陳莉莉

“廣東外語外貿(mào)大學(xué)（以下稱：廣外）作為一所具有鮮明國際化特色的高校，應(yīng)該發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，為國家戰(zhàn)略和廣東發(fā)展提供人才保障和智力支持”，在廣州市委宣傳部、廣州市社會科學(xué)界聯(lián)合會共同策劃組織的“大學(xué)與城市—廣州地區(qū)大學(xué)校長訪談”活動中，廣外黨委書記、校長隋廣軍如此表示。

2017年是隋廣軍到廣外的第14個年頭，歷經(jīng)職位更替，6月繼任黨委書記同時履新校長。隋廣軍深知，廣外正在事業(yè)發(fā)展的重要階段和關(guān)鍵時期，有挑戰(zhàn)、有困難，也面臨難得的機(jī)遇。有什么樣的挑戰(zhàn)？又有哪些機(jī)遇？隋廣軍接受了《南風(fēng)窗》記者的專訪。

N-南風(fēng)窗S-隋廣軍

繼續(xù)更新“廣外經(jīng)驗(yàn)”

N：廣外在全國外語類院校中走出了一條差異化、特色化的辦學(xué)路子，作為“當(dāng)家人”，請問學(xué)校下一步將如何更好地結(jié)合廣州、廣東的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，來更好地走出一條大學(xué)與城市的新路子？

S：今年4月，習(xí)近平總書記對廣東工作作出重要批示，希望廣東做到“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列。”廣東高校對廣東實(shí)現(xiàn)“三個支撐”作用負(fù)有不可推卸的重要責(zé)任：一是要為國家、社會提供足以支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新理念、新技術(shù)、新方法、新模式；二是要為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才和智力支撐。

接下來，廣外將適應(yīng)國家和廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，主動對接廣東擔(dān)負(fù)“三個支撐”歷史使命的人才結(jié)構(gòu)需求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，為廣東實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制提供高素質(zhì)國際化人才支持。

N：貴?！懊嫦驀H語言服務(wù)的外國語言文學(xué)學(xué)科創(chuàng)新體系建設(shè)”和“服務(wù)21世紀(jì)海上絲綢之路重大戰(zhàn)略需求的經(jīng)管學(xué)科融合創(chuàng)新體系建設(shè)”兩個學(xué)科群項目入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目，請問貴校接下來如何推進(jìn)高水平大學(xué)的建設(shè)？

S：2015年6月，廣外兩大學(xué)科群入選廣東高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目。高水平大學(xué)建設(shè)實(shí)施以來，廣外以重點(diǎn)建設(shè)的兩大龍頭學(xué)科為契機(jī)，不斷提升學(xué)科核心競爭力和優(yōu)勢學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，帶動學(xué)校整體發(fā)展。

近三年來，廣外積極對接國家和廣東發(fā)展戰(zhàn)略需求，在外語、經(jīng)貿(mào)、法律等學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)了一批國家重大重點(diǎn)項目，牽頭研制國家外語能力等級量表和國家外語能力測評體系，完成國內(nèi)首部地方立法藍(lán)皮書，聚焦“一帶一路”建設(shè)以及區(qū)域和國別研究等，加強(qiáng)前瞻性戰(zhàn)略研判，提交了一批高水平?jīng)Q策咨詢報告，研究回答重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的綜合能力進(jìn)一步提高。

作為三項改革的試點(diǎn)高校，廣外深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革創(chuàng)新，為廣東高校教育事業(yè)改革發(fā)展持續(xù)提供“廣外經(jīng)驗(yàn)”。

接下來，廣外要進(jìn)一步確保外國語言文學(xué)學(xué)科在全國的領(lǐng)先優(yōu)勢地位，全力提升經(jīng)管法等學(xué)科水平地位，形成多學(xué)科多語種協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新局面。

智庫再為“粵港澳大灣區(qū)”發(fā)力

N：據(jù)了解，目前廣東省級新型智庫已超過400家。廣外也有自己的智庫，您本身就是廣東國際戰(zhàn)略研究院的常務(wù)副院長，請問廣外智庫如何服務(wù)廣東的創(chuàng)新發(fā)展和國家戰(zhàn)略？

S：截至目前，廣外智庫已為國家和廣東提供決策咨詢報告近百份，其中九十多份獲省部級以上領(lǐng)導(dǎo)批示，十多份獲中央領(lǐng)導(dǎo)批示，充分發(fā)揮了“政府外腦”“旋轉(zhuǎn)門”“麥克風(fēng)”的作用。

高校智庫兼具基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、長期研究與應(yīng)急研究相結(jié)合的特征。這就需要著力打造高水平的專業(yè)研究團(tuán)隊、建構(gòu)專業(yè)研究理論與方法、創(chuàng)新專業(yè)運(yùn)作模式，走出當(dāng)前我國“庫多智少”的困境。研究課題與項目建設(shè)既要“通天”，關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系、全球治理等重大問題；又要“接地氣”，聚焦人民實(shí)踐開展研究工作，不做“書齋式”“經(jīng)院式”研究。

接下來，廣外將堅持特色發(fā)展、需求導(dǎo)向、專業(yè)化道路和開放式發(fā)展的智庫建設(shè)理念，主動開展前瞻性、對策性研究，充分發(fā)揮思想庫和智囊團(tuán)作用，著力打造在廣東乃至全國有重要影響的新型高端智庫，為廣東擔(dān)負(fù)“三個支撐”歷史使命貢獻(xiàn)“廣外智慧”。

