【摘要】在高校大學(xué)生積極尋求加入黨組織的道路中，高?；鶎狱h支部似乎成為了把握有大學(xué)生前途命脈的組織機(jī)構(gòu)。不可否認(rèn)基層黨支部對高校學(xué)生順利加入黨組織做出了巨大的貢獻(xiàn)，但高校黨支部現(xiàn)存問題也越發(fā)明顯。本文主要分析了高?；鶎狱h支部在發(fā)展中存在的問題，并針對每一問題提出了較為科學(xué)的措施。希望可以對高校中黨支部的建設(shè)發(fā)展提出意見。

【關(guān)鍵詞】高校黨支部 問題 措施

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）28-0252-01

1.高?；鶎狱h支部發(fā)展的現(xiàn)狀

高?；鶎狱h支部的產(chǎn)生雖有著其特殊意義，但實(shí)際工作中與初衷并不相一致。高校內(nèi)學(xué)生積極尋求加入黨組織成為了司空見慣的事，但當(dāng)他們順利加入共產(chǎn)黨后便停止了自己對黨支部的奉獻(xiàn)和作為。高校黨支部每年為黨內(nèi)提供不少新生力量。各高校黨支部內(nèi)部存在的問題也越發(fā)突出和一致，這些問題一定程度上直接影響了支部內(nèi)的建設(shè)和各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)生黨員的質(zhì)量也在這一環(huán)境下日趨下降，所以重視新形勢下黨支部建設(shè)中存在的問題，將這一問題解決機(jī)制日?；统蔀榱水?dāng)前工作的重心。

2.高?；鶎狱h支部中存在的問題

2.1黨支部建設(shè)中指導(dǎo)思想模糊不清，工作中職責(zé)分工不清

十八大對高校黨支部的建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。思想的推進(jìn)成為了此次轉(zhuǎn)型時(shí)期的推動(dòng)力。黨支部工作中職責(zé)任務(wù)分工不明確成為了當(dāng)前環(huán)境下制約黨支部不斷發(fā)展建設(shè)的因素。在日常工作劃分和責(zé)任明確時(shí)，支部內(nèi)成員不能找準(zhǔn)自己的分工定位，責(zé)任重疊事宜常有發(fā)生，分工的沖突也使得黨支部內(nèi)的各項(xiàng)工作并不能得到完整的貫徹和落實(shí)，黨支部中教師團(tuán)隊(duì)也并未能將行政工作與黨建工作做一個(gè)很好地區(qū)分和劃分。人才的流失也使得支部內(nèi)部的各項(xiàng)分工與建設(shè)被迫停滯。

2.2黨內(nèi)組織內(nèi)容單調(diào)，活動(dòng)單一

高校黨支部定期召開學(xué)習(xí)會(huì)已經(jīng)被作為制度確立下來。組織形式卻基本一致。當(dāng)支部內(nèi)組織生活會(huì)的形式?jīng)]有創(chuàng)新也就不難怪支部成員對于學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生不了應(yīng)有的熱情。重復(fù)成為了學(xué)習(xí)會(huì)的常態(tài)，積極性的缺失失去了學(xué)習(xí)會(huì)本應(yīng)該有的熱情。習(xí)慣性的去接受思想的洗禮成為了今天大多數(shù)人的可悲，原本踴躍著不同聲音的氣息也在一片死寂中被漸漸消磨。內(nèi)容的單調(diào)，活動(dòng)的單一在很大程度打擊了學(xué)生黨員以及積極分子渴望學(xué)習(xí)的熱情。不斷被打壓熱情的支部成員也在時(shí)間的消磨中喪失了為支部不斷建設(shè)和奉獻(xiàn)的熱情。

