文/李志民

建設信息化國家必須重視提高國民信息化素養(yǎng)

文/李志民

在方興未艾的新經濟大潮中，誰掌握了互聯網，誰就掌握了未來；誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系，誰就會獲得持續(xù)發(fā)展的動力。

電子商務，互聯網金融的不斷發(fā)展，讓人們感到了信息技術帶來的方便?；ヂ摼W不僅創(chuàng)造了前所未有的商業(yè)機會，而且將深刻地改善人類教育和社會發(fā)展，奠定國家、企業(yè)和個人決勝未來的基礎。是什么將決定我們的未來？答案肯定是互聯網和教育。在方興未艾的新經濟大潮中，誰掌握了互聯網，誰就掌握了未來；誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系，誰就會獲得持續(xù)發(fā)展的動力。

互聯網不但影響國家的政治、經濟，而且對產生新的文化與價值觀念，甚至語言的演變都發(fā)揮著重要的作用。正是憑借對網絡空間的掌握和控制，一些經濟文化大國通過對本民族文化和價值觀念的宣揚與傳播，悄然侵蝕著他國的傳統(tǒng)文化。美國大片、日劇韓劇，在網絡時代可以迅速風靡一個有著五千年文化和13億多人口的文明古國。青少年對中華民族歷史傳統(tǒng)文化的淡漠與哈韓哈日的狂熱形成了鮮明的對比，互聯網的發(fā)展推動了文化的傳播乃至占領。語言的演變以前所未有的速度加快，不久前在網絡小眾間使用的詞匯，沒幾天就成了人人掛在嘴邊的口頭禪。

如果哪個民族不抓住這個機會發(fā)展，今后將無法自立于世界民族之林。黨的十八大提出建設信息化國家的目標，足見黨和國家對信息化建設和應用的高度重視。提高全體國民的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息化專門人才是國家信息化建設的根本。當前，信息化已經引起各行各業(yè)在思想、觀念、內容、方法等方面發(fā)生深刻變革。

落實十八大精神就應該考慮，第一，如何提高國民的信息化素養(yǎng)，我們要思考如何通過中小學的課程設置來提升國民的信息化水平。包括中小學信息技術類課程設計、教材選編、考試考核要求，以及各級各類教育中的信息技術課教學內容如何銜接等。

第二，如何為國家信息化建設和應用培養(yǎng)足夠的專門人力資源支撐，如何培養(yǎng)信息技術發(fā)展的領軍人才等。高等教育階段的信息類專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)目標，以及研究生教育階段的高層次人才培養(yǎng)等。

第三，教師的信息化素養(yǎng)的提高，重點是信息化觀念的轉變。各級各類學校教師和信息化專門能力的培養(yǎng)規(guī)劃，強化信息技術在教育教學中的應用，以及教育思想、教育觀念和教學方法如何適應信息技術的發(fā)展等。

第四，互聯網基礎設施的極大改善和便利獲取。盡管我國的電子商務發(fā)展較快，但我國的互聯網普及率還不高，仍有近七億人不能使用互聯網，即便是能夠上網的七億多人，平均使用的網絡帶寬流量還達不到世界上的平均數。國家要加大對互聯網基礎設施建設的投入，擴大網絡接入范圍，降低網絡帶寬費用，讓更多的民眾能夠具有使用互聯網的條件。人類已經進入信息時代，不能讓差不多近一半的國民接觸不到信息技術帶來的獲取知識和生活的便利，造成新的不平等。