N：現(xiàn)在國家提出“一帶一路”倡議，廣州是中國古代海上絲綢之路的重要發(fā)祥地、改革開放的先行地，廣外也吸引了不少“一帶一路”沿線國家的留學(xué)生。貴校在這方面的研究有著優(yōu)勢，請問您認(rèn)為廣東要如何參與到21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè)中？在 “一帶一路”建設(shè)中，要培養(yǎng)什么樣的國際化人才？又有哪些國際化辦學(xué)理念？

S：目前，廣州已與“一帶一路”沿線50多個國家建立了經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，且處于快速增長中；南粵文化和語言在東南亞地區(qū)被廣泛認(rèn)同，人員交流頻密；空港海港、珠江水系和四通八達(dá)的公路鐵路網(wǎng)絡(luò)將廣州與泛珠三角的廣泛區(qū)域緊密聯(lián)系在一起，而廣州則是內(nèi)陸通往南海地區(qū)最重要的通道。

廣外作為一所具有鮮明國際化特色的高校，應(yīng)該發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，為國家戰(zhàn)略和廣東發(fā)展提供人才保障和智力支持。

近年來，圍繞國家提出的“一帶一路”倡議，廣外提出“小語種服務(wù)國家大戰(zhàn)略”的發(fā)展思路。2017年，廣外又新開了捷克語、塞爾維亞語、孟加拉語、土耳其語、波斯語五個小語種專業(yè)，學(xué)校開設(shè)的外語語種已達(dá)26種，是華南地區(qū)外語語種最多、高層次外語人才最集中的高校。學(xué)校積極推行“小語種+英語、小語種+主修方向、通用語種+非通用語種”等復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。此外，學(xué)校留學(xué)生數(shù)量快速增長，2016年是廣外來華留學(xué)教育30年，廣外留學(xué)生數(shù)量從1986年的21名增長到2016年的3000名，生源國家、地區(qū)從最初的3個拓展到如今約130個。

N：您是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)新與危機(jī)管理方面的研究專家，現(xiàn)在國家又提出了粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，您認(rèn)為廣東要如何利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新機(jī)制的優(yōu)勢，在大灣區(qū)建設(shè)里面更好地發(fā)揮作用？

S： 《“一帶一路”愿景與行動》明確提出“充分發(fā)揮深圳前海、廣州南沙、珠海橫琴、福建平潭等開放合作區(qū)的作用，深化與港澳臺合作，打造粵港澳大灣區(qū)”?；浉郯拇鬄硡^(qū)已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略將在未來相當(dāng)長一段時期指導(dǎo)和引領(lǐng)粵港澳深度融合，推動落實(shí)“一帶一路”和亞太自貿(mào)區(qū)的戰(zhàn)略構(gòu)想，為中國改革開放開拓新局面。

廣州市必須明確其在珠江入?？谑澜缂墳硡^(qū)的樞紐城市地位，對內(nèi)致力于推動粵港澳大灣區(qū)深度合作和珠江口城市群的共同發(fā)展，對外以東南亞為重要戰(zhàn)略空間實(shí)現(xiàn)市場與產(chǎn)業(yè)的對外輻射；強(qiáng)化統(tǒng)籌珠江東西兩翼產(chǎn)業(yè)發(fā)展和推動優(yōu)質(zhì)生活圈建設(shè)的攜領(lǐng)作用，強(qiáng)化在泛珠三角地區(qū)的集聚輻射和綜合服務(wù)能力；與港澳、深圳形成優(yōu)勢互補(bǔ)、分工合作、協(xié)同發(fā)展的良性格局，共建中國參與全球發(fā)展的世界級灣區(qū)。

在廣東新一輪發(fā)展的背景下，高校要充分發(fā)揮其特有的人才和科研優(yōu)勢，為戰(zhàn)略實(shí)施提供充足的智力支撐。6月，廣外宣布成立粵港澳大灣區(qū)研究院。研究院的成立有利于共享信息資源和專家智慧，形成區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略快速反應(yīng)機(jī)制，服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求和“一國兩制”框架下粵港澳深度融合的新體制建設(shè)，具有重大的戰(zhàn)略意義。我們希望通過粵港澳大灣區(qū)研究院整合、盤活廣外粵港澳研究力量，建成跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨區(qū)域的綜合性研究基地和開放性平臺，為推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)提供高水平的智力支持。

N：正值畢業(yè)季，隋校長對學(xué)生有什么樣的寄語？

S：我在2017年夏季畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上有一段講話，主題是：一步一個腳印走好未來路，也算是對學(xué)生以及學(xué)校的寄語。有人說，這是一個利益在前，道德在后的時代。在這個躁動不安的時代，人們常?？畤@“老實(shí)人吃虧”。但是，相比之下，我更欣賞古時圣人“大智若愚”的態(tài)度。

廣外畢業(yè)生多年來備受用人單位歡迎和信賴，畢業(yè)薪酬在高校畢業(yè)生中持續(xù)名列前茅，成為全國高校中最有“錢途”的天之驕子。面對物欲橫流的社會，如何做到始終堅守道德底線，不為紛擾所迷惑，不為浮躁所亂心，不為浮華所裹挾，是我對他們最大的牽掛和憂慮。我希望能告訴他們，一步一個腳印走向未來，這個未來不會差。endprint