黃福芳
女兒到鄉(xiāng)下體驗生活回來了。接到女兒的時候,我仔細地觀察她:似乎瘦了一些,但小臉蛋紅撲撲的,顯得很健康,她揚起的臉上,帶著興奮的笑??粗畠旱男δ槪腋锌f千。
女兒自小體弱,我和老公對她百般呵護,真正是捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。女兒在我們的精心照料下慢慢長大,卻也養(yǎng)成了嬌氣的毛病,動不動就眼淚汪汪的。我雖然也意識到在教育孩子時要狠心一些,要有自己的原則,不能讓步。但在流著眼淚的女兒面前,我的狠心常常不堪一擊。
女兒上了初中后,學校進行軍訓。才半天,女兒就哭著打電話回來,說她堅持不下去了。聽著女兒的哭聲,我覺得心都碎了,恨不得馬上把女兒接回來。掛了女兒的電話,我馬上打電話給女兒的老師了解情況。老師說孩子有些嬌氣,正好趁著軍訓的機會改一改。老公也寬慰我,說女兒總是要長大的,要給機會讓她堅強。
一周軍訓在我的忐忑不安中終于過去,女兒有了一些變化。她胃口好了,不再挑食,吃什么都香了。她的睡眠也比以前好,以前她睡覺時總是有點動靜就會醒,軍訓后卻不一樣了。有一天晚上她睡著后,我去檢查她的被子蓋好沒有,不小心帶到了門,發(fā)出很響的聲音,我以為女兒會醒,誰知她只是翻了一個身,就又沉沉睡去了。
女兒的變化讓我開始反省:到底什么樣的教育才是好的教育?我愛她,盡自己所能呵護她,這樣的愛雖然令女兒感到十分溫暖,卻也養(yǎng)成了女兒的嬌氣。如今,女兒已是初中生了,她慢慢長大,而我在慢慢衰老。我清醒地意識到,該是放手的時候了。
我開始有意識地培養(yǎng)女兒,讓她參與到家務中來。雖然開始時她極不樂意,但在我的要求下,卻也慢慢地開始做了。如今,女兒學會了飯后自己收拾碗筷,學會了洗衣服,收拾房間,還學會了做簡單的飯菜。
上一周,學校組織學生到農(nóng)村去體驗農(nóng)耕生活。女兒曾聽說過這個活動,去過的同學說非常辛苦,女兒就有了畏難情緒,不愿意去。我想這應該是一個極好的鍛煉機會,因而一再鼓勵她去,在我的反復動員下,女兒終于點了頭。
然而,才半天的時間,女兒就哭著打電話回來了,說很辛苦,他們要在雞糞田上種菜,半天下來身上又臟又臭。我問女兒,別的同學是不是一樣干活。女兒說是,我狠了狠心,對女兒說,別的同學能做的你也應該能做。女兒聽了我的話,默默地掛了電話。可第二天,女兒又打電話來了,還是說太苦太累,但這一次,她不再哭了,只希望我們能去看她。第三天中午,女兒又打電話來,這一次,她匆匆地說自己忙,沒空接待我們,讓我們還是不要去了,就把電話給掛了。此后的幾天,女兒再沒有打回電話,一直到體驗結束。
我沒有問女兒有沒有怪媽媽狠心,但我想,等女兒再長大些,她一定能明白,媽媽特別的狠心里有特別的愛。endprint