2.3高校黨支部重組織、人員的發(fā)展，輕思想教育的發(fā)展

高校發(fā)展黨員在一定程度上看重成績而并非黨性修養(yǎng)。高校仿佛形成了潛在的規(guī)定，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的人優(yōu)先考慮推薦，雖不應(yīng)該打擊學(xué)習(xí)的積極性，但著實(shí)需要考慮合理性。成績優(yōu)異的學(xué)生是否真的具備一個(gè)黨員應(yīng)有的高素質(zhì)，高覺悟卻不得而知。一味的發(fā)展黨員數(shù)量成為了共性問題。當(dāng)各黨支部反思自己所吸納的人員時(shí)，又有多少黨支部能保證自己吸納的人達(dá)到了共產(chǎn)黨對于黨員的要求。雖不可貶低黨支部成員的整體思想情況，但就單一問題進(jìn)行論述，對成員的思想教育確實(shí)是不合格的，對黨員質(zhì)量的把控確實(shí)存在著問題。思想教育在這一階段確實(shí)被忽略了。

3.對高校基層黨支部發(fā)展的建議

3.1不斷堅(jiān)定高校黨支部指導(dǎo)思想，明確個(gè)人的工作職責(zé)

高校黨支部在十八大后歷史地位格外凸顯。各種戰(zhàn)略理論構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)都離不開高校黨支部在一定層面的支持。高校黨支部所培育出來的人才將會(huì)在這一歷史時(shí)期為黨的建設(shè)，國家的發(fā)展增添濃墨重彩的一筆。高校黨支部在工作中必須緊跟黨中央在思想領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)。高校黨支部應(yīng)該在工作中明確分工。工作中，黨支部各成員要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人所具備的先鋒模范作用，在各個(gè)領(lǐng)域爭創(chuàng)一流，爭當(dāng)?shù)湫?，爭奪榜首。加強(qiáng)黨支部紀(jì)律、思想、組織、作風(fēng)、制度等方面建設(shè)的同時(shí)也要加強(qiáng)支部成員思想道德素質(zhì)的不斷提升，發(fā)揮黨支部在各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用并不斷保持黨支部的活力。

3.2不斷豐富黨內(nèi)教育的工作與形式，不斷尋求新的工作方法和組織方法

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展到今天，黨支部遇到了從未有過的問題。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)形式在今天被放棄，傳統(tǒng)講授將淡出歷史舞臺(tái)，如何重新調(diào)動(dòng)黨內(nèi)人士對于理論學(xué)習(xí)的積極性成為了當(dāng)前支部工作發(fā)展的新難題。在紅色旅游圣地尋求黨的足跡成為了近些年來各高校黨支部尋求的一種新的學(xué)習(xí)會(huì)方式。八路軍東征紀(jì)念館，長征紀(jì)念館等一批場所在今天重新發(fā)揮了屬于自己的光芒。黨支部承擔(dān)的壓力和責(zé)任空前加重，新的歷史時(shí)期培育黨員同志與時(shí)俱進(jìn)思想意識(shí)成為了黨支部新的工作。多樣化學(xué)習(xí)，分散化學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)這些一改以往嚴(yán)肅學(xué)習(xí)的方式在今天尤為重要。

4.對高校各支部未來工作的展望

高校黨支部的建立使得黨內(nèi)擁有了一批高水準(zhǔn)、高素質(zhì)、高文化的大學(xué)生黨員隊(duì)伍，并且不斷為黨中央輸送著新鮮的血液，不斷保持著中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與代表性，不斷適應(yīng)著時(shí)代發(fā)展的各項(xiàng)需求。今天的各高校黨支部雖然在工作中遇到了一些問題，但并不能否定過去一個(gè)時(shí)期各高校黨支部為黨內(nèi)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。問題的存在并不能證明當(dāng)前這一情形下高校黨支部應(yīng)當(dāng)退出歷史舞臺(tái)，而是證明當(dāng)前的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段，回望過去，這一嶄新的歷史階段充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但這一階段也是在發(fā)展過程中的必經(jīng)階段。高校黨支部必將會(huì)解決當(dāng)前存在的問題并迎來自己的機(jī)遇。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳慶玲，高校黨支部建設(shè)存在的問題及對策探索（2007）

作者簡介：

許芝鋮（1986.11.25-），男，山西臨汾人，碩士研究生，研究方向：思想政治教育。endprint