qǐng)相關(guān)專家，對(duì)選手開(kāi)展競(jìng)賽規(guī)則、操作規(guī)范、安全健康等知識(shí)的培訓(xùn)，做到技能訓(xùn)練與競(jìng)賽規(guī)則訓(xùn)練并重。

該學(xué)院的“世賽”帶教教練孫曉老師說(shuō)，學(xué)院和基地都舉全部之力，盡可能創(chuàng)造條件，使選手盡早熟悉比賽用設(shè)備的性能及操作。針對(duì)每個(gè)訓(xùn)練模塊，都會(huì)安排選手到該模塊高水平的企業(yè)進(jìn)行操練，提高選手各模塊的實(shí)戰(zhàn)演練能力，使選手適應(yīng)比賽節(jié)奏。

參賽經(jīng)歷反促職業(yè)教育革新

參與世界技能大賽，反促上海職業(yè)教育不斷革新。比如，上海市園林學(xué)校根據(jù)“世賽”標(biāo)準(zhǔn)，推陳出新地修訂園林和綠化專業(yè)的教材和人才培養(yǎng)方案。

對(duì)標(biāo)世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)，也讓上海的職業(yè)教育者們認(rèn)識(shí)到除了提升技能水平，還要關(guān)注職業(yè)素養(yǎng)。在潘沈涵的訓(xùn)練基地，所有的訓(xùn)練設(shè)施都是按照世界技能大賽的標(biāo)準(zhǔn)配置。比如，潘沈涵扎花時(shí)，他的左后方是一面立身鏡子，這是為了觀察選手扎花時(shí)動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)?！斑x手工具擺放是否有序，桌面是否整潔，就連綁花的線頭是朝里還是朝外都非常有講究。”曹楓說(shuō)，這些都是“工匠精神”的體現(xiàn)。

值得一提的是，此次上海的六名參賽選手，有四人是在中職學(xué)校的開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心完成訓(xùn)練任務(wù)的。上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)卞建鴻告訴記者，參與世界技能大賽也是對(duì)上海職業(yè)教育校企合作模式的考驗(yàn)?！吧虾Ｂ殬I(yè)院校具有較高水平的指導(dǎo)教師和相對(duì)完善的實(shí)訓(xùn)條件。上海中職學(xué)校里，就已經(jīng)建立了95個(gè)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心，這些都是培養(yǎng)職業(yè)技能人才的有利條件?！?/p>